Презентация "Крым – духовный центр России"

«Крым – духовный центр России» В.В. Путин. Презентация программы НМКС НБКС Человек – мера всех вещей Автор: Казакова Алла Петровна, профессор, академик РАЕН, методист 18 педагогического разряда. Содержание

• Крым –духовный центр России.
• Воззвание: Крым – миру, мир-Крыму
• Человек – космическая сущность
• Духовное единение народов
• Самоосознание
• 6-ой ноосферный уклад
• Храм Человека Света
• Квантовый скачок сознания
• Скрипичный ключ настройки музыки сфер
• Среда обитания Человека Света
• Родовые поместья
• Самораскрытие творческого потенциала личности

• Трансформация педагогических систем в ХХ1 веке.
• Модель социума
• Как помочь детям быть здоровыми. Организация территориального самоуправления
• Выявление организаторов по месту жительства
• Сбалансированность единоначалия и множественности в системе самораскрытия творческого потенциала личности.
• Научно-методический координационный совет народного большинства Крыма и Севастополя
• Буклет НМКС НБКС

Крым – духовный центр России. Крым – миру, мир - Крыму

•  Крым – сакральная территория. На территории Крыма проживают представители народов , которые бережно хранят нашу общую родовую память в 82 родных языках. К этому наследию уважительно относятся соседи. И это неудивительно: генная память народов Крыма сохранила опасность конфликтов на почве попыток превознесения себя над другими народами. В Крыму огромное количество фольклорных музеев и этнопросветительских центров разных народов,   являющихся неотъемлемой частью его сакральности.   Эти музеи стали опорными в системе краеведения Крыма при подготовке программ   дополнительного образования школьников, которых ждёт Крым для оздоровления в естественной климатической здравнице. Одна из них -   «Подготовка сказителей эпосов  народов Крыма».   Учить детей будут члены Союза писателей Крыма.
• После Великого Потопа, который наступил в результате смещения оси планеты, единый праязык был раздроблен. Человечество потеряло связь с нашими великими Предками. Вступление планеты под живительные лучи галактического Солнца –Бетельгейзе и восстановление прежней оси планеты с разрушением ограничений сетки Хартмана, ознаменовало период перехода человечества в новое состояние Света. Пришло время собрать наше великое наследие по всем направлениям, в том числе- многозвучие единого праязыка, связывающего человечество множественностью времён и множеством пространств.
• «Вначале было Слово. И Слово было у Бога. И Слово было Бог.» Ев. От Иоанна.

Человек – космическая сущность, созданная по Единому Закону Творения одухотворенной материи и Закону Подобия всему сущему… Духовное единение народов планеты. Самоосознание Человечество стоит на грани самоуничтожения. Кто мы? Зачем мы? Как мы должны жить на приютившей нас планете? Что такое 6-ой ноосферный уклад жизни людей? Ось планеты возвращена в допотопное состояние. Наша солнечная система вышла из-под контроля «Ока фрагментации» и под живительными лучами Галактического Солнца Бетельгейзе люди должны определить, как они будут строить свои отношения с Высшим Разумом и самоорганизовываться на планете. Пифагор говорил ученикам, что придёт время, когда все игроки выйдут на сцену. «Будет много званых, но мало избранных». Кто они- избранные? 6-ой ноосферный уклад В 1987 году прошла Гармоническая конверенция по всей планете, охарактеризовавшая ситуацию, что человечество планеты перешло в состояние пробужденности и готово стать Человеком Света. В рамках программы ООН «Десятилетие образования в области прав человека» были проведены с 1995-2005 годы 21 международный форумы по направлению «Право Жизни». Разработаны методологические подходы к организации сбалансированного перехода в 6-ой ноосферный уклад. Российские учёные разработали Ноосфенрную Конституцию, получившую одобрение во всех странах мира. По всей России разрабатывались формы и методы самоорганизации, технологии перевода человеческого тела в «Тело Света». Храм Человека Света Авторские школы Крыма дают возможность трансформировать своё сознание в 6-ой НООСФЕРНЫЙ УКЛАД ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА. Для построения Храма Света необходимы решения вопросов:

• Строительство образцов экопоселений с Храмами Человека Света в центре с ноосферным содержанием деятельности;
• малоэтажное строительство поселения;
• внедрение ПСЭР с моделью возрождения самодостаточного экономически независимого от государственных дотаций сельского поселения на базе самоорганизации и самоуправления.

Квантовый скачок сознания В связи с изменениями свето-звуковых потоков активизировались узлы решёток Кюри и Рентгена. Созданы космические условия для перехода человечества в 6-ой ноосферный уклад. Квантовый скачок обеспечивается ноосферными технологиями авторских школ: школа В.В. Ситнельникова, направлена на создание здорового образ мыслей и жизни на базе фермерского хозяйства «Светоч» (Приветное) с прообразом общеобразовательной школы АЗ БУКИ ВЕДИ в г. Симферополе; системой специального обучения по технологии академика В.М. Бронникова; созданием совместно с Союзом писателей Крыма системы обучения поэтами Крыма сказителей эпосов народов Крыма, сохранивших 82 родных языка; системой подготовки преподавателей и методистов по авторской технологии проф., академика РАЕН, методиста 18 педагогического разряда А.П. Казаковой по направлениям: обучение разработчиков ПСЭР ТОСов, обучение сказителей эпосов народов Крыма, обучение методистов здоровьесберегающих технологий, для здравниц Крыма, трансформация педагогических систем в ноосферную эпоху.. Скрипичный ключ настройки музыки сфер Среда обитания Человека Света Наше физическое тело , потенциальные возможности срока службы которого минимум 144 лета, имеет возможность трансформироваться в Тело Света в привычной всем физической оболочке. Для продления срока нашего пребывания на планете Земля нам надо пересмотреть свои место и роль, назначение, в каких условиях проживания мы можем выполнить свою программу. Какие условия мы должны обеспечить своим детям для самораскрытия их творческого потенциала и успешной реализации своей миссии на планете. Наиболее привлекательными условиями жизни представляются родовые поместья. Родовые поместья

• Полноценное воспитание подрастающего поколения возможно только на Земле. Имеются различные подходы в России в решении вопросов поселения людей на земле: фермерские хозяйства, общинные поселения, принимается закон о родовых поселениях.

Самораскрытие творческого потенциала личности В конце первого тысячелетия наметились тенденции новых подходов к организации образовательных систем. П.5 ст.43 Конституции РФ была закреплена стержневая линия Учебных стандартов школ России: Природа- Человек- Общество. В авторских школах отработана модель педагогики сотрудничества Учителей Жизни, помогающих детям раскрывать свой творческий потенциал. Получили новое осмысление приоритетов совмещения принципов единоначалия и природосообразности разработки всех уровней педагогических систем. Были уточнены главные принципы организации педагогических процессов: научности, системности, непрерывности, преемственности, адаптивности, экологизации и гуманизации, - обеспечивающие условия самораскрытия творческого потенциала каждой личности. Трансформация педагогических систем в ХХ1 веке. Модель социума

• Восьмиосная модель социума:
• Ноосферная идеология разрабатывалась российскими учёными с 80-х годов ХХ века и получила отражение в Ноосферной Конституции
• Безопасность жизнедеятельности Человека рассматривается с двух позиций: внутрисистемная и внешняя
• Качество Жизни характеризуется важнейшим показателем: здоровье подрастающего поколения
• Смоуправление рассматривается с позиции самоорганизации, множественности форм проявления Единого
• Социальный климат характеризуется отношениями любви и взаимопомощи людей по месту жительства
• Для Крыма предпринимательство рассматривается с позиции организации местной промышленности с полной утилизацией бытовых отходов.
• Механизм самореализации творческого потенциала личности включает: выбор стратегий; выбор средств, методов и способов эффективного внедрения стратегий;
• Человек превращается в меру всех вещей, обеспечивая самопроизводство духовно-интеллектуального ресурса общества и всех видов природно-сырьевых и топливно-энергетических ресурсов.

Как помочь детям быть здоровыми. Организация территориального самоуправления

• Работа с населением
• Народ – это великая сила, если он един. Объединившись люди могут свершить любое полезное деяние, улучшив своё духовное благосостояние. Воля народа – это источник власти на Земле, её нужно проявлять для созидания и восстановления справедливости.
• Лень, страх, невежество и сомнения в собственных силах – это пороки, навязанные людям из вне, которые действительности не имеют под собой ни какой силы, но мешают проявлению воли и развитию личности в обществе, что по сути и является их целью.
• При отсутствии духовно-нравственного воспитания развитие невозможно.
• Общественная профилактика преступности –обязательное условие её искоренения

• Работа с органами власти
• Органы власти всех уровней, начиная с участковых инспекторов полиции и заканчивая главой государства, подотчётны общественной громаде и никак иначе. На любого чиновника, при наличии народной воли и желания, можно оказать влияние и заставить его действовать в интересах общественности вплоть до освобождения занимаемого им общественного поста, когда это необходимо для наведения порядка в среде сферы его влияния. Коррупция существует из-за недобросовестного выполнения своих обязанностей чиновниками сверху и попустительством их населением снизу. Навязанный стереотип повсеместного воровства, как нормы настоящего общественного порядка, является большой проблемой, требующей срочной трансформации в справедлливость, честность и порядочность чиновников на местах.

Выявление организаторов по месту жительства Общественные советы

• В основе территориального общественного самоуправления лежит его единый центр решения задач.
• Каждый общественный совет создается по прототипу местных советов со своими комиссиями, органами бухгалтерии, правопорядка, жилищно-коммунальных служб.
• Создание общественного совета подразумевает ответственность его членов за состояние всей территории общественного самоуправления и происходит по собственной инициативе наиболее активных членов поселения.
• Управление работы общественного совета осуществляется председателем, которого избирает население путём открытого голосования и оставляет за собой право его смещения.

Комиссии общественного самоуправления

• Создание комиссий общественного самоуправления подразумевает регулирование деятельности общественных советов и осуществляется их членами в пользу всего территориального самоуправления.
• Упорядочивание закреплённого за комиссией направления деятельности приводит к порядку на всей территории общественного самоуправления.
• Вопросы и решения принимаемые на комиссии утверждаются общественным советом и обязательны к исполнению всеми членами территории общественного самоуправления

Сбалансированность единоначалия и множественности в системе самораскрытия творческого потенциала личности. Научно-методический координационный совет народного большинства Крыма и Севастополя

• Схема построения гражданского общества

Научно-методический координационный совет народного большинства Крыма и Севастополя объединяет все прогрессивные силы Р.Крым для решения поставленных вопросов в Целевой комплексной программе с организацией крупномасштабной культурно-просветительской деятельностью среди населения, объединяющей по месту жительства клубы, Дома Культуры, библиотеки, музеи и здравницы Крыма. Ключевым звеном 1-го этапа деятельности определён путь внедрения ноосферной идеологии, предусматривающий активную позицию человека в превращении планеты в цветущий сад с полной утилизацией отходов от своей жизнедеятельности.