Презентация "Выбор профессии – это серьёзно" 10 класс


Подписи к слайдам:
Ваш выбор профессии: хочу + могу + надо

«Выбор профессии – это серьёзно»

  • Классный час в 10 классе
  • Классный руководитель: Кулигина О.В.
  • 2013г

«Истинное сокровище для людей - умение трудиться».

  • «Истинное сокровище для людей - умение трудиться».
  • Эзоп Эзоп

От выбора зависит:

  • Материальный достаток
  • Круг общения и интересы
  • Личное счастье
  • Важно не ошибиться!!!
  • Выбирая профессию, человек выбирает свою судьбу.

Профессия - это трудовая деятельность человека, которая дает ему средства для существования и развития.

  • Профессия - это трудовая деятельность человека, которая дает ему средства для существования и развития.
  • Специальность - вид занятий в рамках одной профессии.
  • Квалификация - это уровень профессионального мастерства.
  • Должность - это место, занимаемое человеком в организации.

«Визитка»:

  • Врач 3-й категории, хирург, заведующий отделением 5-й городской больницы. Учитель математики высшей категории, директор школы. Инженер-механик, старший специалист, мастер инструментального цеха. Токарь-карусельщик 6-го разряда, бригадир 3-й бригады. Повар-кондитер 3-го разряда, заведующий столовой;

Хочу! Могу! Надо!

  • «хочу» - это все, что мне нравится, к чему лежит душа; интересы склонности «могу» - это все, что мне по силам, по способностям; состоянию здоровья «надо» - это все, что нужно для общества, страны (потребности в кадрах)

Выбирая профессию, сориентируйся в трех вещах

  • Определи, каковы твои профессиональные интересы и склонности (Я - хочу);
  • Оцени, каковы твои профессионально важные качества: здоровье, квалификация и способности (Я - могу);
  • Узнай, какие профессии пользуются спросом, по каким профессиям можно найти работу
  • (Я - надо).

Ситуация – проба «Полоса препятствий»

  • Социально приемлемые позиции:
  • компетентность, эрудированность
  • направленность на достижение поставленной цели
  • умение взвешивать свое решение и учитывать мнение окружающих
  • адекватная оценка собственных возможностей.

Ошибки при выборе профессии:

  • увлечение внешней или частной стороной профессии;
  • незнание мира профессий, выбор «за компанию»;
  • неумение разбираться в своих способностях;
  • неумение разбираться в мотивах выбора и т.д.;
  • незнание пути получения профессии;
  • неправильное отношение к различным обстоятельствам выбора;
  • перенос отношения к человеку – представителю той или иной профессии – на отношение к самой профессии;
  • отождествление школьного учебного предмета с профессией;
  • устарелое представление о характере труда в сфере материального производства.

В ближайшее время

  • Большее значение приобретут такие черты личности:
  • Готовность учиться, постоянно получать новые знания, умения, навыки общения
  • Готовность трудиться, направленная на достижение результата
  • Самостоятельность
  • Ответственность

Упражнение «Я - могу быть»

  • Составьте
  • свое обобщенное «Я -могу»

«Учёт обстоятельств»

  • Требования рынка труда
  • Условия для обучения
  • Семейно-бытовые условия
  • Ограничения по здоровью
  • Ограничения по способностям
  • =
  • «Я – надо»

Приведите аргументы «за» и «против».

  • Родители настойчиво уговаривают своего сына поступить в государственный вуз по блату: в этом вузе у родителей есть влиятельные приятели среди руководства. Проблема в том, что сам молодой человек хочет поступить в другой государственный вуз (чтобы получать стипендию и не сидеть на шее родителей) и, главное, без блата. К сожалению, наш честный молодой человек в школе учится плохо и реальных шансов поступить в вуз самостоятельно у него мало. Кроме того, в том вузе, куда его предлагают по блату пристроить родители, есть военная кафедра, а самому ему не очень-то хочется идти в армию…

Сознательный выбор профессии (специальности) основывается на:

  • знаниях о мире профессий;
  • знаниях о выбираемой конкретной профессии;
  • изучении своих интересов
  • изучении своих способностей
  • знании своих сильных и слабых качеств;
  • состоянии своего здоровья; учете материальных условий семьи;
  • учете ситуации на рынке труда.

Самые востребованные профессии в ХХI веке.

  • Программист
  • Секретарь-референт со знанием иностранных языков
  • Инженер-технолог
  • Бухгалтер
  • Менеджер по продажам
  • Химик-технолог
  • Специалисты по электронике и биотехнологии
  • Экологи.
  • 7
  • Менеджер по рекламе
  • Менеджер офиса
  • Юрист
  • Логистик

Мифы профессионального самоопределения

  • Миф о единственном правильном профессиональном пути
  • Миф о независимости профессионального выбора

Мифы профессионального самоопределения

  • Миф о потере года (лет) 
  • Миф об индивидуальной ответственности за профессиональный выбор
  • Миф о связи личного счастья и успешного профессионального выбора 

«джентльменский набор»

  • 1) Диплом о профессиональном образовании.
  • 2) Владение компьютером. «Нужными программами» обычно являются Microsoft Word, Microsoft Exсel.
  • 3) Знание иностранных языков.
  • 4) Здоровый образ жизни, хорошая физическая форма.
  • 5) Общая эрудиция, кругозор, начитанность.
  • 6) Презентабельный внешний вид.
  • 7) Ораторские способности, коммуникабельность, обаяние, сообразительность.
  • 8) Наличие второй специальности; дополнительные профессиональные навыки.
  • Если вы обладаете хотя бы 70% вышеперечисленных достоинств, вас ожидает блестящая профессиональная карьера!

Вывод:

  • Вам, молодым, умным, смелым и настойчивым, должна покориться жизнь и принести успех, признание и огромное чувство радости и удовлетворения от того, что вы будете делать для себя и людей.