Методическая разработка конкурса-викторины "Безопасность - это серьёзно"


Областное государственное автономное образовательное
учреждение среднего профессионального образования
«Старооскольский агротехнологический техникум»
Методическая разработка
Конкурса викторины
«Безопасность это серьёзно!»
для студентов 2 курса
по профессиям Машинист крана, Автомеханик
Подготовили преподаватели спецдисциплин:
Овчаров В.Л.
Шивинский Е.А.
Старый Оскол
2015
Цели конкурса:
1. Проверить наличие навыков соблюдения правил дорожной
безопасности и степень усвоения теоретического и практического
материала по безопасности движения;
2. Привлечь внимание обучающихся к изучению правил дорожного
движения;
3. Провести профилактику дорожно-транспортного травматизма.
Ход конкурса:
Вступительное слово преподавателя.
Безопа
́
сность многозначное понятие, характеризующее в первую очередь
защищённость и низкий уровень риска для человека, общества или любых других
субъектов, объектов или их систем.
Безопасность человека такое состояние человека, когда действие внешних и
внутренних факторов не приводит к плохому состоянию, ухудшению функционирования
и развития организма, сознания, психики и человека в целом, и не препятствуют
достижению определенных желательных для человека целей.
Безопасность - это базовая потребность организма человека и животного, когда ему не
угрожают ни внешние, ни внутренние факторы. Когда организм перестает ощущать
собственную безопасность, включается инстинкт самосохранения, и ресурсы организма
направляются на то, чтобы избежать опасности.
Демонстрация видео ролика по безопасности.
1. Конкурс «Разминка»
Команды поочередно отвечают на вопросы.
1.1. Как раньше называли водителя автомобиля?
1.2. Как называют передвижение на транспортном средстве?
1.3. Какую форму и цвет имеют запрещающие знаки?
1.4. Какую форму и цвет имеют знаки сервиса?
1.5. Как называют велосипед с мотором.
1.6. Как называют двухместный двухколесный велосипед..
1.7. Какие части дороги вы знаете?
1.8. Какая часть дороги предназначена для машин?
1.9. Сколько сигналов у пешеходного светофора?
1.10. Какой перекресток называется регулируемым?
1.11. Устройство для снижения скорости до полной остановки.
1.12. Баранка, но не к чаю, а в руках шофера.
1.13. Ее не ставят впереди лошади.
1.14. Пятое в телеге оно ни к чему.
1.15. Стоящий на остановке трамвай обходят спереди или сзади?
1.16. Стоящий на остановке троллейбус обходят спереди или сзади?
2. Конкурс «Дорожный знак»
Сейчас команда получит пакет, в котором находится разрезанный дорожный знак. Ваша
задача, пока будет звучать музыка, быстренько его собрать. Побеждает команда, которая
собрала быстрее и правильно назвала знак!
3. Конкурс «Дорожные ситуации»
Решение комплексных задач по ПДД.
http://экзамен-пдд-онлайн.рф/категории-c-d/- билетыПДД
4. Конкурс капитанов.
Капитаны поочередно отвечают на вопросы время обдумывания не более 3 секунд..
1. Для чего служит “островок безопасности?”.
2. Как называется место пересечения дорог?
3. Кто отвечает за порядок на дорогах?
4. С какого возраста можно ездить на велосипеде по улице (дороге)?
5. Что такое перекресток?
6. Для чего служит проезжая часть дороги?
7. Для кого предназначен тротуар?
8. Как называется часть дороги, расположенная по обе стороны проезжей части и
служащая для остановки автомобилей и движения пешеходов?
9. Что означает зеленый сигнал светофора?
10. В какую сторону нужно посмотреть, дойдя до середины улицы?
11. Для чего служит посадочная площадка?
12. Кому дает команды пешеходный светофор?
13. Что означает красный сигнал светофора?
14. Можно ли ездить на велосипеде, не держась за руль?
15. Какой поворот опаснее: левый или правый?
16. Какой сигнал светофора включается одновременно для всех сторон перекрестка?
17. Где должны кататься на велосипеде учащиеся 1-6 классов?
18. В каких местах устанавливается знак “Осторожно, дети!”.
19. Безбилетный пассажир?
20. Дорога для трамвая?
21. Дом для автомобиля?
22. Безрельсовый трамвай?
23. Сколько человек могут ехать на одном велосипеде?
24. Место посадки и высадки пассажиров?
5. А знаете ли вы?
1. Когда и где появился первый светофор? (Лондон, 1868 г.).
2. Кого принято называть отцом автомобилестроения? (немецкий инженер Карл Бенц).
3. Почему улицу назвали улицей? (пролегает вдоль лицевой части домов, т.е. у "лица"
домов).
4. День рождения Госавтоинспекции? (3 июля 1936 г.).
5. Как назывался 1-ый русский автомобиль? (Руссо-Балт).
6. Где и когда в России появился первый светофор? (в Москве и Ленинграде в 1929 г.).
9. Почему светофор назвали именно так? (Соединение русского слова "свет" и греческого
"форос" - нести. Светофор - несущий свет).
10. Когда в России были введены 1-ые Правила дорожного движения? (В 1683 г. был
издан указ, касающийся движения извозчиков).
10. Кого называют дедушкой русского автомобиля? (Иван Петрович Кулибин).
11.В каком году утверждены первые дорожные знаки, сколько и какие? (В 1909 г.
Парижской конвенцией по автомобильному движению утверждено 4 знака, которые
указывали на наличие опасности с символами перекрестка, железнодорожного переезда,
извилистой дороги и неровности на проезжей части).
12.Когда и где было изобретено колесо? (Месопотамия - современный Ирак, 3500 лет до
нашей эры).
13.Когда и какие первые дорожные знаки появились в России? (в 1629 г., верстовые
столбы от Москвы до села Коломенское, начали их ставить еще при царе Алексее
Михайловиче).
15. Кто был первым изобретателем велосипеда? (Леонардо да Винчи).
16. Почему велосипед получил такое название? (по латыни "velox" значит "быстрый", и
"pedis"-ноги. Вот и получилось название "велосипед", то есть "быстроногий").
18. Как назывались первые указатели расстояния? (верста).
6. Конкурс «Зоркий глаз и твердая рука».
Чтобы безаварийно управлять автомобилем у водителя должны быть хорошее зрение и
точность в движениях. Посмотрим кто больше соответствует этим требованиям. Бросаем
дротиками в светофор.
7. Конкурс «Крановщик».
Вопросы по устройству и эксплуатации кранов. 1 вариант
1. Какова грузоподъёмность крана КС-4571?
1.25т
2.40т
3.16т
4.10т
2.Какой тип подвески стрелы крана КС-3561?
1.гибкая
2.жёстская
3.Какой тип силовой передачи крана КС-4571?
1.электрический
2.гидравлический
3.механический
4.Имеет ли кран КС-3571стреловую лебёдку?
1. да
2 нет
5.Назначение реверсивного механизма?
1.передавать движение от двигателя к колёсам.
2.изменять крутящий момент по величине.
3.изменять направление движения.
6.Назначение распределительного механизма?
1.изменять направление движения.
2.распределять крутящий момент между лебёдками и механизмом поворота.
3.распределять крутящий момент между шасси и крановой установкой.
7.Назначение грузовой лебёдки?
1.подьём стрелы.
2.подьём груза.
3.подьём крана на выносных опорах.
8.Редуктор лебёдки предназначен для:
1.передачи движения барабану.
2.передачи движения м-му поворота.
3.передачи движения реверсивно-распределительному м-му.
9.Нормально-закрытый тормоз при начале работы м-ма
1.закрывается.
2.размыкаестся.
3.постоянно нейтрален.
10.Выключатели подвесок служат:
1. выключают передачу крутящего момента к колёсам.
2.жёстко соединяют оси шасси с ходовой рамой.
3.выключают передачу крутящего момента от шасси к крановой установке.
Ответы:
2 вариант
1.Какова грузоподьёмность крана КС-3562Б?
1.6.
2.16т
3.10т
4.25т
2.Каков тип подвески стрелы крана КС-4571?
1.жёсткая.
2.гибкая.
3.Какой тип силовой передачи крана КС-4561?
1.гидравлический.
2.электрический.
3.механический.
4.Чем осуществляется подьем стрелы крана КС-4571?
1.стреловой лебёдкой.
2.гидроцилиндром.
3.пневмоцилиндром.
5.Назначение ОПУ?
1.передать нагрузку от поворотной части к неповоротной.
2.обеспечить поворот выносных опор.
3.обеспечить поворот шасси.
6.Гидромотор предназначен для:
1.создания давления в гидросистеме.
2.преобразования механической энергии в энергию движущейся жидкости.
3.преобразования энергии движущейся жидкости в механическую.
7.Вылет это?
1.расстояние от основания стрелы до её конца.
2.расстояние от центра выносной опоры до центра зева крюка.
3.Расстояние по горизонтали от оси вращения поворотной части до центра зева
крюка.
8.Назначение коробки отбора мощности?
1.для изменения направления движения.
2.распределять мощность между мостами автомобиля.
3.для передачи крутящего момента от двигателя к м-м крана. Генератору, насосу.
9.Нормально-открытый тормоз при включении:
1.закрывается.
2.открывается.
3.остаётся в нейтральном положении.
10.Пневматическое управление крана работает от:
1.энергии выхлопных газов.
2.турбокомпрессора двигателя.
3.сжатого воздуха тормозной системы автомобиля.
Ответы:
8. Конкурс «Проверь внимание»
При движении на ТС, особенно в городских условиях, вам, как будущим водителям,
придется одновременно следить сразу за несколькими обьектами: светофорами,
участниками движения, знаками и т.п. Насколько хорошо это у вас получится, зависит от
способности к быстрому распределению и переключению внимания. Учащиеся по
соответствующим таблицам Шульте - Платонова проверяют внимание. Побеждает
команда завершившая задание первой.
9. Заключительное слово. Подведение итогов.
Видео о развитии автомобилестроения.
http://www.youtube.com/watch?v=mAHL2RNrHYM развитие
автомобилестроения в СССР.
http://www.youtube.com/watch?v=0lN45TsL9cY будущее автомобилестроения.
26
2
48
7
32
16
29
4
19
25
11
3
35
12
37
46
20
28
10
41
15
22
43
5
40
23
8
44
13
1
17
33
49
21
36
9
14
39
6
18
45
27
31
47
38
42
24
30
34