Презентация "Экологическая безопасность" 3 класс


Подписи к слайдам:
Интегрированный урок в(окружающий мир + математика)

Интегрированный урок в 3 классе(окружающий мир + математика)

  • Экологическая безопасность
  • Метелёва И.Г.
  • Учитель начальных классов
  • МОУ Ыныргинская СОШ

  • Экология (греч.)
  • «Экос»
  • «Логос»
  • Дом
  • Учение

Найди правильный ответ:

  • Что такое цепь загрязнения?
  • а) загрязняющие вещества попадают в реку;
  • б) загрязняющие вещества попадают в организм растений, животных, а затем оказывается в продуктах питания.

Какими путями попадают в организм человека вредные вещества из окружающей среды?

  • Какими путями попадают в организм человека вредные вещества из окружающей среды?
  • а) через воздух, воду, от домашних животных;
  • б) через воздух, воду и продукты питания.

  • Вот откуда поступают загрязнённые вещества в организм человека?

Что такое экологическая безопасность?

  • Что такое экологическая безопасность?
  • а) экологическая безопасность - это когда растения и животные, люди живут вместе, влияют друг на друга и окружающую среду;
  • б) экологическая безопасность – это защита от вредного действия загрязненной окружающей среды.

  • Экологическая безопасность — это защита от вредного воздействия загрязнённой окружающей среды.
  • Конечно, главное для общества не допускать загрязнения среды, охранять воздух, воду, почву. И для этого, как ты знаешь, многое делается. Но полностью решить эту задачу пока не удаётся.

Как можно защитить себя от загрязненного воздуха?

  • Как можно защитить себя от загрязненного воздуха?
  • а) отойди в сторону;
  • б) выбирай такую дорогу, где автомобилей поменьше, а зелени побольше.

Как защититься от загрязненной воды?

  • Как защититься от загрязненной воды?
  • а) перед употреблением воду отстаивай;
  • б) пей только кипячёную воду.

Какие правила личной экологической безопасности связаны с продуктами питания?

  • Какие правила личной экологической безопасности связаны с продуктами питания?
  • а) тщательно мой овощи и фрукты перед едой;
  • б) обязательно мой руки перед едой.

  • Физкультминутка
  • Мы похлопаем в ладоши дружно, веселее.
  • Наши ножки постучали дружно, веселее.
  • По коленочкам ударим тише, тише, тише.
  • Наши руки поднимайтесь выше, выше, выше.
  • Наши ручки закружились, ниже опустились.
  • Завертелись, завертелись и остановились.

Решите задачу:

  • На семью из 3 человек в сутки требуется 51 кг чистого воздуха. Сколько килограммов воздуха требуется для семьи из 5 человек?

3 чел. – 51 кг 5 чел. - ? кг

  • 1) 51 : 3 = 17 (кг) – на одного человека
  • 2) 17 · 5 = 85 (кг) – на 5 человек
  • Ответ : для семьи из пяти человек требуется 85 килограммов воздуха.

Самостоятельная работа.

  • I вариант
  • -Божья коровка очень прожорлива. В день она съедает 200 тлей. Сколько тлей съест коровка за 5 дней?
  • II вариант
  • -Страус во время бега делает 5-ти метровые шаги. Сколько шагов сделает страус, если пробежит 100 метров?

Найди значение выражения. Расположи числа в порядке возрастания и ты прочитаешь слово:

  • О 94 : 2 + 70 : 14 =
  • Г 54 : 6 + 9 · 8 =
  • О 7 · 9 – 8 · 4 =
  • Э 17 · 3 · 0 =
  • К 6 · 8 : 4 =
  • Л 35 · 2 – 38 : 2 =

  • 17 · 3 · 0 = 0 Э
  • 6 · 8 : 4 = 12 К
  • 7 · 9 – 8 · 4 = 31 О
  • 35 · 2 – 38 : 2 = 51 Л
  • 94 : 2 + 70 : 14 = 52 О
  • 54 : 6 + 9 · 8 = 81 Г

  • Я сорвал цветок,
  • И он увял.
  • Я поймал мотылька,
  • И он умер у меня на ладони.
  • И тогда я понял,
  • Что прикоснуться к красоте
  • Можно только сердцем.