Конспект ОД "Волшебный мед"

КОНСПЕКТ
образовательной деятельности
с детьми старшего дошкольного возраста
Познавательное развитие. Ознакомление с окружающим миром.
Тема: «Волшебный мед»
Цель: закрепить представления о происхождении меда, его полезных
свойствах.
Образовательные задачи:
Познакомить детей с профессией пасечника, уточнить представления о
происхождении меда.
Закрепить представления о пользе меда для здоровья человека.
Развивающие задачи:
Развивать речь детей как средство коммуникации, обогащать их
словарный запас.
Формировать навыки связной речи, учить отвечать на вопросы
воспитателя полным предложением.
Развивать мелкую моторику рук детей посредством пальчиковой
гимнастики.
Воспитательные задачи:
Воспитывать познавательный интерес и познавательную активность,
расширять кругозор.
Воспитывать осознанное бережное отношение к насекомым.
Методическое обеспечение:
презентация «Для чего нужен мед?»;
мультимедийный проектор;
мультимедийный экран;
ноутбук.
Методы и приемы:
сюрпризный момент, художественное слово, объяснение, вопросы к детям,
показ, напоминание, упражнение, использование ЦОР.
Словарная работа: пасечник, пасека, улей, нектар, хоботок, дупло,
соты.
Предшествующая работа:
рассматривание иллюстраций с изображением насекомых;
беседа о пользе насекомых для природы и человека;
наблюдение за насекомыми во время прогулки.
Ход
1. Водная часть
Воспитатель: - Ребята, сегодня в новостях рассказывали об одном
происшествии. Мотылек по имени Вжик на клумбе сорвал цветок. Меня
очень расстроил этот поступок. А что вы думаете по этому поводу?
Ответы детей.
В.: - Давайте попробуем разо