Проверочные работы по окружающему миру 3 класс по УМК «Начальная школа ХХI века» 1-ое полугодие


[Введите текст]
Проверочные работы по окружающему миру 3 класс по УМК
«Начальная школа ХХI века»(1-ое полугодие)
Составила учитель нач. классов Пятчиц С.И.
Раздел «Земля наш общий дом»
1.Какие понятия историки использую для ведения счёта лет?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2.Запиши римскими цифрами числа
3 - ___, 5 - ___, 9 - ___, 12 - ____, 16 - ____, 20 - _____.
3.Запиши, к какому веку относится указанный год.
1766 год - _____ век 1005 год - _____век
1996 год - _____век 1589 год - _____век
853 год - _____век 1235 год - _____век
4.Заполни таблицу, распределив слова, обозначающие тела, по столбцам.
Солнце, карандаш, птица, дом, гора, растение, змея, снег, звезда,
сковорода, асфальт, божья коровка.
Тела живой
природы
Тела неживой
природы
Искусственные
тела
5.Что необходимо для жизни живых существ на Земле (условия жизни)?
1.____________________ 3._____________________
2.____________________ 4._____________________
6.Что является источником тепла и света на Земле?
___________________________________________________________________
7.Перечисли источники пресной воды на Земле.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
[Введите текст]
8.Дополни схему.
Воздух – смесь газов.
_____________________ __________________
__________________________
9. Воздушная оболочка, которая окружает Землю, называется
__________________________.
10. Какое значение имеет воздушная оболочка для нашей планеты?
1._________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2._________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3._________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4._________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Раздел «Как человек изучает Землю»
1. Что такое глобус? _____________________________________________
_____________________________________________________________
2. На какие два полушария экватор делит Землю?
_____________________________________________________________
3. Как называются линии, которые сходятся в точках полюсов (соединяют
полюса)?
_____________________________________________________________
4. Как называются линии, которые пересекают меридианы?
____________________________________________________________
5. Что означает масштаб: 1см – 250км?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
[Введите текст]
6. Где на карте искать
Север - _______________________________________________________
Запад - _______________________________________________________
Юг - _________________________________________________________
Восток - ______________________________________________________
7. Каким цветом на карте обозначены
Моря и океаны - _______________________________________________
Равнины - ____________________________________________________
Горы - ________________________________________________________
8. Как называется специальный прибор для ориентирования на
местности? ________________________________________________
9. По каким приметам можно ориентироваться на местности без плана и
компаса? Запиши те, которые помнишь.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
10. Нарисуй условные обозначения плана местности.
тропа мост кустарник
родник смешанный лес шоссе