Презентация "Духовная культура" 11 класс


Подписи к слайдам:
ОСОБЕННОСТИ ДРЕВНИХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ.

Духовная культура

определить основные проблемы в развитии культуры современного российского общества

  • определить основные проблемы в развитии культуры современного российского общества
  • Совершенствовать умение аргументировать свою точку зрения, отстаивать свою позицию
  • Развитие толерантного (терпимого) отношения к разным типам культуры

«Культура есть неотвратимый путь человека и человечества» Н. Бердяев

  • «Культура есть неотвратимый путь человека и человечества» Н. Бердяев

Что такое культура?

  • культура
  • Возделывание почвы,(лат)
  • Все виды преобразовательной деятельности человека
  • и общества, а также ее результаты.
  • Материальная
  • Создается в процессе
  • производства
  • Духовная
  • Духовное
  • творчество
  • Культура-мера человеческого в человеке!

Определи тип культуры

  • Массовая
  • Элитарная
  • Народная

Определи тип культуры

  • Массовая
  • Элитарная
  • Народная

Определи тип культуры

  • Массовая
  • Элитарная
  • Народная

Определи тип культуры

  • Массовая
  • Элитарная
  • Народная

Определи тип культуры

  • Массовая
  • Элитарная
  • Народная

Определи тип культуры

  • Массовая
  • Элитарная
  • Народная

Определи тип культуры

  • Массовая
  • Элитарная
  • Народная

Определи тип культуры

  • Массовая
  • Элитарная
  • Народная

Культуры в культуре.

  • массовая
  • культура
  • элитарная
  • культура
  • Развитие СМИ
  • коммерция
  • "раскручивание"
  • психозы
  • "халтура"
  • Сложная для
  • восприятия
  • (Кафка,Пикассо,
  • Шнитке)
  • не комерческая
  • Но!
  • Дали

Народная культура

  • Создается анонимными творцами
  • Не для коммерции
  • Близка и понятна всем

Контркультура

  • Альтернативные формы общественного бытия
  • Новые образцы, модели, жизненные стили
  • рок-музыка
  • хиппи

Взаимодействие культур.

  • диалог культур
  • условия
  • "равные и
  • разные"
  • взаимообогащение
  • Культурный обмен
  • создание общечеловеческих
  • культурных ценностей

Культуры в культуре.

  • историческая
  • эпоха
  • интернациональная
  • культура
  • национальная
  • культура
  • светская
  • культура
  • религиозная
  • культура
  • взрослая
  • культура
  • молодежная
  • культура
  • западная
  • культура
  • восточная
  • культура

Проблемы современной культуры

Взаимодействие культур.

  • массовая
  • культура
  • элитарная
  • культура
  • взаимодействие
  • национальная
  • интернациональная
  • -Исторические
  • различия,
  • -взаимодействия
  • со средой.
  • античность
  • Начало взаимодействия
  • культур
  • сейчас
  • НТП
  • интеграция
  • интернационализация
  • Проблема сохранения
  • национальных культур

Взаимодействие культур.

  • диалог культур
  • условия
  • "равные и
  • разные"
  • взаимообогащение
  • Культурный обмен
  • создание общечеловеческих
  • культурных ценностей

Современная российская культура.

  • -упадок морали,
  • -рост преступности,
  • -засорение языка,
  • -и т.д.
  • интеллектуализация
  • молодежи
  • 50-е - 3-е место
  • 80-е - 42-е место
  • 90-е - 50-е место

Современная российская культура.

  • возрождение
  • культуры
  • Сохранение и защита
  • культурного наследия
  • Архитектурные
  • памятники
  • Обряды,
  • традиции
  • Народные
  • песни
  • Национальная
  • кухня
  • Но!
  • манкуртизм
  • Современная форма ванда-
  • лизма,разрыв связей с исто-
  • рическим и культурным
  • наследием.

  • Д.С. Лихачев
  • историк культуры, литературовед, общественный деятель, академик.

Продолжи предложения

  • 1.Понятие, характеризующее особенности производства духовных ценностей, рассчитанных на массовое потребление ……………………………………………………………
  • 2. Современная форма вандализма, разрыв связей с историческим и культурным наследием ……………………………………………..______________.
  • 3. Создание новых культурных ценностей …………………………………………………___________________________________.
  • 4. Сложность и противоречивость характерны для …………………….. культуры
  • 5. Доступность и массовость характерны для ………………………. культуры

Проверка тестов

  • 1 в.
  • 1-1
  • 2-3
  • 3-3
  • 4-2
  • 5-2
  • 3 в.
  • 1-2
  • 2-2
  • 3-3
  • 4-1
  • 5-4
  • 2 в.
  • 1-1
  • 2-3
  • 3-3
  • 4-2
  • 5-2
  • 4 в.
  • 1-4
  • 2-3
  • 3-3
  • 4-2
  • 5-4

Итог урока

  • Что я узнал нового на уроке?
  • Что взял для себя на заметку?

Село Рогожа. Спасо-Преображенская церковь 1756-1770 гг.

Ширков погост1697

Монастырь Нилова Пустынь XVII-XIX века

СПАСИБО ЗА РАБОТУ!