Конспект урока "По Югу России. Путешествие по России" 4 класс

Урок №65.3. По Югу России. Путешествие по России. Раздел «Современная Россия»
( 9ч) 4класс. Видеоматериалы
Кинопособие разработки уроков « Окружающий мир» 4класс разработано в
соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом
начального общего образования. Представленные видеоматериалы сориентированы на
организацию учебной деятельности детей, в том числе на пояснение наиболее
существенных элементов содержания урока.
Тип урока: виртуальная экскурсия
Цель
формирование целостной картины мира и осознание места в нём человека на основе
единства рационально-научного познания и эмоционально-ценностного осмысления
ребёнком личного опыта общения с людьми и природой;
Характеристика деятельности учащихся
Понимать учебные задачи урока, стремиться их выполнить.
Знакомиться по материалам учебника и дополнительной литературе с регионами, городами,
народами России.
Совершать виртуальные экскурсии с помощью Интернета в разные города России, посещать
музеи, осматривать памятники истории и культуры.
Анализировать и сравнивать гербы городов России, выяснить их символику. Пользуясь
информацией из различных источников, готовить сообщения (сочинения) о регионах, городах,
народах России, знаменитых соотечественниках (по своему выбору).
Формулировать выводы из изученного материала, отвечать на итоговые вопросы и оценивать
достижения на уроке.
Планируемые результаты
Предметные
Знать
исторические памятники, культовые сооружения, соотносить их с определённой эпохой,
событием, фактом.
Уметь самостоятельно находить в учебнике и дополнительных источниках сведения по
определённой теме, излагать их в виде сообщения, рассказа
Метапредметные (Регулятивные. Познавательные. Коммуникативные)
П. - осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий с
использованием различных источников.
Р. - самостоятельно оценивать правильность выполнения действия и вносить необходимые
коррективы в исполнение, как по ходу его реализации, так и в конце действия.
Использовать речь для регуляции для регуляции своего действия
К. - строить монологическое высказывание.
Личностные результаты
Целостный, социально ориентированный взгляд на мир в единстве и разнообразии народов и
культур.
Осознание себя членом общества и государства (самоопределение своей российской гражданской
идентичности в форме осознания «Я» как гражданина России).
По Югу России
Издавна живут на юге России на реках Дон и Кубань казаки. Когда-то устремлялись
сюда русские люди в поисках лучшей доли. Позднее стали казаки верными слугами
царя, охраняя границы России. Интересные обычаи сложились у казаков. При
рождении мальчика дед и отец стреляли из ружей это был знак, что родился
будущий воин, защитник родной земли.
Края эти благодатные: плодородная земля, тёплый климат. Богатый урожай
собирают здесь хлеборобы.
Живописны города юга России: Ростов-на-Дону, Ставрополь, Краснодар,
Анапа, Сочи.
В годы Великой Отечественной войны тяжёлые бои шли за город Новороссийск
порт на берегу Чёрного моря. Новороссийск получил звание города-героя.