Внеклассное мероприятие "Путешествие в страну Светофорию"


Тема мероприятия: "Путешествие в страну Светофорию"
Цели: повторить с учащимися правила дорожного движения, закрепить
умение правильно переходить дорогу, знать сигналы светофора, сигналы
регулировщика, дорожные знаки; развивать речь учащихся, внимание,
память; воспитывать чувство товарищества, уважительное отношение к
старшим, правильное поведение в общественных местах, желание прийти на
помощь.
Оборудование: транспорт, домик, Помеха–Неумеха, 3 инопланетянина,
летающая тарелка, светофор, по 3 кружка у учащихся, цветные карандаши.
ХОД УРОКА
1. Организационный момент.
2. Вступительная беседа.
Ребята, скажите, нужны ли нам знания правил дорожного движения? (да)
Зачем? ( чтобы не попасть в беду на дороге)
3. Сообщение темы урока.
Перед нами улица. По ней движутся транспорт и пешеходы.
Где движется транспорт? (По проезжей части)
Как называется место пересечения улиц? (Перекрёсток)
Что служит для движения пешеходов? (Тротуар)
Как надо двигаться по тротуару? (Придерживаясь правой стоны)
А можно ли пешеходам ходить по проезжей части? Почему?
И сейчас мы с вами заглянем в сказочный город и со стороны
понаблюдаем, как его жители учат Азбуку улиц.
В одном сказочном государстве стоял маленький городок. А назывался этот
город – Светофорск. А почему его так назвали, мы сейчас узнаем.
У дороги в домике
Без сада и крылечка
Проживают гномики,
Три славных человечка.
Не играют в домино,
В салки или прятки,
А весь день глядят в окно.
Все ли там в порядке?
Зелёный:
Гном зеленый говорит:
“Все спокойно, путь открыт!”
Жёлтый:
Гномик жёлтый говорит
«Стой на месте, не спеши,
Ты немного подожди!»
Красный:
Если выйдет красный,
Значит путь опасный!
Днем и ночью темною
Окна в нем не гаснут.
Спрятался зеленый гном
И появился красный.
Очень это важная,
Нужная работа.
Непутевым гражданам
Мигнуть у перехода.
С площадей и перекрёстков на меня глядит в упор
С виду грозный и серьёзный долговязый светофор.
Он вежливый и строгий, он известен на вес мир.
Он на улице широкой самый главный командир.
У него глаза цветные, не глаза, а три огня.
Он по очереди ими смотрит сверху на меня.
Я его, конечно, знаю, да и как его не знать!
Я отлично понимаю всё, что хочет он сказать!
Сегодня мы оказались в сказочном городе Светофорске. В этом городе, как и
в любом другом есть школа, правда не совсем обычная. Вы бы хотели
попасть в нее?
Д. – Конечно хотели бы!
- А вот и он.
Ребята, посмотрите, на нашу улицу приземлилась летающая тарелка.
Как вы думаете, кто в ней? (Инопланетяне)
А зачем инопланетяне прилетели на нашу планету? (Подружиться с нами и
узнать правила дорожного движения)
Но одного инопланетянина спрятал Помеха–Неумеха в своём домике на
другой стороне улицы.
Но ведь он ничего не умеет, всем мешает, путает правила дорожного
движения!
Поэтому нам надо помочь выручить гостя из беды.
Но домик Помехи–Неумехи находится далеко, нам предстоит нелёгкий
путь.
Ничего, нам поможет дружба и знания правил дорожного движения. Итак,
в путь!
И: Что же это за чудовища, которые мчатся у вас по дороге?
- Это вовсе не чудовища, а наши помощники. Сейчас мы вас с ними
познакомим. А ребята нам помогут, отгадав загадки:
:
1) Спозаранку за окошком стук, и звон, кутерьма. По прямым стальным
дорожкам ходят красные дома. (Трамвай)
2) Дом по улице идёт, на работу всех везёт. Не на курьих тонких
ножках, а в резиновых сапожках. (Автобус)
3) Пьёт бензин, как молоко, может бегать далеко, возит грузы и людей.
Будь внимательнеё при ней. (Машина )
4) Две пары ног на мостовой и пара рук над головой. (Троллейбус)
5) Несётся и стреляет, ворчит скороговоркой. Трамваю не угнаться за
этой тараторкой. (Мотоцикл )
6) У него 2 колеса и седло на раме. 2 педали есть внизу, крутят их
ногами. (Велосипед)
- Друзья, нам надо идти в путь.
И: Но нас же целая группа! Как мы сможем перейти дорогу?
–Не переживайте. Надо построиться парами, двигаться по правой стороне,
идти спокойным шагом.
- Без разрешения учителя или командира не выходить из строя. Тогда дорога
нам будет не страшна.
А переходить дорогу надо по пешеходному переходу.
Это всем должно быть ясно!
Даже тем, кто ходит в ясли:
Всем, кто в городе живёт:
Переходы не рискованны,
Только там, где нарисованы
Шашек белые квадраты
И на стрелке пешеход.
–И : А если мы не успеем перейти дорогу, как нам быть ?
- Для этого есть островок безопасности
Помни правила, дружок:
Коль идёт машин поток;
Отыщи на перекрёстке
Безопасный “ островок”.
Коль машин сплошная лава
По бокам и впереди,
Глянь налево, глянь направо,
Лишь потом переходи.