Беседа "Улица полна неожиданностей"


Беседа «Улица полна неожиданностей»
Цель: формирование навыков безопасного поведения на улице.
Задачи:
1). Учить воспитанников правильно действовать в экстремальных ситуациях.
2). Развивать память, внимание.
3). Воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными
знаниями в повседневной жизни.
Сценарный план:
1.Организационный момент
2. Сообщение темы и цели занятия
3. Беседа «Экстремальные ситуации на улице».
4. Составление памяток:
- памятка «Как уберечь себя от нападения на улице»;
- памятка «Как себя вести при нападении»;
- памятка «Как уберечь свое жилище от грабителей».
5. Итог занятия
Ход занятия
1.Организационный момент.
2.Сообщение темы и цели занятия.
- Ребята, как вы знаете, что людям свойственно испытывать чувство
привязанности, любви к родной улице, городу. Это закономерно, ведь эти
места привычная среда обитания для человека, здесь он встречается с
друзьями, любимыми, здесь он общается, отдыхает, проводит значительную
часть времени.
Однако улица может таить в себе опасность. Тема нашего занятия «Улица
полна неожиданностей».
3. Беседа «Экстремальные ситуации на улице».
- Ребята, как вы думаете, что такое экстремальная ситуация? (Ответы
детей)
- Экстремальная ситуация – крайняя, необычная по трудности и сложности.
- Ребята, как вы думаете, какие экстремальные ситуации могут ожидать
человека на улице? (Ответы детей)
- Места, которые представляют опасность: темные и безлюдные части улицы;
заброшенные дома; стройки; лесные полосы; открытые подвалы; подъезды
домов и тому подобное.
- Как вы думаете, почему люди попадают экстремальные ситуации?
(Ответы детей)
- Люди попадают в такие ситуации, так как недооценивают возможную
опасность, идут на неоправданный риск. Часто они не думают, о
последствиях своего поведения и не знают, как избежать опасность.
4. Работа в парах. Составление памяток.
- Сейчас я предлагаю вам поработать в группах. У вас имеются карточки с
заданием. Ознакомьтесь и ответьте на следующие вопросы:
- Как уберечь себя от нападения на улице?
- Как себя вести при нападении?
- Как уберечь свое жилище от грабителей?
Время 3 минуты.
Памятка «Как уберечь себя от нападения на улице»
1). Старайся не ходить по безлюдным, мало освещенным и незнакомым
улицам, особенно в вечернее время. Опасность может исходить также от
заброшенных зданий, пустующих строек, лесных полос, парков здесь могут
находиться преступники.
2). Если тебе кажутся подозрительными человек или группа людей на улице,
а прохожих поблизости нет, лучше избежать встречи с ними и повернуть
назад.
3). Не бери с собой на улицу дорогие вещи, деньги они могут стать
приманкой для преступника.
4). Изучи микрорайон, в котором тебе приходиться часто бывать. Отметь для
себя место, где можно найти телефон, чтобы обратиться за помощью в
милицию в случае опасности.
5). Не провоцируй нападение какими-либо противоправными действиями со
своей стороны.
Памятка «Как себя вести при нападении»
1). Если тебя кто-то преследует, старайся быстро бежать в сторону, где могут
быть люди.
2). Если это невозможно сделать, громко кричи и зови на помощь.
3). Если преступники требуют отдать какую-либо вещь, не сопротивляйся:
лучше лишиться ее, чем жизни и здоровья.
4). Запомни приметы преступника, чтобы потом можно было описать его
портрет.
Памятка «Как уберечь свое жилище от грабителей»
1). Никогда не открывай двери незнакомым людям. Спроси через закрытую
дверь, кто и с какой целью пришел. Грабитель может прийти в дом под
видом работника жилищно-коммунальных служб, телефониста, почтальона и
тому подобного. Если родителей нет дома, скажи, что они вот-вот подойдут.
Ни в коем случае не открывай дверь, если в дверной глазок ничего не видно.
2). Всегда закрывай входную дверь на прочный внутренний замок. Уходя из
квартиры, закрывай дверь на все замки.
3). Не оставляй ключи от квартиры под половиком, в почтовом ящике, на
лестничной площадке.
4). Если кто-то пытается проникнуть в квартиру, когда ты дома один, громче
кричи и зови соседей, срочно звони по телефону в милицию, службу
спасения, родителям, в школу.
5). Не рассказывай малознакомым людям и даже приятелям о том, что имеет
ваша семья, - информация может попасть к преступникам.
5. Итог занятия.
- Ребята, давайте подведем итог сегодняшнего разговора.
1). Что такое экстремальная ситуация?
2). Как уберечь себя от нападения на улице?
3). Как себя вести при нападении?
4). Как уберечь свое жилище от грабителей?
- Молодцы. Я надеюсь, что знания, которые вы получили на занятии, вам
пригодятся в жизни.
Список литературы
1. Беседы об основах безопасности с детьми 5- 8 лет. М.: ТЦ Сфера, 2015.
80 с. – (Вместе с детьми). Авт.-сост. Шорыгина Т.А.
2. Основы безопасности жизнедеятельности. – 2005, Авт.-сост. Шкенев В.А.