Тесты итоговой аттестации ОБЖ 9 класс


Тесты итоговой аттестации 9 класс
Как в России, так и за рубежом отношение преподавательского сообщества к
проверочным тестам неоднозначно - оно варьируется от безоговорочного одобрения до
полного неприятия. Кто-то видит в них решение всех учительских проблем при оценке
знаний ученика, кто-то - лишь профанацию. Однако умело составленные тесты
предоставляют учащимся неплохую возможность, в первую очередь, для самоконтроля.
Пример тестов по ОБЖ, открытый для дополнений и совершенствования, предлагается
ниже.
Варианты итоговой оценки знаний в 9-м классе составлены на базе обязательного
минимума содержания основного общего образования по курсу «Основы безопасности
жизнедеятельности», требований к уровню подготовки выпускников, а также учебных
пособий по Основам безопасности жизнедеятельности.
Всего мною разработано 4 варианта В каждом из них имеется 36 заданий. Задания ва-
рианта рассчитаны на решение в течение одного учебного часа (40-45 минут). Задача
учащегося состоит в том, чтобы на специальном бланке или листе бумаги проставить
напротив номеров вопросов букву, под которой числится верный, по его разумению, ответ.
В соответствии с предлагаемой методикой оценка «отлично» может быть поставлена
учащемуся, верно ответившему на 31-36 заданий одного из вариантов, «хорошо» -25-30
заданий, «удовлетворительно» -18-24 задания. Если учащийся правильно ответил только на
17 заданий и менее, то ему выставляется оценка «неудовлетворительно».
Для упрощения подсчетов при выставлении оценки рекомендуется использовать
следующие критерии.
Оценка «5» (отлично) выставляется за количество неверных ответов не более 5;
«4»орошо) - не более 11;
«3» (удовлетворительно) - не более 18.
Вариант 1
1. Назовите самую главную опасность, подстерегающую нас в квартире.
а) Затопление.
б) Пожар.
в) Громкая музыка.
г) Сквозняк.
2. Что в целях личной безопасности запрещается делать в квартире?
а) Прикасаться к оголенным электропроводам под напряжением.
б) Открывать окна.
в) Надолго включать телевизор.
г) Оставаться одному без родителей.
3. Каково безопасное время нахождения перед экраном работающего компьютера?
а) Не более одного часа.
б) Не более двух часов.
в) Не более трех часов.
г) Не более четырех часов.
4 Чтo больше всего способствует несчастным случаям?
а) Задумчивость, лень.
б) Невнимательность, излишняя самоуверенность.
в) Несоблюдение правил обращения с опасными предметами, вредны е привычки (пьянство,
наркомания, токсикомания).
г) Надежда на «авось».
5. Незнакомый человек пытается уговорить вас открыть дверь. Вы должны:
а) Открыть дверь.
б) Спросить: «Кто и открыть дверь после того, как человек назовет себя.
в) Дверь не открывать, позвонить в милицию. Если нет телефона - выйти на балкон (или высунуться
в окно), просить прохожих сообщить в милицию.
г) Спрятаться под кровать.
6. Наибольшее количество несчастных случаев на улице происходит из-за:
а) игры в футбол;
б) дорожно-транспортных происшествий;
в) повышенной любознательности людей;
г) невнимательности людей.
7 Сколько раз надо посмотреть налево и направо перед переходом дороги?
а) 1 раз.
б) 2 раза.
в) 3 раза.
г) Столько, сколько нужно, чтобы убедиться в отсутствии транспортных средств слева и справа.
8. У пешеходного перехода остановился автомобиль. Водитель машет вам рукой, предлагая пе-
реходить улицу. Выберите правильный ответ.
а) Переходить улицу можно только в том случае, если кроме этого автомобиля других движущихся
транспортных средств нет и если этот автомобиль не закрывает собой транспортные средства,
движущиеся по другим полосам.
б) Переходить нельзя.
в) Надо посоветоваться с прохожими, как поступить.
г) Надо послушать водителя.
9. Что скорее может привести к несчастным случаям на уроках физики, химии, труда,
физкультуры?
а) Плохое самочувствие.
б) Невыполнение требований безопасности, баловство и невнимательность.
в) Временное отсутствие преподавателя на уроке.
г) Неподготовленность к урокам.
10. По степени тяжести травмы бывают:
а) Значительные, малозначительные и незначительные.
б) Легкие, средней тяжести, тяжелые, крайне тяжелые, смертельные.
в) Непредсказуемые.
г) Крупные, средние и мелкие.
11. Что такое первая медицинская помощь пострадавшему?
а) Это подбадривание словом и взглядом.
б) Мероприятия по спасению жизни пострадавшего очевидцами на месте происшествия.
в) Выполнение всех просьб пострадавшего.
г) Призывы об оказании помощи пострадавшему
12. Что является основной задачей оказания первой медицинской помощи пострадавшему?
а) Подготовка пострадавшего к отправке домой или на работу.
б) Излечение пострадавшего.
в) Спасение жизни пострадавшего и предупреждение возможных осложнений до прибытия врачей.
г) Сообщение о случившемся в лечебное учреждение.
13. Что характеризует механическую травму?
а) Наличие раны, боль, кровотечение.
б) Слабое дыхание.
в) Посторонние предметы во рту.
г) Слезы ил глазах.
14.Что запрещается делать при обработке раны?
а) Удалять из раны костные осколки, острые предметы, лить в рану любую жидкость, в том числе
на
стойку йода.
б) Разговаривать с пострадавшим, беспокоя его.
в) Отвлекаться на выслушивание чьих-то советов.
г) Вызывать «скорую помощь».
15. Что допускается удалять из раны?
а) Кровь, если она сильно течет.
б) Кусочки кожи, когда они частично оторваны.
в) Свобод» о лежащие в ране или на ране предметы (обрывки одежды, крупные осколки стекол и
тому подобное).
г) Всё, что может находиться в ране.
16.Назовите основные признаки болевого шока 3-й степени:
а) Человек стонет, зовет на помощь.
б) У человека затемнено сознание, зрачки на свет не реагируют, дыхание поверхностное,
учащенное, температура тела понижена.
в) Человек часто требует воды.
г) Человек: громко разговаривает сам с собой.
17. Когда шок 3-й степени переходит в терминальное состояние (состояние клинической смерти)?
а) Если при шоке 3-й степени не была оказана первая медицинская помощь или она была оказана
не качественно, не своевременно.
б) Если больной отказался от первой медицинской помощи.
в) Если пострадавшему забыли дать понюхать нашатырный спирт.
г) Если больному не сказали, что он тяжело болен.
18. До истечения какого времени человека, находящегося в терминальном состоянии, еще можно
спасти?
а) Любого.
б) 5 минут.
в) 8 минут.
г) 10 минут
19.. Какую ошибку нельзя допускать при проведении пострадавшему искусственной вентиляции
легких?
а) Не запрокинута голова.
б) Не получено его согласие на проведение данной процедуры.
в) Не сделана перевязка ран.
г) Не снята обувь.
д) Не расслаблен поясной ремень.
20. С какой ритмичностью должен осуществляться непрямой массаж сердца?
а) 30 нажатий на грудину в минуту.
б) 40 нажатий.
в) 50 нажатий.
г) 60 нажатий или немного больше.
21. Когда проводится искусственная вентиляция легких методом «рот в нос»?
а) Если брезгуете делать искусственное дыхание в рот.
б) Когда невозможно открыть рот пострадавшему, поскольку у него сломана челюсть, имеются
сильные повреждения нижних отделов лица.
в) Если об этом просят прохожие.
г) Если считаете нужным делать только так.
22. Если в проведении мероприятий реанимации участвуют два человека, то когда проверяется
пульс на сонных и бедренных артериях?
а) Постоянно в перерывах между искусственной вентиляцией легких, то есть во время непрямого
массажа сердца.
б) Через каждые 5 минут.
в) Через каждые 10 минут.
г) Через 30 минут, по завершении первого этапа реанимации.
23. Что нужно сделать, чтобы клиническая смерть у спасенного пострадавшего не повторилась?
а) Накрыть пострадавшего чем-либо.
б) Осторожно повернуть его на правый бок.
в) Подложить под ноги ему валик.
г) Оставить пострадавшего в покое.
24. Назовите причину, по которой может произойти утопление.
а) Ныряние с большой высоты в холодную воду (остановка сердца из-за реакции на
температуру воды).
б) Купание в теплой воде.
в) Купание в мутной воде.
г) Отсутствие защитных очков и ласт.
25. Назовите виды поражающих факторов стихийных бедствий и катастроф.
а) Повышенный шум, задымленность, загазованность.
б) Механический, термический, химический, радиационный, биологический,
комбинированный.
в) Инертный, пассивный, активный.
г) Энергетический, онкологический, травматический.
26. Что необходимо сделать при ожогах глаз кислотой?
а) Обильно промыть глаза струей чистой воды (не менее 15 минут), наложить стерильную
повязку.
б) Закрыть глаза и полежать.
в) Промыть их спиртом одкой).
г) Промыть их мылом.
27. Что из названного ниже сильнее вредит состоянию здоровья?
а) Питание недозрелыми фруктами и овощами.
б) Употребление холодной воды.
в) Любовь к сладким компотам.
г) Пища с избытком жиров, холестерина, дефицитом витаминов.
28. Не пользоваться чужими полотенцами, расческами, не выдавливать угри и гнойнички -к
вопросам какой сферы относятся эти правила:
а) Личной гигиены.
б) Морали и нравственности.
в) Культуры общежития.
г) Косметологии.
29. Почему необходимо воспитывать в себе уверенность?
а) Она помогает хорошо учиться, заниматься спортом, играть в различные игры, т.е. жить.
б) Она помогает успешно сдавать экзамены.
в) Имея ее, не страшно ходить по ночным улицам.
г) Помогает терпеть физическую и моральную боль.
30.Если у вас появилась острая потребность в деньгах, что вы станете делать?
а) Будете просить их у родителей до тех пор, пока не дадут.
б) Одолжите у других родственников или приятелей.
в) Постараетесь заработать самостоятельно (распространение газет, журналов, сезонные
работы, лагерь труда и отдыха).
г) Продадите что-либо из домашних вещей.
31.Почему в подростковом возрасте надо больше всего контролировать свое поведение?
а) Потому что этого требуют взрослые.
б) Это дает самоуважение.
в) Иначе можно совершить плохой поступок и даже преступление.
г) Потому что это нравится девушкам.
32. Сколько обычный подросток должен спать, чтобы быть здоровым?
а) 8-9 часов.
б) 6-7 часов.
в) 5-6 часов.
г) 4-5 часов.
33.Почему нельзя перенапрягаться, переутомляться при занятии бодибилдингом (накачивании
мышц)?
а) Потом нет сил учиться, заниматься умственным трудом.
б) Приходится пить много жидкости.
в) Может пострадать сердечно-сосудистая система.
г) Кожа сильно потеет.
34. К какой ответственности привлекается гражданин, уклоняющийся от постановки на воинский
учет?
а) К ответственности перед родителями.
б) К ответственности перед школой.
в) К гражданской ответственности.
г) К административной или уголовной ответственности
35. Что в основном предполагает военная служба?
а) Изучение военной истории, экскурсии по местам боевой славы.
б) Несение всевозможных нарядов.
в) Различные виды боевой учебы, участие в военных учениях, морских походах.
г) Участие в военных парадах.
36. Сколько времени дл