Тест "Кто ты такой?" 2 класс


Тест по теме «Кто ты такой?» 2 класс. 1 вариант.
1. Закончи предложения.
Моё имя ____________________. Моя фамилия _________________________.
Имя и фамилия моего соседа по парте
_____________________________________________________.
2. Закончи предложения.
Мамина мама – это _________________________. Брат папы - ___________________.
3. Закончи предложения.
Мама, папа и я – это моя _______________. Я для мамы _____________, а для бабушки
___________.
4. Соедини рисунок со словами, которые обозначают возраст.
старость зрелость малыш школьник подросток
5. Закончи предложения.
Человек умеет различать запахи при помощи ______________________________.
Человек чувствует прикосновение тёплого или холодного, пушистого или гладкого,
благодаря ________________________.
6. Что нужно делать, чтобы быть здоровым? Отметь правильный ответ «х».
соблюдать правила гигиены сидеть возле телевизора или
компьютера
редко гулять много двигаться, больше гулять
одеваться по погоде всегда тепло одеваться,
независимо от погоды
7. Что ты будешь делать, если почувствуешь себя плохо? Отметь правильный ответ
«х».
измерю температуру поиграю на компьютере
почитаю книгу лягу в постель
позвоню родителям почитаю книгу
8. Какая температура у здорового человека? Отметь правильный ответ «х».
36,6° 37° 38° 36°
9. Когда режим дня полезен для здоровья. Отметь правильный ответ «х».
нужно спать не менее 9 часов каждый день гулять не менее 2-3 часов
есть много сладкого и лежать целый день смотреть телевизор
чередовать труд и отдых есть полезную, богатую витаминами
пищу
10. Как ты думаешь, для чего нужно закаливание? Отметь правильный ответ «х».
чтобы быть здоровым чтобы быть умным чтобы быть
сильным
11. Какую пищу полезно есть? Отметь правильный ответ «х».
овощи и фрукты конфеты и печенье
острую и солёную отварную
12. Как нужно вести себя за столом? Отметь правильный ответ «х».
размахивать руками губы и руки вытирать салфеткой есть не торопясь
брать пищу приборами класть на тарелку мало пищи тщательно
пережёвывать пищу
копаться в общей тарелке, выбирая лучший кусок громко разговаривать и
смеяться
13. Рассмотри схему, какие ещё правила поведения ты знаешь?
ПРАВИЛА
______________________ отношения к вещам отношения к природе
отношение к себе ________________________________
14. Подумай и напиши, для чего нужно соблюдать правила
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Тест по теме «Кто ты такой?» 2 класс. 2 вариант.
1. Закончи предложения.
Моё имя ____________________. Моя фамилия _________________________.
Имя и фамилия моего друга
_____________________________________________________.
2. Закончи предложения.
Папин папа - _________________________. Сестра мамы –
это_____________________.
3. Закончи предложения.
Мама, папа, бабушка, дедушка, тётя, брат – мои _________________________. Я для
папы __________ и племянник для ____________.
4. Что сначала, что потом? Поставь цифры от 1-5.
малыш школьник подросток зрелость старость
5. Закончи предложения.
Человек умеет различать запахи при помощи ______________________________.
Человек чувствует солёное или сладкое, кислое или горькое при помощи
____________________.
6. Что такое здоровье? Отметь правильный ответ «х».
отличное настроение слабость
активность сонливость
грустное, печальное настроение желание гулять, играть, веселиться
7. Что ты будешь делать, если почувствуешь себя плохо? Отметь правильный ответ
«х».
измерю температуру поиграю на компьютере
почитаю книгу лягу в постель
позвоню родителям почитаю книгу
8. Какая температура говорит о том, что ты заболел? Отметь правильный ответ «х».
36,6° 37° 38° 36°
9. Когда режим дня полезен для здоровья. Отметь правильный ответ «х».
нужно спать не менее 9 часов каждый день гулять не менее 2-3 часов
есть много сладкого и лежать целый день смотреть телевизор
чередовать труд и отдых есть полезную, богатую витаминами
пищу
10. Как ты думаешь, зачем нужно правильно питаться? Отметь правильный ответ «х».
чтобы быть здоровым чтобы расти и развиваться чтобы хорошо играть
в компьютер
11. Какую пищу вредно есть? Отметь правильный ответ «х».
овощи и фрукты конфеты и печенье
острую и солёную отварную
12. Что нельзя делать за столом? Отметь правильный ответ «х».
размахивать руками губы и руки вытирать салфеткой есть не торопясь
брать пищу приборами класть на тарелку мало пищи тщательно
пережёвывать пищу
копаться в общей тарелке, выбирая лучший кусок громко разговаривать и
смеяться
13.Рассмотри схему, какие ещё правила поведения ты знаешь?
ПРАВИЛА
______________________ отношения к вещам отношения к природе
отношение к себе ____ _______________________
14.Подумай и напиши, для чего нужно соблюдать правила
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________