Презентация "Тест. Лесные пожары" 9 класс скачать


Презентация "Тест. Лесные пожары" 9 класс

Подписи к слайдам:
Тест по ОБЖ
  • Тест по ОБЖ
  • 9 класс
  • «Лесные пожары»
  • Выполнил : Преподаватель-организатор ОБЖ МБОУ лицей №1 Урманов Михаил Юрьевич
  • город Комсомольск-на-Амуре 2011 год
1. Неконтролируемое горение растительности, стихийно распространяющееся по лесной территории, это:
  • 1. Неконтролируемое горение растительности, стихийно распространяющееся по лесной территории, это:
  • а) стихийный пожар;
  • б) природный пожар;
  • в) лесной пожар.
  • 2. По характеру распространения лесные пожары подразделяются на:
  • а) низовые;
  • б) наземные;
  • в) верховые;
  • г) подземные;
  • а по скорости распространения огня и высоте пламени - на:
  • а) слабые;
  • б) средние;
  • в) сильные;
  • г) гигантские.
  • Найдите допущенные ошибки.
3. Последствиями лесных пожаров являются:
  • 3. Последствиями лесных пожаров являются:
  • а) уничтожение огнем деревьев и растительности;
  • б) изменение ландшафта;
  • в) нарушение планового ведения лесного хозяйства и исполь­зования лесных ресурсов;
  • г) уничтожение огнем жилых и общественных зданий в посел­ках;
  • д) возникновение селей;
  • е) возникновение бурь;
  • ж) уничтожение опор, линий связи и электропередач, элемен­тов трубопроводного транспорта;
  • з) поражение людей, домашних и диких животных; и) резкое изменение климата;
  • к) нарушение хозяйственной деятельности человека на значи­тельных территориях.
  • 4. К тушению лесных пожаров не допускаются лица моложе:
  • а) 14 лет;
  • б) 16 лет;
  • в) 18 лет;
  • г) 20 лет.
  • 5. Что необходимо сделать, если вы оказались в лесу, где возник пожар? Определите очередность действий:
  • а) быстро выходить из леса в наветренную сторону;
  • б) определить направление распространения огня;
  • в) выбрать маршрут выхода из леса в безопасное место;
  • г) определить направление ветра
6. Вы с товарищами в лесу. Из-за неосторожного обращения с огнем одного из вас возник небольшой пожар. Как следует поступать в таких случаях. Назовите ваши дальнейшие действия и их очередность:
  • 6. Вы с товарищами в лесу. Из-за неосторожного обращения с огнем одного из вас возник небольшой пожар. Как следует поступать в таких случаях. Назовите ваши дальнейшие действия и их очередность:
  • а) быстро выйти из зоны пожара;
  • б) попытаться захлестнуть кромку огня ветками, забросать ее землей;
  • в) послать кого-то из группы сообщить о пожаре в ближайший поселок.
  • 7. Вы с товарищами в степи. Вас застиг пожар. О его тушении своими силами не может быть и речи. Как следует поступить в таком случае? Выберите ваши действия и определите их очередность:
  • а) если обойти опасную зону невозможно, то преодолевать границу огня по направлению ветра;
  • б) если обойти опасную зону невозможно, то преодолевать границу огня против ветра;
  • в) попытаться обойти опасную зону;
  • г) постараться найти возвышенное место и переждать пожар;
  • д) выходить из опасной зоны и переждать пожар.
  • 8. Что необходимо делать, если вы оказались в зоне лесного пожара? Определите очередность действий:
  • а) не обгоняйте лесной пожар, двигайтесь под прямым углом к направлению распространения огня;
  • б) для преодоления нехватки кислорода пригнитесь к земле;
  • в) накройте голову и верхнюю часть тела мокрой одеждой;
  • г) окунитесь в ближайший водоем;
  • д) дышите через мокрый платок или смоченную одежду.
9. Представьте себе, что во время прогулки по лесу вы увидели впереди себя на расстоянии 100—150 м огонь, который рас­пространяется по кустарнику и деревьям. Выберите варианты ваших дальнейших действий и определите их очередность:
  • 9. Представьте себе, что во время прогулки по лесу вы увидели впереди себя на расстоянии 100—150 м огонь, который рас­пространяется по кустарнику и деревьям. Выберите варианты ваших дальнейших действий и определите их очередность:
  • а) развернетесь и убежите;
  • б) попробуете определить направление распространения
  • огня;
  • в) станете кричать и звать на помощь;
  • г) определите направление ветра;
  • д) быстро сориентируетесь и будете уходить в наветренную сторону от огня в безопасное место;
  • е) попробуете ветками или подручными средствами сбить огонь;
  • ж) найдете ближайший водоем и в нем дождетесь, когда прой­дет огонь;
  • з) сообщите о пожаре взрослым в ближайшем поселке.
  • 10. Вы в группе из 10 туристов остановились в лесу на привале около ручья. Все очень устали, и руководитель принял реше­ние разбить лагерь. Быстро поставили палатки, развели кос­тер, сварили обед, поели. После обеда ребята залезли в палат­ки и уснули. Внезапно спящих разбудили крики: "Пожар! Огонь!" Все выскочили из палаток. Вокруг горели трава, кусты. Огонь подбирался к соснам. Дым был повсюду, на расстоянии 15—20 м почти ничего не было видно. Стало трудно дышать. Ваши дальнейшие действия и их очередность:
  • а) все быстро убежите из зоны пожара по направлению ветра;
  • б) окунетесь в ручей и пойдете по нему;
  • в) определите направление распространения огня;
  • г) быстро соберете палатки, рюкзаки, вышлете несколько человек на разведку с целью определения границы пожара;
  • д) накроете голову и верхнюю часть тела мокрой одеждой, будете дышать через мокрый платок или смоченную одежду;
  • е) организуете тушение огня водой из ручья;
  • ж) обнаружив границу пожара, попытаетесь сбивать пламя с веток, травы и кустов;
Ответы
  • 1.в
  • 2.1- б
  • 2.2-г
  • 3.А б г ж з к
  • 4. в
  • 5.Г б в а
  • 6. В б
  • 7.В б д
  • 8. Б д в г а
  • 9.Г б д з
  • 10 з б д и л
Оценка:
  • «5»-от 10 до 9 правильных ответов
  • «4» от 8 до 7 правильных ответов
  • «3» от 6 до 5 правильных ответов
  • Молодцы!!!!!
Сдайте тетради учителю!
  • Сдайте тетради учителю!