Презентация "Криминальные ситуации на улице и в других общественных местах"

Подписи к слайдам:
Криминальные ситуации на улице и в других общественных местах Подготовила: учитель ОБЖ МКОЙ «Садовская сош №2 имени Д.А.Маковкина» Харченко Тамара Владимировна 1. Как защитить жилище от преступников?
  • Укрепить входные двери, балконные двери, окна( установить надежные замки, цепочку, «глазок», окна на 1-ом этаже оборудовать решетками, установить металлическую дверь;
  • При посторонних не упоминать о доходах семьи, об отъезде родителей;
  • В разговорах по телефону не сообщать незнакомым людям номер телефона, сведения о родителях;
  • Любые внешние признаки( одежда, отделка входной двери) не должны создавать впечатления очень высокого достатка семьи.
2. Полезно или вредно с точки зрения безопасности держать дома собаку? 3. Вы находитесь дома один. Вдруг раздается звонок в дверь. Вы подходите к двери и видите в глазок незнакомого человека. Он пытается уговорить вас открыть дверь. Определите очередность ваших действий:
  • Позвонить родителям или в милицию
  • Открыть дверь и узнать, что ему нужно.
  • Попробовать громко разговаривать с родителями (обмануть).
  • Сказать, что дома никого нет, а открывать дверь запретили.
  • Не вступать в разговор.
  • Сказать, что вы вызвали милицию

1

2

3

4

4. Вы дома один, а дверь квартиры пытаются открыть. Укажите правильную очередность действий:

Позвоните родителям

Подайте сигнал тревоги

Убедитесь, что дверь надежно заперта

Не выглядывайте за дверь, если попытки попасть в квартиру прекратились

1

2

3

4

5

Позвоните родителям

Криминальные ситуации на улице и в других общественных местах
  • Нападение в подъезде
  • Приставание незнакомых людей на улице
  • На прогулке
Опасное место - это такое место, где одинаково небезопасно в любое время суток. А какие опасные места знаете вы? Какие места опаснее: те, где большое скопление людей, или те, где малолюдно? Что вы должны сделать, подходя к подъезду?
  • Оглянитесь вокруг;
  • Не заходите в подъезд, если за вами идет незнакомый человек, а задержитесь у подъезда;
  • Договоритесь с родителями, что, придя из школы домой, будете звонить им на работу.
Как вы будете действовать, если в подъезде, куда вы зашли, находится подозрительный человек?
  • Не подходите к своей квартире и не открывайте ее своим ключом;
  • Выйдите из подъезда и подождите, пока незнакомец выйдет на улицу;
Как вы будете себя вести, находясь в лифте с подозрительным человеком?
  • Не входите в лифт с подозрительным человеком;
  • нажмите кнопку ближайшего этажа;
  • Повернитесь спиной к доке с кнопками и нажмите кнопку «вызов диспетчера»;
Вы заходите в свой подъезд и слышите громкие крики, смех и понимаете, что этажом выше на лестничной клетке находится пьяная компания. Выберите из предлагаемых вариантов ваши дальнейшие действия:
  • 1. Спокойно подниматься домой.
  • 2. ждать, пока они уйдут.
  • 3. Дождаться взрослого знакомого человека, входящего в подъезд, и попросить проводить вас.

+

Правила безопасного поведения в подъезде
  • если возвращаешься поздно вечером, то попроси старших встретить тебя;
  • предупредить близких о времени прихода;
  • если за тобой идет незнакомый человек, не заходи в подъезд, сделай вид, что что-то забыл или ищешь в сумке, портфеле и задержись у подъезда на некоторое время;
  • не входить в лифт с незнакомым человеком;
  • подходя к дому (квартире), осмотрись, приготовь ключи заранее, чтобы долго не возиться у входа, быстро войди и закрой за собой дверь;
  • если у тебя вымогают ценные вещи или деньги отдай.
Приставание незнакомых людей, нападение на улице Если тебя пытаются куда-то заманить…
  • Если вы один, то на любые предложения незнакомого человека (покатать на машине, посмотреть щенков или котят на чердаке или в подвале, показать интересный боевик) должны ответить: «Извините - нет» и отойти в сторону.
Правила безопасного поведения на улице
  • Не задерживайся и не отвлекайся по пути своего следования в школу, в магазин, в гости, домой;
  • Не оставайся на улице без сопровождения старших с наступлением темноты;
  • не принимай от незнакомых взрослых угощенья;
  • никогда не разговаривай на улице с пьяными и незнакомыми людьми;
  • Умей сказать нет любому, кто вызывает у тебя подозрение, причиняет тебе боль или вред;
  • Никогда не разрешай незнакомому человеку прикасаться к тебе;
  • Никогда не садись в чужую машину без разрешения взрослых.
Правила безопасного поведения в общественных местах
  • стой там, где потерялся,
  • если родителей долго нет, обратись за помощью к милиционеру, продавцу, к дежурному.
Если ты почувствовал, что кто-то преследует тебя.
  • не оглядываясь, беги в людное место: к магазину, к автобусной остановке, к родителям;
  • если он применяет силу — сопротивляйся, кричи, зови на помощь: “Помогите, меня уводит незнакомый человек!”
  • на вопросы и просьбы незнакомого, отвечай “Нет!”.
Если ребята постарше уговаривают пойти с ними.
  • со старшими ребятами лучше не общаться, для игр есть сверстники;
  • если будут упорно звать, не обращая внимания на твои отказы, сошлись на головную боль или на то, что проголодался и бегом домой;
  • если просят деньги и при этом угрожают, отдай, но, придя, домой, обязательно расскажи родителям.
  • умейте сказать “Нет!” приятелю, который пытается вовлечь вас в опасную ситуацию — залезть на крышу, пойти одним в лес.
Правила «Пять НЕ!»

Не вступай в разговор с незнакомцем

Не играй на улице с наступлением темноты

Не садись в автомашины без разрешения родителей

Не задерживайся по дороге из школы домой

Не заходи в подъезд или лифт, если там находится посторонний человек

Как уцелеть в толпе:
  • Самое лучшее – не попадать в неё, обойти;
  • Если вы попали в толпу, вашей главной задачей будет не упасть;
  • Застегните одежду, спрячьте под головной убор или воротник волосы, выбросьте любые мешающие движения вещи (зонтик, сумку, пакет);
  • Если вы всё же упали, нужно немедленно защитить голову руками и ВСТАВАТЬ – рывком, подтянув под себя ноги и сгруппировавшись;
  • Если подняться не возможно, сгруппируйтесь, прижав колени к груди и защитив голову руками;
  • Находясь в толпе, избегайте её центра и края;
  • Избегайте всего неподвижного на пути – столбов, тумб, деревьев;
  • Не цепляйтесь ни за что руками. Руки согните в локтях и прижмите к корпусу тела. Сцепленными в замок кистями рук вы защитите диафрагму, а локти смягчат толчки сзади.
Тест на закрепление изученного материала Домашнее задание
  • Практическое задание: вместе с родителями проанализируйте и обсудите, как вы будете действовать, если незнакомый человек подойдет к вам на улице, по дороге домой из школы, в подъезде дома или в общественном транспорте. Составьте для себя алгоритм действий в таких ситуациях.
Рефлексия.
  • Самая важная информация, которую я сегодня получил?
  • Какой опыт был важен для меня?
  • Какие барьеры возникали у меня на занятии?