Презентация "Отклоняющееся поведение" 11 класс
Подписи к слайдам:
- Отклоняющееся поведение.
- - это поведение, которое не согласуется с нормами, не соответствует тому, чего ждет от человека общество.
- Девиантами не становятся, а рождаются.
- Причиной девиантного поведения являются ошибки в воспитании.
- Причиной девиантного поведения является асоциальная внешняя среда.
- Причины девиантного поведения заложены в национальной субкультуре.
- Причиной девиантного поведения является нищета.
- Причины-а)биологические
- Деградация человека
- к ранним ступеням
- эволюции
- Психофизиологические
- комплексы
- А я маленький
- такой
- Причины-б)психологические
- Жадность
- Лживость
- Жестокость
- Бери от жизни всё,
- что можешь!
- Бей своих,
- чтобы чужие
- боялись!
- Причины-в)социологические
- Кризисные явления в обществе
- Причины-г)субкультурные
- Преступная среда создает
- свою субкультуру
- Отклонения
- Социально
- одобряемые
- Социально
- осуждаемые
- отклоняющееся
- поведение
- преступления
- правонарушения
- Аморальные
- поступки
- отклоняющееся
- поведение
- Улучшение
- общественных
- отношений
- Новаторство
- Проявление
- инициативы
- отклоняющееся
- поведение
- эксцентричность
- чудачества
- АЛКОГОЛИЗМ
- НАРКОМАНИЯ
- ОТЯГЧАЮЩЕЕ
- ОБСТОЯТЕЛЬСТВО
- РАЗЛОЖЕНИЕ
- ЛИЧНОСТИ
- Организованная
- преступность
- Опасность
- Подавление
- прав и свобод
- Коррупция
- Захват
- собственности
- Нелегальная
- власть
- Люди с отклоняющимся поведением, особенно в самых крайних его проявлениях, такие, как преступники, приносят обществу немалый вред, калечат жизни, судьбы людей, поэтому издревле проблема защиты общества от преступников занимала умы человечества. Высказывались и высказываются разные точки зрения: от пессимистических до оптимистических. С какой позицией вы согласны? Аргументируйте свою точку зрения.
- 1. Человека формирует среда, и вина общества в том, что вырос преступник, значительнее, чем его самого. Поэтому общество не имеет права лишать преступника жизни, оно должно искупить свою вину перед оступившимся человеком и сделать все, чтобы превратить его в полноценного члена общества.
- 2. Преступники своей жестокостью порождают зло. Их безнаказан-ность способствует развращению слабых, а особенно несовершенно-летних, поэтому преступность должна караться очень жестоко, чтобы люди, склонные к преступлению, боялись последующего возмездия.
- 3. Нельзя всю вину сваливать на общество. Человек может и должен сам себя воспитывать, поэтому вина каждого преступника в собственном нравственном падении ничуть не меньше, и он должен нести ответственность согласно тяжести совершенного правонарушения.
- Первая строка — тема синквейна, заключает в себе одно слово (существительное), которое обозначает объект или предмет, о котором пойдет речь.
- Вторая строка — два слова (прилагательные), они дают описание признаков и свойств выбранного в синквейне предмета или объекта.
- Третья строка — образована тремя глаголами, описывающими характерные действия объекта.
- Четвертая строка — фраза из четырёх слов, выражающая личное отношение автора синквейна к описываемому предмету или объекту.
- Пятая строка — одно слово-резюме, характеризующее суть предмета или объекта.
- Молодцы!!!
