Разработка урока "Запад есть Запад, Восток есть Восток, а Россия ???" 10 класс


Разработка урока по теме «Запад есть Запад, Восток есть Восток, а Россия ? ?
? »
Предмет: обществознание.
Класс: 10
Учебник: Л.Н.Боголюбов, А.Ю. Лабезникова, К.Г. Холодковский.
Обществознание (профильный уровень), 10 класс, М., « Просвещение», 2010
г.
Цель урока: рассмотреть современный мир России в зеркале
цивилизационного опыта.
Задачи урока:
систематизировать знания обучающихся по содержанию понятий
«историко-типологический уровень», «типологии обществ»,
«цивилизации»;
формировать умение получать, обобщать, систематизировать,
анализировать историческую информацию из разнообразных
источников, применять полученные знания для решения задач
познавательного и практического характера;
развивать умения формулировать и аргументировать мысль, связно
излагать информацию, задавать вопросы и отвечать на них;
Оборудование:
учебник
проектор
презентация
раздаточный материал
карточки на столы (ИССЛЕДОВАТЕЛИ, ЧЕЛОВЕК-РЕГЛАМЕНТ,
ВОСТОК, ЗАПАД, СЛИЯНИЕ ЦИВИЛИЗАЦИЙ, САМОБЫТНОСТЬ)
Предварительная работа начинается за 3-4 недели до урока:
Создаются творческие группы, которые заранее вместе с ведущими
разрабатывают
вопросы,
подборку, рекомендуемых источников информации
исследование различных материалов
подборку фактов из истории, доказывающих одну из теорий
подготовку сообщений
анкетирование
задания оппонентам
Оформление доски:
1. План работы групп
1. Какую теорию вы представляете?
2. Какие источники исследовали?
3. Какие факты, доказывают Вашу точку зрения (опора на
источник)?
4. Ваши выводы.
5. Ответы на вопросы оппонентов.
2. Эпиграфы
А. Блок « Да, скифы – мы! Да, азиаты – мы!
С раскосыми и жадными очами».
В. Путин « Вы сказали, что Россия находится между Западом и
Востоком, Это Восток и Запад находятся слева и справа от
России».
А. Шлёцер «Дикие, грубые, рассеянные славяне начали делаться
общественными людьми только благодаря посредству
германцев, которым назначено было судьбою рассеять в
северо-западном и северо-восточном мирах первые семена
цивилизации».
К. Маркс «Колыбелью Московии было кровавое болото монгольского
рабства, а не суровая слава эпохи норманнов. А современная
Россия есть не что иное, как преображённая Московия».
3. Репродукция картины «Три богатыря» А Васнецова.
Оформление класса
1. Необходимо расставить парты так, чтобы оппоненты видели друг
друга.
Ход урока:
1. Мотивация.