Презентация "Дети и дорога" 8 класс


Подписи к слайдам:
Профильное образование Элективный курс Основы безопасности жизнедеятельности 9 класс «МЫ И ДОРОГА»

Элективный курс Основы безопасности жизнедеятельности 8 класс «ДЕТИ И ДОРОГА»

  • Работу выполнил :
  • Голованов
  • Алексей
  • Александрович
  • преподаватель-организатор ОБЖ
  • МБОУ СОШ №6
  • городского округа город Урюпинск
  • Волгоградской области

Создание условий для формирования у обучающихся культуры безопасности жизнедеятельности как участников дорожного движения.

  • Создание условий для формирования у обучающихся культуры безопасности жизнедеятельности как участников дорожного движения.
  • Цель программы:

Обеспечение системного подхода к обучению учащихся безопасному поведению на дорога и улицах.

  • Обеспечение системного подхода к обучению учащихся безопасному поведению на дорога и улицах.
  • Расширение и углубление знаний по Правилам дорожного движения и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.
  • Доработка содержания курса ОБЖ с учётом современной концепции безопасности дорожного движения, совершенствование методики преподавания предмета с применением ТСО.
  • Задачи программы:

Данная программа рассчитана на 1 год обучения.

  • Данная программа рассчитана на 1 год обучения.
  • Продолжительность программы:

17 часов, которые распределены следующим образом:

  • 17 часов, которые распределены следующим образом:
  • Теоретические занятия – 13 часов.
  • Практические занятия – 4 часа.
  • Объём программы:

Личностно ориентированного подхода.

  • Личностно ориентированного подхода.
  • Природосообразности
  • Сознательного усвоения обучающимися учебного материала.
  • Систематичности, последовательности и наглядности.
  • Педагогические принципы обучения:

Объяснительно-иллюстративный.

  • Объяснительно-иллюстративный.
  • Деятельностный
  • Эвристический
  • Исследовательский
  • Методы обучения:

Типовое занятие

  • Типовое занятие
  • Собеседование
  • Консультация
  • Практическое упражнение под руководством педагога по закреплению определённых навыков.
  • Самостоятельные тренировочные упражнения.
  • Учебная игра.
  • Формы учебных занятий:

Вводный

  • Вводный
  • Текущий
  • Рубежный
  • Итоговый.
  • Виды контроля:

Собеседование.

  • Собеседование.
  • Тест.
  • Формы контроля:

Знания-знакомства.

  • Знания-знакомства.
  • Знания-копии
  • Знания-умения, навыки
  • Уровни усвоения знаний учащимися:

  • № п/п
  • Тема
  • Количество часов
  • Теоретические занятия. Часы.
  • Практические занятия. Часы
  • 1
  • Водное занятие. Инструктаж по ТБ.
  • 1
  • 1
  • 2
  • ПДД
  • 5
  • 4
  • 1
  • 3
  • Ответственность водителей и пешеходов за нарушения ПДД
  • 3
  • 3
  • 4
  • Правила движения транспортных средств.
  • 2
  • 2
  • 5
  • Велотехника. ПДД для велосипедистов.
  • 2
  • 1
  • 1
  • 6
  • Оказание ПМП
  • 3
  • 1
  • 2
  • 7
  • Итоговый урок.
  • 1
  • 1
  • Учебно - тематичсекий план

Охрана здоровья и жизни детей предполагает систему обучения правилам поведения на улицах и дорогах. Необычные формы занятий и контроля знаний учащихся, викторины, тесты, нестандартные подходы к изучению ПДД помогут убедить подростков в необходимости бережного отношения к своему здоровью.

  • Охрана здоровья и жизни детей предполагает систему обучения правилам поведения на улицах и дорогах. Необычные формы занятий и контроля знаний учащихся, викторины, тесты, нестандартные подходы к изучению ПДД помогут убедить подростков в необходимости бережного отношения к своему здоровью.
  • Заключение:

  • Спасибо за внимание!