Ученики на Учителя.com


Внеклассное мероприятие "Экскурсия в природу Тульского края" 1 класс

Экскурсия в природу Тульского края
Внеклассное мероприятие по окружающему миру в начальных классах
Цели:
активизация познавательной деятельности учащихся;
воспитание гуманного отношения к природе;
побуждение детей к участию в природоохранительных мероприятиях; к
пропаганде экологических идей.
Оборудование:
Мультимедийная установка.
Ход мероприятия:
Песня «Мир похож на цветной луг»
Учащиеся:
1.Возле речки в тумане
Чуть звенят тополя.
Может, ими и манит
Человека земля?
2.Иль плясуньей-калиной,
Что серёжкой цветёт,
Или первой травинкой,
Пробивающей лёд?
3.Что ж, земля привлекает
Или этим, иль тем,
В суть вопроса вникая,
Я так думаю – всем!
4.И рябины кустами,
И лужком заливным,
И грибными дождями,
И дождём негрибным.
5. Первой звонкой капелью
И росой на устах,
Соловьиною трелью
В соловьиных кустах.
6.И родными местами,
Где ты жил, где ты был.
И цветами, цветами,
Чуть о них не забыл!
7.Манят волею реки
И раздольем поля.
Не обманет вовеки
Человека земля!
8.Что в нашей жизни
Может быть красивей?
Что в нашей жизни
Может быть милей,
Чем эти рощи в дымке синей
И золотой разлив полей.
9.Что может в жизни быть чудесней,
Чем этих небес бирюза,
Чем ручеек, что льётся песней,
Чем детства ясные глаза.
10.Птицы, рыбы и звери,
В души людям смотрите,
Вы их жалейте, люди,
Не убивайте зря,
Ведь небо без птиц не небо,
А море без рыб не море,
И земля без зверей не земля!
Учитель:
Дорогие друзья!
Сегодня я приглашаю вас совершить увлекательное путешествие по
родному Тульскому краю. Природа нашего края своеобразна и неповторима.
Может, самое интересное где-то в другой стране, на другом континенте?
Почему мы так радуемся телепередачам о природе, которые переносят нас в
разные уголки планеты Земля? А там тропические леса, пустыни, ледники.
Огромные слоны, неуклюжие бегемоты, страшные крокодилы, а еще
жирафы, львы, тигры… К тому же столько разных птиц, рыб и насекомых!
Однако, людям жарких стран все это привычно. Они, наоборот,
удивляются тому, что есть в Тульской области. Кубинские студенты никогда
не видели деревья с белыми стволами. А ведь это наши березы. Зайцы и лисы
для них такая же диковина, как для нас обезьяны и попугаи. Осенний
листопад, снег, сосульки, пробуждение природы весной – все для них
загадочно.
Так вот давайте сегодня в очередной раз убедимся, как разнообразна
природа нашего края! Итак, усаживаемся поудобнее и отправляемся в путь
на паровозике из Ромашково. Счастливого пути!
1. СТАНЦИЯ «ЛЕСНАЯ».
- Выберите правильный ответ из 3 предложенных вариантов.
1) Это единственное дерево нашей области, имеющее белую кору. Его
считают символом России. Назовите его. (БЕРЕЗА).
2) А это лиственное дерево Тульского края знаменито тем, что из его
лыка плели лапти, а из его древесины делали знаменитых матрешек и
хохломскую расписную посуду. Что это за дерево? (ЛИПА).
3) Это хвойное дерево нашей области стали выращивать во 2 половине 19
века. Оно живет 400-500 лет, а некоторые – до 900! Его древесина
хорошо сохраняется и после смерти. На сваях этого дерева был
построен один из прекраснейших городов мира – Санкт-Петербург. Из
древесины этого дерева изготовлены внутренние детали построек
Московского кремля и рамы Зимнего дворца, т.к. оно никогда не
коробится. Назовите это дерево. (ЛИСТВЕННИЦА).
4) А это лиственное дерево, произрастающее на территории Тульской
области было в почете у древних римлян и греков. Венком из его
ветвей награждали героя. У наших предков оно считалось перуновым
деревом, т.е. олицетворением силы и мощи бога русичей Перуна. Это
дерево прекрасный целитель, выделяющий кислорода больше, чем
другие наши деревья. (ДУБ).
5) А это самое «модное» дерево Тульского края. Оно переодевается по
несколько раз на дню, становясь то серым, то серебристым, то зеленым.
Научное название этого дерева «тополь дрожащий». Его
свежесрубленная древесина – основной материал для изготовления
спичек. Знаменито оно и тем, что его лемехом крыты легендарные
храмы в Кижах и башни Тульского кремля. Назовите эту «модницу».
(ОСИНА).
А мы отправляемся дальше и по курсу станция – «РАСТИТЕЛЬНЫЙ
МИР».
Ответьте на вопросы:
1) В нашей области – это одно из самых любимых растений. По
английской легенде, святой Леонард 3 дня и 3 ночи бился с драконом и
победил его. А из пролитой крови дракона выросли белоснежные цветы,
которые англичане называют луговыми лилиями. А как это растение
называем мы? (ЛАНДЫШ)
2) Это ранневесеннее лекарственное растение нашей области сначала
цветет, распуская свои ярко-желтые корзинки, а уже потом на нем
появляются листья, послужившие причиной для названия этого растения.
Назовите его. (МАТЬ-И-МАЧЕХА)
3) Судя по названию это лекарственное растение, произрастающее на
территории Тульской области, ядовито для животных. А вот люди
считают его лекарством от 99 болезней. Как называется это растение?
(ЗВЕРОБОЙ).
4) А это цветущее растение нашей области самое крошечное. Его листья
достигают размера с ноготь человека. Назовите его. (РЯСКА).
5) Какое редкое растение нашей области называют русалочьим цветком,
т.к. он всплывал по утрам, а к вечеру таинственно исчезал под водой. Что
это за растение? (КУВШИНКА БЕЛАЯ ИЛИ БЕЛОСНЕЖНАЯ).
- А сейчас следующее задание: вставьте название растения во
фразеологический оборот.
Щелкать как ОРЕХИ.
Проще пареной РЕПЫ.
Выжатый как ЛИМОН.
ЯБЛОКО раздора.
Замечательно! Вот так, не спеша, мы добрались до станции «ВСЁ О
ПЕРНАТЫХ».
Угадайте название птицы.
1) Эта редкая птица нашего края, занесенная в Красную книгу, самая
знаменитая из ловчих соколов. Московские цари посылкой этих птиц иногда
даже улаживали такие сложные дела, как вопросы мира и войны. Что это за
птица? (КРЕЧЕТ).
2) Какая хищная птица нашего края глотает ежа вместе с колючками?
(ФИЛИН).
3) Каких птиц, встречающихся на территории Тульской области, на Руси
подавали на стол только царю да боярам, а простой люд мог за их шеи своей
расплатиться? (ЛЕБЕДЬ).
4) Какая из птиц Тульской области дольше всех живет? (ВОРОН).
5) У какой нашей птицы птенцы появляются чаще всего в середине зимы?
(У КЛЕСТА).
- Вставьте название птицы в пословицу.
Одна (ласточка) весны не делает.
(Сорока) на хвосте принесла.
(Соловья) баснями не кормят.
Старого (воробья) на мякине не проведешь.
Пуганая (ворона) куста боится.
- А перед нами следующая станция – «ВОДНОЕ ЦАРСТВО».
- Ваша задача отгадать название рыбы.
1) Назовите нашу хищную, фантастически жадную рыбу. В ее желудке
находят не только других рыб, но и мышей, крыс, мелких и средних
птиц, часы, монеты и др. (ЩУКА).
2) Эту хищную рыбу, обитающую в водоемах нашей области, на Руси
считали самой глазастой, оттого, наверное, так и назвали. Что это за
рыба? (ОКУНЬ).
3) В Тульской области встречается 39 видов рыб. Из них один занесен в
Красную книгу России. Назовите его. (БЫЧОК-ПОДКАМЕНЩИК)
4) Эта редкая рыба – единственная осетровая рыба в нашей области. Она
самая ценная, считавшаяся в Древней Руси «царской», т.к.
доставлялась к столу московских царей. Назовите ее. (СТЕРЛЯДЬ).
5) Назовите самый многочисленный вид рыб нашей области. (ПЛОТВА).
- А вот мы добрались и до станции «ЗАГАДКИНО».
1) 100 мешков муки и риса от мышей спасает… (КОШКА).
2) Кто в малине знает толк? Косолапый, бурый … (МЕДВЕДЬ).
3) Кто любит по ветвям носиться? Конечно, рыжая… (БЕЛКА).
4) Кто стучит как барабан? На сосне сидит … (ДЯТЕЛ).
А вот перед нами и конечная станция - «МУЗЫКАЛЬНАЯ».
Угадайте название песни по картинкам.
(«Наш край»)
Без полей, лесов и рек
Жить не может человек.
Так давайте сбережём
Наш родной зелёный дом.
Песня «Лесной марш»
Наше путешествие закончилось. Спасибо за внимание.
Скачать материал

Окружающий мир - еще материалы к урокам: