Презентация "Семья как социальный институт" 11 класс


Подписи к слайдам:
Слайд 1

Семья как социальный институт.

Счастлив тот, кто счастлив у себя дома.

Л.Н.Толстой

  • 1. Социальный институт брака.
  • 2. Функции семьи как социального института.
  • 3. Тенденции развития современной семьи.
  •  

Счастлив тот, кто счастлив у себя дома.

Л.Н.Толстой

Есть ли перспективы у семьи как социального института?

Привести в соответствие

1. Объединение основанное на браке

или кровном родстве , члены которого

связаны общностью быта, взаимной

помощью, взаимной ответственностью

А) семья как соц.институт

2. Это объединение, которое характеризуется

совокупностью социальных норм, санкций, образцов поведения

Б) семья как малая группа

3.Социально одобряемые сексуальные

отношения между мужчиной и женщиной, формальные предписания, определяющие взаимные права и обязанности супругов друг к другу и к детям

В) брак

Подберите аргументы «за» и «против» гражданского брака

«ЗА»

«Против»

Подберите аргументы «за» и «против» гражданского брака

«ЗА»

«Против»

Это репетиция семейных отношений, позволяющая обрести опыт совместной жизни.

Люди не ощущают прочности своего положения, серьезности отношений.

Гражданский брак может стать временной формой личной жизни.

Общественное мнение настроено против таких неофициальных союзов.

Не влечет за собой никаких правовых последствий, простая процедура расторжения.

Болезненно реагируют на зыбкий статус родителей дети.

В гражданском браке не защищены имущественные и прочие права супругов и детей.

В.Пукирев «Неравный брак».

Основные функции семьи. (С.175-176).

Духовного

общения

Досуговая

Сексуальная

Основные функции семьи

Воспитательная

(социализации)

Репродуктивная

Хозяйственно-

экономическая

Первичного социального контроля

Социально-

статусная

Духовного

общения

Досуговая

Сексуальная

  • 1. К функциям семьи относится:
  • а) воспитание детей
  • б) определение размера коммунальных платежей
  • в) установление стандартов школьного образования
  • г) определение миним. размера оплаты труда
  • 2.Рекреационная функция семьи проявляется в:
  • а) предоставлении ребенку определенного статуса
  • б) совместном посещении культурно – массовых мероприятий
  • в) составлении семейного бюджета
  • г) создании благоприятного психологического климата

  • 3.В совместном расходовании семейного бюджета проявляется функция семьи:
  • а) экономическая
  • б) социально – статусная
  • в) психологическая-восстановительная
  • г) репродуктивная
  • 4.Репродуктивной функцией семьи является:
  • а) рождение и содержание детей;
  • б) поддержка несовершеннолетних и нетрудоспособных членов семьи;
  • в) накопление и передача собственности;
  • г) освоение норм совместной жизни с другими людьми

Тенденции развития современной семьи.

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.

Типы семьи. (учебник с.177)

семья

Патриар-хальная

Партнерская (эгалитарная)

семья

Нуклеарная

Многопо-коленная

  • ХАРАКТЕРИСТИКИ
  • А)совместное проживание нескольких поколений

    Б) экономическая зависимость женщины от мужчины

    В) справедливое распределение домашних обязанностей

    Г) главенство мужчины в семье

    Д) равное участие мужчины и женщины в общественном труде

  • ТИПЫ СЕМЬИ
  • 1) патриархальная
  • 2)партнёрская (эгалитарная)

А

Б

В

Г

Д

1

1

2

1

2

  • Семья Н. состоит из четырех человек. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что это семья нуклеарная?
  • Глава семьи работает директором магазина.
  • 2. Семья проживает в собственном загородном доме.

    3. В состав семьи входит мать, отец и двое детей.

    4. В состав семьи входит мать, отец, ребенок и бабушка.

ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ СЕМЬИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ.

  • 1. Преобладание нуклеарных и эгалитарных семей.
  • 2. Возрастание трудовой занятости в семье, ослабление воспитательного потенциала.
  • 3. Рост разводов. Рост числа неполных семей.
  • 4. Усиливается девиантное поведение в семье - злоупотребление алкоголем и наркотиками, семейное насилие.
  • 5. Разделение института брака и семьи, растет число гражданских браков.
  • 6. Уменьшение количества детей в семье. Рост социальных сирот.

  • Есть ли перспективы у семьи как социального института?

Домашнее задание:

  • Параграф 16. Задание по выбору
  • Эссе:
  • Семья - это кристалл общества. Виктор Мари Гюго.
  • Кластер:
  • «Семья-государству, семья-человеку»

А) дети, Б) брак, В) социализация, Г) коллектив, Д) обязанности, Е) институт, Ж) отношения, З) группа, И) любовь, К) уважение.

  • «Семья – это – основанная на _________ (1) и или кровном родстве малая __________ (2), члены которой объединены совместным проживанием и ведением домашнего хозяйства, эмоциональной связью, взаимными ___________ (3) по отношению друг к другу. Также семьей называется социальный __________ (4), т.е. устойчивая форма взаимоотношений между людьми, в рамках которого осуществляется основная часть повседневной жизни людей, т.е. сексуальные отношения, деторождение и первичная ____________ (5) детей, значительная часть бытового ухода, образовательного и медицинского обслуживания, особенно по отношению к ___________ (6) и лицам пожилого возраста».

БЗДЕВА