Конспект урока "Твоя безопасность на улице" 2 класс


У р о к 59.
ТВОЯ БЕЗОПАСНОСТЬ НА УЛИЦЕ
(заседание клуба)
Цели: закрепить знания основных правил дорожного движения;
предупредить об опасностях, подстерегающих детей при общении с
незнакомыми людьми, при встрече с «оставленными предметами».
Оборудование: рисунки с изображением знаков дорожного движения;
цветные карандаши.
Ход урока
I. Сообщение темы урока.
Учитель открывает очередное заседание клуба. Учащиеся выбирают его
председателя.
Один из членов клуба записывает на доске тему заседания, другой задание:
составить правила безопасного поведения на улице и правила действия в
опасных ситуациях.
II. Работа по учебнику.
По разрешению председателя учитель сообщает школьникам, как прошло
аналогичное заседание в школе села Мирного. Учащиеся узнают, что на
заседание клуба был приглашен участковый милиционер Петр Александрович
Иванов (дедушка Маши и Миши).
Обратите внимание на рисунки в учебнике. Как вы думаете, о каких
опасностях говорил участковый милиционер села Мирного со школьниками на
заседании клуба? (Речь могла идти о «забытых» предметах; об открытом
люке на пешеходной дорожке; о мяче, который выкатился на проезжую часть
дороги; о собаках, которые собираются в стаи в поисках пищи.)
Особо обращаю ваше внимание на «забытые» вещи. Иногда это вовсе не
забытые, а специально оставленные предметы, начиненные взрывчаткой. Как
необходимо поступить в данной ситуации?
Как надо вести себя при встрече с незнакомыми людьми?
Назовите знакомых взрослых. Кого можно назвать незнакомым?
Что делать, если вас останавливает незнакомый человек?
Как себя вести, если около вас тормозит машина?
Что делать, если вас преследуют?
Предлагается разыграть возможные ситуации.
С и т у а ц и я 1. Незнакомый человек приглашает прокатиться на машине и
показать ему, где находится почта.
С и т у а ц и я 2. Незнакомый человек говорит, что ваши родители
попросили забрать вас из школы.
С и т у а ц и я 3. Незнакомый человек говорит, что у его кошки родились
котята, он предлагает вам их посмотреть и даже обещает подарить одного.
С и т у а ц и я 4. Незнакомый человек говорит, что потерял на пустыре
кошелек и просит помочь ему в поисках.
Учащиеся разыгрывают варианты ответов:
«Извините, я не могу поехать без разрешения взрослых», «Я очень спешу,
меня ждут родители, я не могу вам помочь», «Оставьте свой адрес, я зайду
позже со своими родителями», «Я не могу вам помочь, но вам поможет мой
папа, я его сейчас позову».
При требовании незнакомых людей «пойти с ними» нельзя вести себя
пассивно. Надо обязательно оказывать сопротивление, стараясь любым
способом привлечь внимание окружающих. Кричать: «Помогите! Это чужой
человек!» или «Меня хотят украсть!»
Председатель зачитывает текст учебника.
Петр Александрович раздал членам клуба памятки правил дорожного
движения, разработанные для сельской местности.
Учащиеся работают в парах, изучая правила памятки в учебнике.
Может ли возникнуть опасная ситуация для человека из-за его поведения
на улице?
Назовите правила, которые надо соблюдать при переходе через
автомобильную дорогу.
Как перейти железнодорожную дорогу?
Что надо запомнить, если станешь свидетелем уличного происшествия?
Учитель предлагает рассмотреть рисунок в учебнике и поиграть в
детективов.
Вы видите, что незнакомец посадил маленькую плачущую девочку в свою
машину и ехал. Что вы будете делать? (Мы запомним улики: номер машины,
название улицы, на которой это произошло. На часах 3 часа дня. Машина
«Лада» красного цвета, у которой две открывающиеся двери.)
Все это очень важные улики. Кому их надо сообщить? (Надо немедленно
сообщить по телефону 02 или знакомым взрослым.)
Телефон 02 набирается без оплаты во всех телефонах-автоматах.
Ф и з к у л ь т м и н у т к а
III. Работа в тетради.
З а д а н и е 68.
Учащиеся рисуют свой маршрут из дома в школу, отмечают опасные участки
пути.
З а д а н и е 69. Сопоставляя рисунки учебника и тетради, учащиеся должны
самостоятельно выйти на следующие понятия: цвет запрещающих и
предупреждающих знаков красный; запрещающие знаки круглые,
предупреждающие треугольные, указательные знаки квадратной формы и
синего цвета.
Учитель читает стихотворение О. Емельяновой, учащиеся узнают знак и
показывают его на плакате.
Если видишь этот знак,
Знай, что он не просто так:
Чтобы не было проблем,
Уступи дорогу всем!
(Знак «Уступи дорогу».)
Этот знак ну очень строгий,
Коль стоит он на дороге.
Говорит он нам: «Друзья,
Ездить здесь совсем нельзя!»
(Знак «Движение запрещено».)
Ай-ай-ай! Какая жалость!
Что-то вдруг у нас сломалось.
Знак нам этот говорит:
«Здесь машинный Айболит!»
(Знак «Техобслуживание».)
Знак водителей стращает,
Въезд машинам запрещает!
Не пытайтесь сгоряча
Ехать мимо кирпича!
(Знак «Въезд запрещен».)
В этом месте круглый год
Совершают разворот!
(Знак «Место для разворота».)
Знак любителей обгона
Объявляет вне закона.
В этом месте, сразу ясно,
Обгонять других опасно!
(Знак «Обгон запрещен.)
Здесь наземный переход,
Ходит целый день народ.
Ты, водитель, не грусти,
Пешехода пропусти!
(Знак «Пешеходный переход».)
Ты, шофер, не торопись,
Видишь знак – остановись!
Прежде чем продолжить путь,
Осмотреться не забудь.
(Знак «Движение без остановки запрещено».)
В дождь и в ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно:
«Вам ходить запрещено!»
(Знак «Движение пешеходов запрещено».)
Коль водитель вышел весь,
Ставит он машину здесь,
Чтоб, не нужная ему,
Не мешала никому.
(Знак «Место стоянки».)
Эти знаки на пути
Ни за что не пропусти.
Есть у них одна забота –
Запрещать нам повороты.
(Знак «Поворот запрещен».)
Здесь машину не грузи,
Не паркуй, не тормози.
Этот знак всем говорит:
«Тот не прав, кто здесь стоит!»
(Знак «Остановка запрещена».)
Тормозить здесь можно смело,
Но нельзя стоять без дела.
Пассажиров ты сажай
И скорее уезжай!
(Знак «Стоянка запрещена».)
Вот он знак, каких немного:
Это главная дорога!
Если едешь ты по ней,
Всех становишься главней,
И тебе, как будто Богу,
Уступают все дорогу!
(Знак «Главная дорога».)
С ветерком и без печали
Мчимся мы по магистрали.
Там, где этот знак стоит,
Путь ничто не преградит!
(Знак «Автомагистраль».)
Знает каждый пешеход
Про подземный этот ход.
Город он не украшает,
Но машинам не мешает!
(Знак «Подземный пешеходный переход».)
В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать.
(Знак «Место остановки автобуса,
троллейбуса, трамвая и такси.)
Этот знак наверняка
Доведет до тупика.
Ну а дальше – хоть лети,
Потому что нет пути!
(Знак «Тупик».)
Сообщает знак бесстрастно:
«Ехать здесь быстрей опасно!
Так что, будьте вы добры,
Снизить скорость до поры!»
(Знак «Ограничение максимальной скорости».)
Говорит знак: «В самом деле,
Что плетешься еле-еле?
Будь ты хоть трехглавый змей,
Ехать медленней не смей!»
(Знак «Ограничение минимальной скорости».)
Сообщает знак всем этот:
«Вот вам скорость! Лучше нету!
Мой послушайте совет,
Будет вам зеленый свет!»
(Знак «Рекомендуемая скорость».)
Посреди дороги дети.
Мы всегда за них в ответе.
Чтоб не плакал их родитель,
Будь внимательней, водитель!
(Знак «Дети».)
Грустен этот знак немного:
Здесь сужается дорога!
Это как всегда некстати:
Вдруг нам места там не хватит?
(Знак «Сужение дороги».)
Эй, водитель, не гуди,
Шумом спящих не буди.
Не пугай гудком прохожих,
Ведь и сам оглохнешь тоже.
(Знак «Подача звукового сигнала запрещена».)
Сообщает знак о том,
Что вблизи аэродром.
Коль услышишь шум ужасный,
Знай, что это не опасно.
(Знак «Низко летящие самолеты».)
Эй, водитель, не зевай!
Ходит впереди трамвай.
Ты притормози немножко,
Уступи ему дорожку.
(Знак «Пересечение с трамвайной линией».)
Не один здесь знак, а много:
Здесь железная дорога!
Рельсы, шпалы и пути –
С электричкой не шути.
(Знак «Железнодорожный переезд».)
Этот знак тревогу бьет –
Вот опасный поворот!
Ехать здесь, конечно, можно,
Только очень осторожно –
Никого не обгонять,
Пассажиров не менять.
(Знак «Опасный поворот».)
Говорит знак этот строго:
«Очень скользкая дорога.
Ты с дорогой не шути,
Руль напрасно не крути
(Знак «Скользкая дорога».)
Знак «Дорожные работы».
Чинит здесь дорогу кто-то.
Скорость сбавить нужно будет,
Там ведь на дороге люди.
(Знак «Дорожные работы».)
Бродят здесь посредь дороги
Лоси, волки, носороги.
Ты, водитель, не спеши,
Пусть сперва пройдут ежи!
(Знак «Дикие животные».)
Вот дорога, ты на ней
Попадешь под град камней.
Здесь обвал всегда возможен,
Будь предельно осторожен!
(Знак «Падение камней».)
Знак гласит, что еле-еле
Виден свет в конце туннеля.
На педаль не налегай,
Лучше фары зажигай! (Знак «Тоннель».)
Если кто сломает ногу,
Здесь врачи всегда помогут.
Помощь первую окажут,
Где лечиться дальше, скажут.
(Знак «Пункт первой медицинской помощи».)
Если нужно вам лечиться,
Знак подскажет, где больница.
Сто серьезных докторов
Там вам скажут: «Будь здоров!»
(Знак «Больница».)
Не доедешь без бензина
До кафе и магазина.
Этот знак вам скажет звонко:
«Рядышком бензоколонка!»
(Знак «Автозаправочная станция».)
Коль в грязи капот и шины,
Надо срочно мыть машину.
Ну, раз надо, значит, надо.
Вот вам знак, что мойка рядом! (Знак «Мойка».)
Если нужно дозвониться
Хоть домой, хоть заграницу,
Знак поможет, скажет он,
Где искать вам телефон! (Знак «Телефон».)
Если долгим был твой путь,
Надо лечь и отдохнуть.
Этот знак нам говорит:
«Здесь гостиница стоит!»
(Знак «Гостиница или мотель».)
Коли вам нужна еда,
То пожалуйте сюда.
Эй, шофер, внимание!
Скоро пункт питания!
(Знак «Пункт питания».)
IV. Итог урока.
Какие опасности могут встретиться вам на улице?
Домашнее задание: с. 80–85, отвечать на вопросы.