Ученики на Учителя.com


Методическое пособие "Вода, которую мы пьем" 3 класс

Методическое пособие к уроку окружающего мира
«Вода , которую мы пьем»
Темрюкский район, ст. Курчанская,
МБОУ СОШ №4
Учитель : Редковникова Е.И
Методические рекомендации: Тема «Вода» является одной из центральных в
курсе «Окружающий мир». Данное наглядное пособие поможет учителю
рассказать об основных свойствах воды как элемента неживой природы. Оно
сможет помочь ему в рассказе об использовании свойств воды людьми,
наглядно показать зависимость живого и неживого в природе.
Использование данного наглядного материала предполагает не только
возможность объяснения сложных явлений , которые в начальной школе не в
состоянии понять без визуального образа , но и развитие у него таких
качеств, как умение наблюдать , анализировать , сравнивать, обобщать.
Некоторые существенные свойства воды (отсутствие запаха, вкуса и пр.)
трудно проиллюстрировать , поэтому они остались вне рамок наглядного
пособия и могут быть рассмотрены на уроке.
1.Планета Океан
Вот уже сорок лет космические станции, покинув Землю, уходят к планетам-
спутникам Солнца, чтобы разведать и сообщить , какие они- далёкие
планеты. Межпланетные роботы добрались до всех планет , встретились с
кометами и астероидами. Теперь мы много знаем о далеких мирах и лучше
понимаем, чем Земля похожа, а чем от них отличается.
Только на земле есть три великих чуда:
на ней живут разумные существа- люди,
на ней обитают разнообразные живые организмы, на ней есть жизнь,
её поверхность покрывает огромный океан жидкой воды
Где-то в бескрайней Вселенной, конечно же, есть планеты ещё более
диковинные, но в семье Солнца Земля- исключительная драгоценность.
Все три чуда связаны одно с другим. Понятно, что если бы не было жизни, не
было бы и человека. Но так же верно, что не будь океана, не было бы жизни.
Океан- это жизнь, человек- это чудо из воды. (Слайд 2)
2 Ледовитые поля планеты Европа
Вода- очень распространенное вещество во вселенной и на планетах и
спутниках встречается часто. Например, луны Юпитера Европа, Ганимед и
Каллисто покрыты океанами гораздо более глубокими, чем наш, но эти
океаны проморожены до дна, либо жидкие воды у них льдом толщиной в сто
километров.
Такие льды мы видим в Европе. Несмотря на громадную толщину, её
ледяной покров временами трескается, а потом вновь смерзается , как в
нашем Ледовитом океане. Затейливый узор трещин виден на космическом
снимке, который вы увидите ниже. Почему океан так промерз , понятно.
Луны Юпитера получают солнечного тепла в 30 раз меньше , чем Земля, и
вода на их поверхности может быть только затверделая.
3. Откуда вода на земле? Гейзеры
Пять миллиардов лет назад Земля и планеты образовались из космического
вещества – пыли, камней, льдин. Сначала у Земли не было ни атмосферы ,ни
океана. Когда же планета внутри разогрелась, газы и пары воды вышли на
поверхность, и образовалась древняя, горячая атмосфера – настоящая
суперпарилка. Через многие миллионы лет Земля заметно остыла, и пошли
непрерывные дожди из кипятка, пока вся вода атмосферы не превратилась в
океан. Вулканы и сейчас выпускают в атмосферу много горячего пара, и до
сих пор в глубинах недр клокочет подземная вода и бьют фонтаны кипятка и
пара- гейзеры.
4. Жизнь зародилась в океане
Живые существа обитают на планете уже более трех миллиардов лет.
Сначала это были только мельчайшие и простейшие организмы. Мы еще не
знаем, как зародилась жизнь на Земле. Может быть, она занесена к нам
метеоритами с других планет в виде семян, спор ( как случайно на лапках
разносят по водоемам лягушачью икру перелетные утки). Но скорее всего
жизнь возникла на Земле в океане, когда вода остыла ниже 50С и первые
«жители» уже не могли свариться в кипятке. Жизнь началась в прибрежном
мелководье, где есть ил, где в воде взмучено много разных полезных
частичек, а в морской воде содержаться необходимые для жизни соли. Жить
на суше тогда было невозможно. Атмосфера была горячее 100 С, в ней не
было кислорода, а до поверхности Земли проникали от Солнца убийственные
ультрафиолетовые лучи, от которых нас сейчас защищает слой озона.
Миллиарды лет обитаем был только океан; ныне вымершие животные, губки,
морские звезды, водоросли, и только 30 млн. лет назад водоросли и предки
тритонов стали осторожно выбираться на сушу.
5. Жажда
Мы - дети подводного мира. Наше тело состоит в основном из воды. Каждая
клеточка организма наполнена жидкостями, растворами. Мы говорим, что
животный организм – это печка, в которой сгорает пища, но сгорает особым
образом – без пламени, во влажном виде. В кишечнике из проглоченной
пищи образуются питательные соки, которые разносит кровь( тоже
жидкость). Кровь же приносит к клеткам кислород. В результате питания
клетки в ней образуются отходы, лишние соли, которые выносятся в жидком
виде с мочой.
Когда жарко, мы потеем и тем охлаждаем тело. Мы постоянно выдыхаем
паров больше, чем вдыхаем с воздухом. Так что вода постоянно нужна
нашему телу. И организм регулярно требует ее восполнить. Без воды человек
не сможет прожить и недели. Это второе по важности вещество для человека
( после кислорода).
6. Круговорот воды в природе
По планете путешествует удивительное вещество-вода. Самый большой
резервуар воды - океан. Солнце испаряет морскую воду. Тучи заносят
опресненную воду на материки и изливаются дождями. Без дождей суша
была бы мертва.
Дожди впитываются в землю, они наполняют подземные колодезные потоки
и хранилища влаги и поддерживают течение ручьев, речек и рек. И там, где
реки впадают в море или океан, обязательно селятся люди, потому что нельзя
жить без пресной воды.
7. Человек и океан
Велики пространства суши, но большая часть людей живет по берегам рек и
океанов. Тот, кто был на море, видел океан, всегда мечтает к ним вернуться.
Океан - кормилец. На приморском базаре нам предложат сотни видов рыб,
морских животных, водорослей.
Океан - кормилец . На приморском базаре нам предложат сотни видов
рыб, морских животных, водорослей.
Океан - это древнейшая дорога, путь великих мореплавателей, отважных
флотоводцев, богатых торговцев и отчаянных людей.
Дно океана - это еще не раскрытые клады минеральных богатств.
Берег океана - это место трех стихий- воды, воздуха и земли. Когда волны
разбиваются о берег, соленая пыль моря смешивается в воздухе с запахами
степей и гор, и когда мы вдыхаем эту смесь- нет ничего полезнее для
здоровья. Поэтому берег океана- излюбленное место обитания и отдыха
человека.
У океана один недостаток. Его горько- соленая вода не для питья. Но океан
породил и питает реки и озера.
8. Испарение океана. Дожди.
Океан шлет нам пресную воду за тысячи километров от берега. Трудно найти
место на Земле, где совсем нет воды. Она пронизывает почву, наполняет
реки, океаны, путешествует в воздухе.
Свет, преломляясь в капельках влаги, позволяет нам любоваться всеми
своими цветами. Вода входит в состав растений, животных и других
организмов.
На голых камнях без почвы произрастают лишайники. Была бы вода! Она
наполняет животворной влагой все живые существа.
9. Пустыня
Лишь тот, кто оказался в пустыне, может по – настоящему оценить воду.
Жажда здесь изнурительна, дожди крайне редки, растения и животный мир
скудны. Человек здесь селится неохотно. Только караваны навьюченных
верблюдов пересекают мертвую землю, передвигаясь от оазиса к оаизусу.
10. Туманы
В воздухе всегда есть прозрачные (невидимые) пары воды. Их бывает больше
или меньше. Теплый воздух может содержать больше пара, чем холодный, и,
когда холодает, часть паров превращается в мельчайшие капельки тумана.
Осенью после заката над тихими прудами, лугами и полями холстами
стелются задумчивые вечерние туманы. А на восходе солнца, когда
безветренно, а земля за ночь остыла, ложится сплошной молочный туман, и
лицо ощущает легкую водяную пыль. Это облако с неба спустилось на нас.
Пригреет солнце, и облако растает, опять обратится в пар невидимку.
11 Ледяные узоры
Когда на дворе холодает и теплый влажный воздух комнат касается
холодных стекол, окна запотевают. Это воздух отдает излишек паров. Так же
и на остывшие травы , на крыши падает холодным утром вода. При
заморозках роса замерзает на травинках пушистыми веточками инея, а мороз
разрисовывает окна фантастическими пальмами и еловыми ветками.
Оконные узоры , веточки инея, шестилучевые звездочки, снежинки
получаются от того, что твердая вода – это кристаллическое вещество.
Крупная поваренная соль образует кристаллики- кубики. Алмазы и многие
драгоценные камни – это красивые многогранные кристаллы. Перышки инея
на снегу подобны драгоценным украшениям.
12 Ледники
Высокие облака и летом состоят из кристалликов воды- иголочек и
снежинок. На вершинах гор так холодно, что там круглый год лежит лед и
снег, а вместо дождей там только снегопады. Так образуется слой
слежавшегося снега и льда- ледник. Ледники - это величайшие склады
чистейшей пресной воды. Иногда по горным склонам лед медленно сползает
в долины длинными языками
.
13 Горная река
В жаркие месяцы лета солнечные лучи все таки топят лёд, и тогда из под
ледника мчится в долину поток- горная река. За тысячи лет она промыла в
горах глубокие ущелья (для человека это дороги к вершинам гор). Она катит
по дну валуны, она прыгает с крупных утесов водопадами. Эти реки
наиболее многоводные летом, когда большие воды надо и садам, и полям,
стадам.
14 Айсберг. Удивительное свойство льда
В полярных странах ледники не прячутся от тепла на вершинах гор. Здесь
они сползают с гор прямо в океан. И тогда, огромные льдины, которые
иногда моряки принимали за неизвестные острова, пускаются в плавание.
Айсберг – кусок пресной воды в соленом океане. Если пригнать эту гору в
большой приморский город, чистой воды хватит на год и больше.
Удивительное свойство льда: твердая вода легче жидкой. Поэтому лед
плавает в воде. У всех других веществ всё наоборот. Если мы в сосуд с
растопленным жидким воском опустим кусочек , он потонет. Если в
расплавленное железо бросим железку – оно пойдет ко дну. Если бы лед был
тяжелее воды, то реки и озера не имели бы зимой ледяного покрова, под
которым и в стужу сохраняется жидкость. Ведь тогда реки промерзали бы до
дна вместе с рыбой и другой живностью.
15 Пополнение подземных вод
Горные реки становятся бурными в жаркие месяцы. Равнинные реки
разливаются в пору, когда Солнце растопит снег на открытых пространствах:
в степях, в лугах, на полях. Вешние воды затопляют все вокруг, что надо и
не надо, а затем быстро и дружно скатываются в моря и океаны. Вешние
воды- пропащие воды. Земля не успевает ими напитаться, потому что почва
ещё проморожена и ледяная корка не пускает теплую воду в глубь.
В поле уже в апреле солнце съело снег , а в лесу в мае ещё прячутся белые
сугробики. Земля теперь оттаяла , и вода не оберегает реку, а стоит
болотцами и постепенно впитывается в землю, пополняет подземные воды.
Летом недра принимают дождевую воду. Под землей на разной глубине в
слоях песка скапливается очень много воды. Она поступает озерком на дне
колодца, она промывает в известняке пещеры, по которым текут подземные
реки. Если пробурить землю в удачном месте, ударит фонтан воды- это
называется артезианской скважиной. Многие города, села , фермы
пользуются такой подземной водой. В глубинных земных слоях воды в
десятки раз больше, чем во всех реках и озерах вместе взятых.
16 Родники
В лесу у корней вековых деревьев или под береговым скатом реки вы
встретите родничок. Иногда его струя шевелит песок на дне маленьких
фонтаном, «кипит ключом». Это бьет ключ. Иногда из земли , как из трубы,
течет ручей. Так выходят на свет подземные воды и превращаются в реки и
озера.
Реки живы родниками. Родники - подземными водами. Подземные воды-
неспешным таянием снега в лесах.
17 Минеральные воды
Подземные воды , просачиваясь сквозь слои земли, полностью очищаются,
отфильтровываются от загрязнения и болезнетворных бактерий и часто
насыщаются полезными подземными солями. Тогда из родников или
пробуренных скважин течет минеральная вода – природное лекарство от
разных болезней. На месте целебных источников образовались города-
курорты.
18 Загрязнение рек
Родниковая вода чистейшая, а река по пути к морю все более загрязняется.
Дожди смывают в реки уличную пыль и сор, а с полей – избыток удобрений.
Загрязненную заводами воду часто спускают прямо в реку или сливают
недостаточной очищенной, с речных судов тоже есть стоки. Правда, река
самоочищается- упрятывает грязь в донных песках ив иле, её чистят
водоросли, бактерии, рыбы. Но слишком велико загрязнение. Речную воду
пить нельзя, а в некоторых реках и купаться вредно для кожи.
19 Водопроводная вода. Домашние фильтры
Колодезная вода , как и родниковая, прошла подземную очистку. Её можно
пить сырую.
Водопроводную воду , которая приходит к нам из озер и рек, пропускают на
водопроводной станции через фильтры (очищают) и добавляют вещества,
которые убирают в ней микробов (хлорируют). Эти добавки не безвредны
для человека. Воду из крана нельзя пить сырой. Прежде чем на ней готовить
суп или чай , ей надо дать отстояться в открытой посуде несколько часов,
пока не улетучиться запах хлора.
Кипячение улучшает качество воды. Ещё полезнее воду из крана
процеживать через домашний фильтр. В фильтре вода просачивается через
древесный уголь и другие очищающие вещества. Вода становится
значительно чище
Жизнь у чистых вод
Много веков назад , когда наши предки строили селения на берегах рек, воды
Москвы-реки, Волги , Клязьмы или какой – нибудь Переплюйки были
чистыми , питьевыми. Сейчас они загрязнены, но так будет не всегда. Мы
знаем , что загрязняет наши реки , знаем , как надо отфильтровать отходы,
чтобы сток в реку был чистым. Знаем, что очистка воды стоит недешево, но
надо принять в России такие законы, чтобы сброс грязных вод стоил бы
заводу гораздо дороже, чем их очистка. Тогда мы будем жить у чистых вод.
Скачать материал

Окружающий мир - еще материалы к урокам: