Тест "В холодной тундре" 4 класс УМК "Перспектива"

Тест «В холодной тундре».
А1. Каковы погодные условия тундры?
1) Холодная зима, тёплое лето
2) Суровая зима, жаркое лето
3) Суровая зима, холодное лето
4) Суровая зима, лета не бывает
А2. Почему растения в тундре низкорослые?
1) Им не хватает света
2) Им не хватает влаги
3) У поверхности земли теплее, ветер слабее
4) Они не успевают вырасти за короткое лето
А3. Какое растение является основной пищей для оленей?
1) Морошка
2) Карликовая ива
3) Брусника
4) Ягель
А4. Какое основное занятие северных народов?
1) Выращивание кормовых культур
2) Выращивание зерновых культур
3) Птицеводство
4) Оленеводство
В1. Как приспособлены птицы к суровым условиям тундры?
1) Ложатся на зиму в спячку
2) Питаются насекомыми, которых в тундре много
3) На брюхе и лапах у них густые, длинные перья
4) На зиму улетают на юг
В2. Какой вред наносит тундре деятельность человека?
1) Нарушается поверхность почвы из-за добычи нефти
2) Загрязняется воздух
3) Вырубаются леса
4) Вылавливается много рыбы
В3. Прочитай текст. Определите, может ли такое быть.
Ехали мы ночью на санях по густому берёзовому лесу. Вдруг видим: над
берёзками, вдалеке торчат шляпки грибов. Остановились мы, принялись искать ещё.
Раздвинешь две-три берёзки и найдёшь хороший грибок. Набрали мы грибов целую
корзину. Смотрим на часы, за полночь зашло, пора спать ложиться. А солнце и не
думает заходить. Положили мы свои спальные мешки на берёзки и крепко заснули.
1) Только в сказке
2) Может быть только в тундре
3) Не может
4) Может быть в Арктике
С1. Какие схемы цепи питания можно составить из этих живых существ: морошка,
лемминг, белая сова, песец, куропатка?
1) Морошка-куропатка-песец
2) Морошка-лемминг-белая сова
3) Лемминг-белая сова-песец
4) Лемминг-куропатка-сова
С2. Какие животные взяты под охрану в Таймырском заповеднике?
1) Краснозобая казарка
2) Леминг
3) Олень
4) Сокол-сапсан