Презентация "Растениеводство" 3 класс


Подписи к слайдам:
Слайд 1

  • УМК «Школа России»
  • Окружающий мир
  • 3 класс
  • Учитель: Е.А. Линецкая
  • 2015/2016 уч. год

  • Над каким разделом учебника мы работаем?
  • Что такое потребности?
  • В чем нуждается человек?
  • Что относится к природным богатствам?

Вывод:

  • Итак, составной частью экономики, или отраслью, является сельское хозяйство.
  • А чем занимаются работники сельского хозяйства?
  • (учебник, с.53)

Вспомним, на какие группы делятся все растения.

  • дикорастущие
  • культурные растения

Тема нашего урока:

  • РАСТЕНИЕВОДСТВО
  • это отрасль сельского хозяйства, выращивание культурных растений.

  • В словаре С. И. Ожегова это слово толкуется так: «Растениеводство – наука о разведении культурных сельскохозяйственных растений, а также само такое разведение».

Практическая работа (учебник, с.51)

  • Название растения.
  • К какой группе относится (дерево, кустарник, травянистое растение)?
  • Где его выращивают (в саду, поле, огороде)?
  • Какие части ты видишь у растения? Как они выглядят?
  • Как человек использует это растение?

Пшеница бывает озимая и яровая. Озимую пшеницу хлеборобы сеют осенью. Молодые растения зимуют под снегом, а весной продолжают развиваться. Яровую пшеницу сеют весной. В конце лета созревает сначала озимая пшеница, а затем яровая.

Рожь – самая морозоустойчивая культура из всех злаковых. Известно около 40 видов культурной ржи. Рожь используется для изготовления хлеба, спирта, крахмала, корма животным.

Овёс - кормовое растение. Зерна овса продолговатые, из них парят кашу. В пищу употребляется в виде овсяной крупы, которая очень полезна для желудка.

Ячмень идет на приготовление пива, используется как кормовая культура, из него делают перловую крупу. В некоторых странах из него делают хлеб.

Гречиха отличается зернами коричневого цвета и необычной формы. Из нее получают гречневую крупу.

Кукуруза идет на приготовления крахмала, растительного масла, глюкозы, мучных изделий, ее консервируют.

  • Эти растения выращивают на полях, значит, это полевые культуры. Из пшеницы и ржи получают муку и пекут хлеб. Эти растения отличаются по форме колосков, у ржи – длинные, твердые, разные по высоте усы. Рожь выше пшеницы. Зерна ржи и пшеницы отличаются формой, но похожи по цвету.

  • Полеводство занимается выращиванием и кормовых культур. Что это за культуры?
  • В народной пословице говорится: «Молоко у коровы на языке». Что это значит?

Выращивание кормовых трав – специализированное направление современного сельского хозяйства.

  • Но кроме кормовых трав выращивают кормовые корнеплоды. Что значит «корнеплод»?
  • Для корма животным выращивают кормовую свеклу, брюкву, репу, морковь.

Прядильные культуры.

Овощеводство.

  • Чем занимается эта отрасль?
  • Овощи выращивают не только на полях, но и на огородах, а еще в теплицах. Какие овощные культуры вы знает?
  • Овощи играют огромную роль в питании человека. Такие овощи, как лук и чеснок, способны убивать болезнетворные микробы, потому что они содержат фитонциды. Не случайно их рекомендуют употреблять в пищу во время эпидемий гриппа в сыром виде.

Плодоводство.

  • Плодоводство – это выращивание плодовых культур, дающих фрукты, ягоды.
  • Какие фруктово-ягодные деревья и кустарники вы знаете?

Яблоня, груша, вишня, слива, малина, смородина.

Цветоводство.

  • Растения поля выращивают для получения муки, круп.
  • Овощи, фрукты и ягоды – для витаминов, необходимых организму человека.
  • Для чего же выращивают цветы?

Теплица – это дом с прозрачными стенами и крышей, в котором круглый год можно выращивать растения.

  • Почему одни цветы выращивают в открытом грунте, другие – в теплицах, а третьи – в комнате?
  • В теплицах и комнатах цветы выращивают круглый год. А в открытом грунте выращивают растения, которые успевают отцвести до холодов. Цветы бывают теплолюбивые и холодостойкие.

Закрепление изученного материала.

  • Перечислите отрасли растениеводства.
  • Полеводство, овощеводство, плодоводство и цветоводство.
  • Какие отрасли развиты в нашем крае?

  • 1. Какие растения выращивают для получения продуктов питания?
  • а) Клевер;
  • б) капуста;
  • в) лен;
  • г) лук.

  • 2. Какие растения выращивают на корм домашним животным?
  • а) Чеснок;
  • б) клевер;
  • в) сахарная свёкла;
  • г) хлопчатник.

  • 3. Какие растения выращивают для получения тканей?
  • а) Капуста;
  • б) лен;
  • в) крыжовник;
  • г) хлопчатник.

ИТОГ УРОКА

Домашнее задание:

  • учебник, с. 51–55 (пересказ);
  • ответить на вопросы рубрики «Проверь себя»;
  • подготовить сообщение о культурном растении, выращиваемом на территории нашего края.
  •