Рабочая программа по окружающему миру 3 класс УМК «Гармония»


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Старостаничная средняя общеобразовательная школа
Каменского района Ростовской области
«Утверждаю»
Директор МБОУ Старостаничной СОШ
Приказ от _____________ № ______
___________________
М.П.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по окружающему миру
начальное общее образование
3 класс
Количество часов – 68
Учитель: Архипова Людмила Ивановна
Программа разработана на основе программы «Окружающий мир»
1-4 классы / Поглазова О. Т. – Смоленск: Ассоциация XXI век, 2011.
Пояснительная записка.
Рабочая программа по окружающему миру составлена на основании
следующих нормативно-правовых документов:
1. Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12.
2012 № 273-ФЗ);
2. Федеральный закон от 01.12.2007 309 (ред. от 23.07.2013) «О внесении
изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в
части изменения и структуры Государственного образовательного
стандарта»;
3. Областной закон от 14.11.2013 26-ЗС «Об образовании в Ростовской
области»;
4. Примерная основная образовательная программа начального общего
образования (одобрена федеральным учебно-методическим объединением
по общему образованию, протокол заседания от 08.04.2015 № 1/15);
5. Программы общеобразовательных учреждений. Русский язык: программа
1-4 классы / Соловейчик М.С. – Смоленск: Ассоциация XXI век, 2011;
6. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от
29.12.2010 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-
эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в
общеобразовательных учреждениях» ред. изменений 1, утв.
Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от
29.06.2011 85, изменений 2, утв. Постановлением Главного
государственного санитарного врача РФ от 25.12.2013 № 72);
7. Приказ Минобрнауки России от 05.10.2009 373 «Об утверждении и
введении в действие федерального государственного образовательного
стандарта начального общего образования» (в ред. приказов Минобрнауки
России от 26.11.2010 № 1241, от 22.09.2011 № 2357, от 18.12.2012 № 1060,
от 29.12.2014 № 1643);
8. Приказ Минобразования Ростовской области от 03.06.2010 472 «О
введении федерального государственного образовательного стандарта
начального общего образования в образовательных учреждениях
Ростовской области»;
9. Приказ Министерства общего и профессионального образования
Ростовской области от 09.06.2015 г. №405 «Об утверждении
регионального примерного недельного учебного плана для
образовательных организаций , реализующих программы общего
образования, расположенных на территории Ростовской области, на 2015-
2016 учебный год»;
10. Письмо Минобрнауки России от 02.02.2015 НТ-136/08 «О федеральном
перечне учебников»;
11. Устав школы, утверждённый Постановлением Главы Администрации
Каменского района» №1482п от «25» декабря 2011 года;
12. Положение о промежуточной аттестации обучающихся МБОУ
Старостаничной СОШ Каменского района Ростовской области,
утверждённое педагогическим советом от 21.08.2014 года, протокол №1;
13. Положение о порядке разработки и утверждения рабочих программ
(Педагогический совет от 21.08.2014 №1).
Изучение предмета «Окружающий мир» в 3 классе направлено на
достижение следующей цели формирование у младших школьников
целостной картины природного и социокультурного мира, экологической и
культурологической грамотности, нравственно-этических и безопасных норм
взаимодействия с природой и людьми; воспитание гармонично развитой,
духовно-нравственной личности, любящей своё Отечество, осознающей свою
принадлежность к нему, уважающей образ жизни, нравы и традиции народов,
его населяющих; личности, стремящейся активно участвовать в
природоохранной, здоровьесберегающей и творческой деятельности.
Основными задачами являются:
социализация ребёнка;
развитие познавательной активности и самостоятельности в получении
знаний об окружающем мире, развитие личностных, регулятивных,
познавательных, коммуникативных универсальных учебных действий;
формирование информационной культуры (знание разных источников
информации, умения отбирать нужную информацию, систематизировать
её и представлять);
воспитание любви к природе и своему Отечеству, бережного отношения
ко всему живому на Земле, сознательного отношения к своему здоровью и
здоровью других людей, уважения к прошлому своих предков и желания
сохранять культурное и историческое наследие.
Общая характеристика учебного предмета.
Основной особенностью содержания предмета «Окружающий мир»
является его интегративный характер. Это позволяет объединить знания о
природе и социальной действительности, что создаёт условия для
формирования у обучаемых необходимых обществу нравственных и
мировоззренческих убеждений. В содержание интегрируются на доступном
данному возрасту уровне обществоведческие, исторические, физические,
химические, биологические, географические, астрономические,
экологические знания, что позволяет осуществить очень важную
пропедевтическую роль курса для дальнейшего изучения предметов
естественного и гуманитарного циклов в основной школе.
Интегративный подход даёт возможность ученику воспринять
окружающий мир как единое целое, в котором все компоненты связаны,
осознать богатство и сложность этого мира, узнать разные способы
взаимодействия с ним. Между тем при отборе содержания соблюдается и
разумная дезинтеграция, выделение крупных самостоятельных
содержательных блоков, материал которых предоставляет