Конспект урока "Дом, в котором я живу" 3 класс


ОАУ С(К)О школа-интернат III-IV вида
Конспект открытого урока по окружающему миру
Дом, в котором я живу.
3 класс. 8 вид.
Учитель начальных классов
Власова С.М.
2014 г.
Цели и задачи:
- дать представление о назначении жилища;
- дать представление о частях дома и домашнем адресе;
- способствовать расширению кругозора, словарного запаса и развитию речи;
- развивать высшие психические функции, внимание, мышление, ориентировку в
пространстве.
Оборудование: предметные и сюжетные картинки, карточки 1, 2, рисунок 1, 2,
кубики, надписи с названиями частей дома.
Ход урока
I. Организационный момент.
- Прозвенел звонок , начинаем наш урок.
II. Мотивация учебной деятельности.
На столе учителя лежат кубики.
- Ребята, для того, чтобы определить тему нашего сегодняшнего урока, ответьте
на несколько вопросов:
- Что это? (Кубики)
- А как вы думаете, что можно с ними делать? (Играть, строить)
- Что можно построить из кубиков? (Башню, дом)
Дом или жилище.У каждого живого существа есть свое жилище.
Только жилище называются по-разному.
Волк живет в логове, медведь спит в берлоге, бобры строя себе хатки,
- А мышкино жилище как называется? ( Норка)
- Где прячется белка? (В дупле)
- Что вьют для себя птицы? (Гнезда)
- Как называется жильё человека? (Дом)
- Для чего нужно жилище?
Жилище это сооружение, которое служит для укрытия от непогоды, для сна и
отдыха.
- Так как вы думаете- о чем мы будем с вами говорить?
III. Изучение нового материала.
Давайте посмотрим, какая же тема сегодняшнего урока.