Исследовательская работа "Исследование технологии окрашивания цветов" 4 класс


ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы Школа с
углубленным изучением английского языка №1256
имени Героя Советского Союза И.С. Полбина
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
«Исследование технологии окрашивания цветов»
Работу выполнил: ученик 4Г класса
Кочетков Александр
Дмитриевич
Руководитель проекта: учитель начальных
классов,
Мавлюдова Надежда
Александровна
Москва, 2015
Содержание
Введение
Глава 1
1.1. Мир цветов
1.2. Самые необычные цветы мира
Глава 2
2.1. Опыт с сельдереем
2.2. Как покрасить живые цветы (описание опыта)
Заключение
Библиография
ВВЕДЕНИЕ
На уроке Светской этики мы неоднократно вспоминали сказку «Цветик семицветик». Я
задумался, а необычные цветы встречается только в сказках, или они реально существуют
в природе, или можно их создать самому. Я решил выяснить это в Интернете. Там я нашел
интересную информацию о необыкновенных и редких цветах и узнал о том, что
оказывается цветы можно окрашивать. Мне стало интересно самому получить цветы
необычных окрасок.
Актуальность исследования связана с созданием своего необычного букета.
Цель:
Окрашивание белых цветов в цвета различных красителей.
Задачи:
1. Собрать и изучить как можно больше информации о необычных цветах
2. Изучить строение стебля растения на опыте с сельдереем
3.Провести опыт по окрашиванию белых цветов в разные цвета.
4. Попробовать самому получить из белых цветов, букет необычно окрашенных цветов.
Объект исследования: белые живые цветы
Предмет исследования: технология окрашивания живых цветов.
Гипотеза: Если получится окрасить белый цветок в цвет красителя , то значит
выбранная технология окрашивания цветов дает положительный результат.
Методы исследования:
Сравнение, сопоставление;
Наблюдение;
Обобщение.
Изучение литературы;
Экспериментирование;
Обобщение, вывод.
Практическая значимость исследования:
1. Искусственное окрашивание белых цветов.
2. Данную работу можно использовать на уроках «Окружающего мира»
Обзор информационных источников:
Из книги «Познавательные опыты в школе и дома» я узнал об опытах с цветами белого
цвета и о том, как вода движется по стеблям растений и как она попадает в листья.
В книгах: «Хочу всё знать!: Большая иллюстрированная энциклопедия интеллекта»,
рассказывается «о чудесном» цвете цветов, даются различные опыты. В Интернете я