План- конспект внеклассного воспитательного занятия «ЭКО-ЧАС» "Природа - дом в котором мы живем"

План- конспект внеклассного воспитательного занятия «ЭКО-ЧАС»
«Природа - дом в котором мы живем»
Цель: формировать у дошкольников понятие насколько серьезна и важна
проблема охраны окружающей среды, осознание того, что состояние природы
зависит от поступков каждого человека и каждый в ответе за этот мир, в
котором мы живем, способствовать активному самовыражению детей
посредством ролевого, эмоционально-образного игрового действия.
Задачи:
- дать представление о ценностях природы и правилах поведения в ней, учить
детей вести диалог выразительно и эмоционально;
- развивать положительные нравственные качества доброжелательность,
умение сопереживать;
- воспитывать умелое, бережное, заботливое отношение к природе, позитивный
опыт общения с ней, культуру поведения в природе, умение видеть красоту
окружающего мира, прививать любовь к природе.
Оборудование: презентация, плакаты, маски.
Оргмомент: демонстрационные средства «Кто-то бросил нам в оконце,
посмотрите письмецо».
Педагог: Ребята, давайте прочитаем письмо. А здесь картинки
Актуализация знаний: (Слайд 1) выбрать правила вежливого поведения в
природе.
Сообщение темы:
Педагог: Ребята, сегодня мы расскажем нашему незнакомцу и всем ребятам и
взрослым как нужно заботиться об окружающей нас природе, охранять, беречь
и защищать ее.
Вопросы:
- Скажите, почему мы должны беречь природу? (ответы детей)
- Чем мы с вами можем помочь природе?
- Что может случиться если…
не будет растений?
исчезнут насекомые?
повсюду будет мусор?
А сейчас герои разных сказок расскажут нам о том, что происходит в природе.
Экологический час.
Ведущая:
Мир большой и интересный, в нем для всех хватает места.
Знают взрослые и дети, мы не гости на планете.
Мы должны любить свой дом, соблюдать порядок в нем.
Мальвина:
Все вы верно говорите, но вокруг-то посмотрите:
Нет порядка-то нигде!
В небе, на земле, в воде – всюду мусор, дым и грязь.
Уж признайтесь честно сразу, гибнет бедная земля
Ей помочь никак нельзя.
Ведущая:
Ой, Мальвина дорогая, много лет тебя я знаю,
Ты тут панику не сей, пригласи ка к нам друзей.
Пусть герои разных сказок мнение свое нам скажут.
Мальвина: (задумавшись)
Так, с кого же мы начнем?
Винни-Пуха позовем!
Винни-Пух в лесу живет и ужасно любит мед.
Пусть расскажет правду всю, что творится в их лесу!
Винни-Пух:
Да чего уж тут скрывать, лес наш просто не узнать,
Нет березок молодых, на дрова спилили их,
По весне вернутся птицы негде будет им гнездиться.
А зимой, под Новый год, елки вырубил народ,
И торчат теперь пеньки от тропинки до реки.
Если дальше так пойдет, зверь из леса весь уйдет.
Пчелы сгинут навсегда, а без меда мне беда…
Мальвина:
Да, унылая картина, лучше спросим Буратино.
Он везде сует свой нос, пусть ответит на вопрос (входит буратино).
Ведущая:
Как ведут себя детишки?
Те, что в жизни, а не в книжке?
Буратино:
Дети весело живут, весь подъезд разрисовали,
Ручки, кнопки оторвали, урны с мусором свалили,
Лампы в фонарях разбили, что тут скажешь?
От души веселились малыши.
Мальвина:
Стыдно за таких ребяток, лучше дома пусть сидят.
Ведущая:
Леопольд и кот Матроскин к нам пожаловали в гости
Нет умней котов на свете.
Два воспитанных кота к нам явились не спроста,
Леопольду очень нужно, чтобы все мы жили дружно.
Кот Леопольд:
Может дружба нам помочь все невзгоды превозмочь,
Вместе многое мы сможем, и природе мы поможем,
А ребятам мы расскажем, что порядок в доме нашем
должен быть всегда во всем, только так мы мир спасем.
Кот Матроскин:
Я дружить готов всегда, только вот с едой беда.
В Простоквашино пока мы живем без молока,
А корова заболела, вероятно, что-то съела.
Стала бедная худой, ну какой же тут удой?
В поле, где она паслась вся трава перевелась
Тут солярка, тут мазут, а ромашки не растут.
Были овощи, когда – то, витаминами богаты,
А теперь их страшно есть, пестицидов в них не счесть.
Ведущая:
Гости грустные сидят друг на друга не глядят.
Мальвина:
Что повесили вы нос?
Отвечайте на вопрос.
С экологией беда?
Ну-ка слушайте сюда!
Надо людям дать понять, что природа им как мать.
Будут землю засорять, век им счастья не видать!
Ведущая:
Вывод сделаем друзья, расслабляться нам нельзя!
И давайте скажем дружно
Все: «Нам любить планету нужно!»
Итог:
Спасибо вам гости дорогие, что напомнили нам о том, что природа в опасности
из-за нерадивого к ней отношения. И нам нужно заботиться и не засорять наш
дом – нашу Землю!
Педагог:
Давайте ребята, сейчас мы немного поможем нашей природе и соберем здесь
весь мусор и отнесем его в мусорный контейнер. Это будет наш вклад в
большое дело по охране окружающего.
Дом. задание:
Когда вернетесь домой продолжите наши добрые дела (наведите порядок в
своем доме, в своем дворе, покормите птиц, смастерите с родителями
кормушку). Если мы будем относиться к природе с добротой и любовью и она
ответит нам тем же.