Конспект урока окружающего мира "Свойства воды"

Конспект урока окружающего мира.
Тема: «Свойства воды»
Цель: познакомить с основными свойствами воды (прозрачность, не
имеет запаха, цвета, вкуса.)
Предметные умения: умение ставить простейшие опыты. Исследуя
свойства воды, называть основные, легко определяемые свойства
воды.
Личностные: формирование устойчивых учебных мотивов, интереса к
изучению окружающего мира через практическую работу, развитие
доброжелательности, готовности к сотрудничеству с учителем и
учащимися.
Метапредметные
Познавательные: развивать умения добывать новые знания через
информацию, представленную в разных формах; наблюдать и делать
выводы.
Регулятивные: планировать учебную деятельность на уроке, в
соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации.
Коммуникативные: развивать умение работать в группах,
внимательно слушать и слышать друг друга, договариваться между
собой, умение выражать свои мысли в соответствии с задачами и
условиями коммуникации.
Ход урока
1.Орг. момент:
Прозвенел звонок, и в срок начинается урок.
Сегодня здесь закон простой – учись и думай головой,
А если знаешь, не зевай, скорее руку поднимай.
Не получилось – не беда, друзья помогут нам всегда.
2. Актуализация знаний:
Работа в парах.
Разделите данные слова на 2 группы
Стакан, тетрадь, карандаш, соль, сахар, вода, крахмал.
-По какому признаку разделили? (тела и вещества)
Тела Вещества
Стакан соль
Тетрадь сахар