Презентация "Шум вокруг нас"

Подписи к слайдам:
  • ЗВУКИ ВЕСЕЛО ЖИВУТ
  • ЗВУКИ ШУМ НАМ СОЗДАЮТ
  • Участники:
  • дети старшей группы,
  • воспитатель О. В. Ловцова, родители
  • ШУМОВЫЕ ЗВУКИ ПРЕДУПРЕЖДАЮТ НАС ОБ ОПАСНОСТИ
  • ПОНЯТЬ В ЧЁМ ПОЛЬЗА ШУМОВЫХ ЗВУКОВ
  • ФОРМИРОВАТЬ УМЕНИЕ ИСПОЛЬЗОВАТЬ
  • ШУМОВЫЕ ЗВУКИ ДЛЯ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ
  • ОПАСНОСТИ
  • НАУЧИТЬСЯ ПОНИМАТЬ КРАСОТУ РОДНОЙ
  • ПРИРОДЫ ЧЕРЕЗ ЕЁ ЗВУКИ
  • РАЗВИВАТЬ ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ
  • Прочитать рассказы и стихи в которых
  • встречается описание шумовых звуков
  • На прогулке понаблюдать, какие
  • предметы издают шумовые звуки
  • Поиграть в дидактическую игру «Угадай
  • по звуку»
  • Рассмотреть картину А. А. Рылова
  • «Зелёный шум»
  • 1. Мы прочитали произведение Е. Чарушина «Страшный рассказ». Из него мы узнали, что шумовые звуки «топ, топ, шлёп, шлёп, топ, шлёп» предупредили ребят о том, что в комнате кто-то находится.
  • 2. Из наших наблюдений узнали, что многие шумовые звуки, которые мы услышали: звук тормозов машины, звук падающего дерева, звук разбитого стекла, звук грома и многие другие шумовые звуки предупреждают нас об опасности.
  • 3. Поиграли в интересную игру «Угадай по звуку». Мы узнали, что даже с закрытыми глазами можно понять что происходит вокруг: Рома уронил книгу на пол, Катя отбивала мяч о пол, Ольга Владимировна прошла по группе стуча каблучками, Валентина Васильевна (помощник воспитателя) моет посуду.
  • 4. Рассмотрев картину А. А. Рылова «Зелёный шум» мы узнали, что через произведения искусства можно не только увидеть но и «услышать» красоту родного края.
  • 5. У нас возникла идея вместе с родителями организовать выставку под названием: «Шумовые звуки вокруг нас». К каждому рисунку мы подобрали стихи, через которые можно услышать звуки природы.
  • Послушай: музыка вокруг, она во всем – в самой природе, И для бесчисленных мелодий она сама рождает звук. Ей служат ветер, плеск волны, раскаты грома, звон капели, Птиц несмолкаемые трели среди зеленой тишины, И дятла дробь, и поездов гудки, чуть слышные в дремоте, И ливень – песенкой без слов все на одной звенящей ноте. А снега хруст! А треск костра! А металлическое пенье! И звон пилы и топора! И проводов степных гуденье!...
  • НАША ГИПОТЕЗА ПОДТВЕРДИЛАСЬ НА ПОЛОВИНУ.
  • ВЫВОД: ШУМОВЫЕ ЗВУКИ НЕ ТОЛЬКО ПРЕДУПРЕЖДАЮТ НАС ОБ ОПАСНОСТИ, НО И ПОМОГАЮТ УСЛЫШАТЬ КРАСОТУ РОДНОЙ ПРИРОДЫ
  • Быкова И.А. Обучение детей грамоте в
  • игровой форме. С-П., Детство-Пресс, 2006г.
  • Мариничева О. В. ,Ёлкина Н. В. Учим детей
  • наблюдать и рассказывать. Ярославль,
  • Академия Развития: Академия Холдинг,
  • 2002г.
  • http://doshvozrast.ru
  • http://www.moi-detsad.ru