Всекубанский классный час "Имя Кубани"

Бережная Е.В. Герк М.Л.
1
Всекубанский классный час «Имя Кубани»
Цель: осознание своей сопричастности с историей большой и малой Родины.
Задачи:
развивать интерес и уважение к жизни замечательных людей, явивших
примеры гражданского служения, исполнения ими патриотического
долга;
воспитывать уважение к знаменитым землякам, понимать единство
судьбы каждого кубанца с Россией и родным краем.
Оборудование: мультимедийный проектор, экран, презентация по теме
внеклассного мероприятия, портреты выдающихся людей Кубани (в
формате А4), эмблема года кино.
Форма проведения: проектная деятельность.
Ход классного часа:
I. Поздравление учащихся.
Учитель: - Сегодня 1 сентября - праздник первого звонка. Вы в очередной
раз пойдете по длинной, но такой интересной, полной открытий школьной
дороге... Сегодня вся страна вас поздравляет с Днем Знаний.
II. Постановка проблемы, определение темы урока.
Учитель: - Кто знает, как назван, по указу президента 2016 год?
Ученики: - Год кино. Слайд 1
Учитель: - Познакомьтесь с эмблемой года кино в России.
Учитель: - Какие жанры фильмов вы знаете?
Ученики: - Комедии, приключения, анимационные,
музыкальные, документальный…).
Учитель: - Как вы понимаете, что такое документальный фильм?
Ученики: - Это фильм, в основу которого легли съемки
подлинных событий и лиц.
Бережная Е.В. Герк М.Л.
2
Учитель: -Художник пишет свои картины на холсте, а на чём записываются
фильмы?
Ученики: - На кинопленке. Слайд 2.
Учитель: - Предлагаю вам создать свой документальный фильм о людях,
прославивших своими достижениями нашу Кубань. Мы создадим фильм о
людях, которые, принесли нашему краю славу трудовыми достижениями,
научными открытиями, спортивными рекордами и незабываемым
творчеством.
Наш край не был бы таким богатым, красивым, знаменитым без людей,
которые внесли огромный вклад в возрождение Краснодарского края, таких
людей называют «тёплым» словом – радетели. Так называют людей,
которые заботятся о ком-то или о чем-то, проявляют старание, усердие в
труде, совершают много добрых поступков. Они спешат делать добро не
ради славы, а ради блага других людей, процветания родной земли.
Итак, каждая группа создаёт свой кадр. Слайд 3.
1. Защитники земли Кубанской
2. Волшебники родных полей
3. Певцы земли кубанской
4. Спортсмены Кубани
III Работа в группе.
Учитель: - Вспомним правила работы в группе. Слайд 4.
Учитель: Вы нашли информацию, а защитить свой ответ предлагаю по
плану:
1. Год рождения героя фильма.
2. Место его рождения.
3. Где учился?
4. Чем прославил Кубань?
5. Дополнительный материал.
Начинается самостоятельная работа с информацией в группах.
Бережная Е.В. Герк М.Л.
3
(См. Приложение).
Задание для 1 группы.
1. Изучение биографии
Жигуленко Е. А.
2 Ответь на вопросы:
-Кто начал войну в1941 г?
-Кто первым принял удар на себя?
-Чьи силы были значительно мощнее?
-Почему наше государство смогло
одержать победу над врагом?
-Вспомните имя диктора, который
читал военные сводки?
3 Как вы понимаете пословицы?
Лучше биться орлом, чем жить
зайцем.
Герой в бою думает не о смерти, — о
победе.
4 Выразительное чтение
стихотворения.
Пусть не будет войны никогда!
Пусть спокойно спят города,
Пусть сирены пронзительный вой
Не звучит над твоей головой.
Ни один пусть не рвется снаряд,
Ни один не строчит автомат,
Оглушают пусть наши леса
Только птиц и детей голоса!
И пусть мирно проходят года
Пусть не будет войны никогда!
5 Работа со словарем.
Бомбардировщик
аэроклуб
режиссер
Задание для 2 группы.
1. Изучение биографии
Пустовойта В. С.
2 Восстанови пословицы
Без труда хлеб
а человека - труд.
Землю красит
солнце,
кто честно умеет
трудиться.
Рабочие руки
не родится никогда.
Тот ничего не
боится,
дело огнём горит.
У работающего в
руках
не знают скуки.
3 Распредели слова в группы:
пшеница, подсолнечник, картофель,
корова, помидор, баран, свекла, свинья,
ячмень.
4 Выразительное чтение
стихотворения.
Пшеница
Положит в землю Человек зерно,
Прольётся дождь — зерно орошено.
Крутая Борозда и мягкий Снег
Зерно укроют на зиму от всех.
Весною Солнце выплывет в зенит,
И новый колосок позолотит.
Колосьев много в урожайный год,
И человек их с поля уберёт.
И золотые руки Пекарей
Румяный хлеб замесят поскорей.
А женщина на краешке доски
Готовый хлеб разрежет на куски.
Всем, кто лелеял хлебный колосок,
На совести достанется кусок.
Аким Я.
5 Работа со словарем.
Агроном, селекция, генетика,
семеноводство.
Растениево
дство
Овощев
одство
Животно
водство
Бережная Е.В. Герк М.Л.
4
Задание для 3 группы.
1. Изучение биографии
Бакалдина В.Б.
2 Восстанови
пословицы
Кто за Родину
горой,
что соловей без
песни.
Нет в мире краше
родина милей
вдвойне.
Человек без родины
тот истинный
герой.
На чужой стороне
а на родине и
чёрный хлеб в
сладость.
На чужбине и калач
не в радость,
Родины нашей.
Родная сторона -
мать,
а чужая - мачеха.
3 Ответь на вопросы:
- Каких кубанских писателей ты
можешь назвать?
- О каких памятниках архитектуры
Краснодара ты можешь рассказать?
- Какие театры и музеи Краснодара
ты посетил?
- Какие места в Краснодарском крае
ты любишь посещать, почему?
4 Выразительное чтение
стихотворения Бакалдина В.Б.
«Я не рос среди берез …»
5 Работа со словарем.
Издательство, сборник, редактор.
Задание для 4 группы.
1. Изучение биографии
Евгения Тищенко.
2 Составь синквейн.
3 Ответь на вопросы:
- Какие спортивные секции вы
посещаете?
- Чем интересна ваша секция?
- Назовите спортсмена, на которого
вы хотели бы быть похожими.
4 Выразительное чтение
стихотворения
Спортивные люди
Спортивные люди – они так красивы.
В них столько энергии, бодрости,
силы.
Ты хочешь на них быть хоть каплю
похожим?
Лишь спорт тебе в этом отлично
поможет!
Здоровье усилит, успехов прибавит.
От скуки, безделья тебя он избавит.
Поверь ты в себя и добейся высот.
О чем ты мечтал, даст тебе только
спорт.
5 Работа со словарем.
Бокс, мастер спорта.
существительное
Спортсмен
два прилагательных
три глагола
фраза из нескольких слов,
выражающая отношение к
теме
одно слово (ассоциация,
синоним к теме, обычно
существительное)
Бережная Е.В. Герк М.Л.
5
IV. Создание и защита проекта.
Учитель: - Каждая группа у доски озвучивает свой кадр по заданному
плану. оздаётся фильм, кадры кинопленки прикреплены к доске).
Учитель: - Ребята, почему именно об этих кубанцах мы сняли
документальный фильм?
Ученики: - Это люди, которые своим трудом, знаниями
внесли вклад в процветание нашей Родины.
Учитель: - Давайте вспомним ещё раз имена героев нашего фильма и
чем они запомнились нам. А помогут нам вспомнить картинки-подсказки.
Распределите их на нужный кадр.
Ученики: сопоставляют фотографии с кадром. См. приложение.
V. Рефлексия.
Учитель: - Мне бы очень хотелось, чтобы по прошествии лет, о вас
тоже сняли документальный фильм.
Возьмите кадр для мини-сочинения. Подумайте и запишите 5-6
предложений в которых вы расскажите о своих будущих достижениях, о
достижениях которыми вы можете прославить Кубань.
Самостоятельная работа учащихся. Составление мини-сочинения.
Учитель: - Кто желает прочитать свое сочинение?
Ученики: (зачитывают свои сочинения)
Учитель: - На нашей кинопленке остался свободный кадр. Я
предлагаю все сочинения, в которых вы написали о своих мечтах и целях в
жизни, прикрепить к последнему кадру. Я хочу пожелать вам, чтобы все
поставленные вами цели обязательно осуществились. Спасибо за работу.
Бережная Е.В. Герк М.Л.
6
Приложение
№ 1 Изучи биографию Е.А. Жигуленко.
Жигуленко Евгения Андреевна
Родилась 1 декабря 1920года, умерла 2 марта 1994 года.
Командир звена 46-го гвардейского ночного бомбардировочного
авиационного полка гвардии лейтенант. Герой Советского Союза.
Родилась в городе Краснодаре в семье рабочего. Русская.
Окончила школу в городе Тихорецке Краснодарского края, училась в
Московском авиационном институте. Окончила школу лётчиков при
Московском аэроклубе.
На фронтах Великой Отечественной войны с мая 1942 года.
Гвардии лейтенант Жигуленко к ноябрю 1944 года совершила 773 ночных
боевых вылета, нанесла противнику большой урон в живой силе и технике.
Указом Президиума Верховного Совета СССР за образцовое выполнение
боевых заданий командования и проявленные мужество и героизм в боях с
немецко-фашистскими захватчиками гвардии лейтенанту Жигуленко
Евгении Андреевне присвоено звание Героя Советского Союза с вручением
ордена Ленина и медали «Золотая Звезда» (№ 4854).
После войны
После войны Е. А. Жигуленко продолжала службу в Вооружённых
Силах СССР.
В 1976 году окончила Всесоюзный государственный институт
кинематографии, работала режиссёром киностудии имени М. Горького.
В 1981 году сняла фильм В небе «ночные ведьмы», посвященный
боевой деятельности 46-го гвардейского ночного бомбардировочного
авиаполка.
Жила в Москве.
Бережная Е.В. Герк М.Л.
7
№ 2 Ответь на вопросы.
Кто начал войну в 1941 г?___________________________________________
Кто первым принял удар на себя?_____________________________________
Чьи силы были значительно мощнее?__________________________________
Почему наше государство смогло одержать победу над врагом?
__________________________________________________________________
Вспомните имя диктора, который читал военные сводки?
__________________________________________________________________
№ 3 Как вы понимаете пословицы?
Лучше биться орлом, чем жить зайцем.
Герой в бою думает не о смерти, — о победе.
№ 4 Выразительное чтение стихотворения.
Пусть не будет войны никогда!
Пусть спокойно спят города,
Пусть сирены пронзительный вой
Не звучит над твоей головой.
Ни один пусть не рвется снаряд,
Ни один не строчит автомат,
Оглушают пусть наши леса
Только птиц и детей голоса!
И пусть мирно проходят года
Пусть не будет войны никогда!
5 Работа со словарем.
Бомбардировщик
аэроклуб
режиссер
Бережная Е.В. Герк М.Л.
8
№ 1 Изучи биографию В.С. Пустовойта
Родился 14 января 1886 года в селе Тарановка Харьковской области
(Украина). Украинец. Окончил местную школу.
В 1907 окончил Харьковское земледельческое училище, а в
1908 году педагогический класс при нём.
В 1908—1918 преподаватель Кубанской войсковой
сельскохозяйственной школы. По совместительству работал
агрономом. Внедрил на Кубани протравку семян пшеницы перед
посадкой для их защиты от вредителей.
В 1926 году окончил Кубанский сельскохозяйственный институт.
В 1926—1930 заведующий кафедрой генетики, селекции и семеноводства
Кубанского сельскохозяйственного института.
В 1912 году организовал при Кубанской сельскохозяйственной школе
опытно-селекционное поле. Проводил опыты с подсолнечником, озимой
пшеницей, рожью, просом, кукурузой и клещевиной.
Вывел на созданном им опытном поле урожайный сорт ржи и два вида проса.
Создал 34 сорта подсолнечника. Разрабатывал вопросы агротехники и
селекции подсолнечника, пшеницы и кукурузы, исследовал проблемы
земледелия и растениеводства. Разработал новую систему семеноводства
подсолнечника.
Жил в городе Краснодаре.
Пустовойт Василий Степанович
Бережная Е.В. Герк М.Л.
9
№ 2 Восстанови пословицы
Без труда хлеб
а человека - труд.
Землю красит солнце,
кто честно умеет трудиться.
Рабочие руки
не родится никогда.
Тот ничего не боится,
дело огнём горит.
У работающего в руках
не знают скуки.
№ 3 Распредели слова в группы:
пшеница, подсолнечник, картофель, корова, помидор, баран, свекла, свинья,
ячмень.
Растениеводство
Овощеводство
Животноводство
Бережная Е.В. Герк М.Л.
10
№ 4 Выразительное чтение стихотворения.
Пшеница
Положит в землю Человек зерно,
Прольётся дождь — зерно орошено.
Крутая Борозда и мягкий Снег
Зерно укроют на зиму от всех.
Весною Солнце выплывет в зенит,
И новый колосок позолотит.
Колосьев много в урожайный год,
И человек их с поля уберёт.
И золотые руки Пекарей
Румяный хлеб замесят поскорей.
А женщина на краешке доски
Готовый хлеб разрежет на куски.
Всем, кто лелеял хлебный колосок,
На совести достанется кусок.
Аким Я.
№ 5 Работа со словарем.
Агроном, селекция, генетика, семеноводство.
Бережная Е.В. Герк М.Л.
11
№ 1 Изучи биографию В.Б. Бакалдина.
Виталий Борисович Бакалдин
Родился16 июня 1927 в Краснодаре, умер 30 декабря 2009.Кубанский
поэт.
Родился в Краснодаре в семье инженера-строителя, жил в Северной
Осетии, Кронштадте, на Черноморском побережье и Дальнем Востоке.
Был в оккупации в Краснодаре. Подростком, принимал участие в боях за
освобождение Краснодара и под станицей Абинской.
Закончил школу в Уссурийске. В конце 1945 года возвратился в
Краснодар и поступил в пединститут на факультет русского языка и
литературы, который с отличием закончил в 1949 году. Работал учителем в
краснодарской школе № 58.
В 1952 году в Краснодарском книжном издательстве вышел первый сборник
стихов «Моим друзьям». Затем в Краснодаре и Москве издаются новые
книги стихов Бакалдина.
На протяжении ряда лет он был главным редактором газеты «Кубань».
Много лет редактировал газету «Литературная Кубань», руководил детской
творческой студией «Лукоморье».
В творчестве Бакалдина легко прочитывается его жизнь: краснодарское
детство, испытания войны, радость мирной жизни, учительский труд,
растущая молодость и любовь.
Бережная Е.В. Герк М.Л.
12
№ 2 Восстанови пословицы
Кто за Родину горой,
что соловей без песни.
Нет в мире краше
родина милей вдвойне.
Человек без родины —
тот истинный герой.
На чужой стороне
а на родине и чёрный хлеб в
сладость.
На чужбине и калач не в
радость,
Родины нашей.
Родная сторона - мать,
а чужая - мачеха.
№ 3 Ответь на вопросы.
О каких памятниках архитектуры Краснодара ты можешь рассказать?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Какие театры и музеи Краснодара ты посетил? _________________________
__________________________________________________________________
Какие места в Краснодарском крае ты любишь посещать, почему?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
№ 4 Выразительное чтение стихотворения Бакалдина В.Б.
Я не рос
Среди берёз,
Под елями,
Мне не пел
Седой мороз
Вьюгами-метелями,
Я черемух не ломал
Ночью под окошками,
Сок березы не пивал
И грибы не собирал
Целыми лукошками.
На Кубани вырос я,
Бережная Е.В. Герк М.Л.
13
Мне родней, понятнее
Наши южные края:
Степи необъятные,
Горы хлеба до небес,
Ветки вишен алые,
Если лес—
Так южный лес
Перед перевалами.
И понятен мне прибой,
Дикий ли задумчивый…
Разговор волны
С волной
Я как стих заучивал.
Я запомнил
У крыльца
Тополя зеленые,
Черномазого скворца
Песни немудреные,
В завитушках виноград,
Горы седовласые
И поток,
Что вечно рад
Меж теснин
Отплясывать…
Но, наверно, потому,
Что рожден в России я,
Не пойму,
В каком краю,
Где у нас красивее.
Вид везде
Знакомый, свой,
Близким с детства кажется –
Над Окою ли рекой,
На Кавказе ль кряжистом.
Велики у нас края -
Вся земля российская,
И везде она – моя
Потому и близкая.
№ 5 Работа со словарем.
Издательство, сборник, редактор.
Бережная Е.В. Герк М.Л.
14
№ 1 Изучи биографию Евгения Тищенко.
Евгений Тищенко
Евгений Тищенко родился 15 июля 1991 года в станице Каневская
Краснодарского края. Позднее семья переехала жить в Белгород.
С пятого класса стал активно заниматься боксом. Проходил подготовку
в школьной секции бокса под руководством тренера Ивана Андреевича
Левичева.
Интересно, что успехи в боксе пришли не сразу - долгое время он не
показывал хороших результатов. "У меня долгое время не получалось. Я
начал заниматься на родине в станице Каневской Краснодарского края. Не
было специализированных школ, обычная спортивная школа. Занимались
сначала в подвале, потом нам выделили зал в районном дворце культуры. И
пока школу не закончил, не выступал в чемпионатах страны — не мог округ
выиграть.
Потом приехал в Москву, и как-то получилось. Попал в сборную,
выиграл Россию и Европу по юниорам. Стал через три месяца мастером
спорта международного класса. На следующий год попал в основную
команду, стал третьим на России. Так как-то и закрепился в сборной, стало
получаться. Сменил весовую категорию, стал лидером в этом весе", -
вспоминал он.
В Москве окончил Горный университет. Затем поступил на
магистратуру на кафедру физкультуры, кроме того - в аспирантуру на
кафедру машиностроения.
На Олимпийских играх в Рио-де-Жанейро взял реванш у титулованного
итальянца Клименте Руссо, побив того в 1/4 финала.
Рост Евгения Тищенко: 196 сантиметров.
Бережная Е.В. Герк М.Л.
15
№ 2 Составь синквейн.
3 Ответь на вопросы:
- Какие спортивные секции вы посищаете?_____________________________
_________________________________________________________________
- Чем интересна ваша секция? _______________________________________
_________________________________________________________________
- Назовите спортсмена, на которого вы хотели бы быть похожими.
_________________________________________________________________
4 Выразительное чтение стихотворения
Спортивные люди
Спортивные люди – они так красивы.
В них столько энергии, бодрости, силы.
Ты хочешь на них быть хоть каплю похожим?
Лишь спорт тебе в этом отлично поможет!
Здоровье усилит, успехов прибавит.
От скуки, безделья тебя он избавит.
Поверь ты в себя и добейся высот.
О чем ты мечтал, даст тебе только спорт.
№ 5 Работа со словарем.
Бокс, мастер спорта.
существительное
Спортсмен
два прилагательных
три глагола
фраза из нескольких слов,
выражающая отношение к теме
одно слово (ассоциация, синоним к
теме, обычно существительное)
Бережная Е.В. Герк М.Л.
16
ПЛАН ОТВЕТА:
1. Год рождения героя фильма.
2. Место его рождения.
3. Где учился?
4. Чем прославил Кубань?
5. Дополнительный материал.
____________________________________________________________
ПЛАН ОТВЕТА:
1. Год рождения героя фильма.
2. Место его рождения.
3. Где учился?
4. Чем прославил Кубань?
5. Дополнительный материал.
__________________________________________________________
ПЛАН ОТВЕТА:
1. Год рождения героя фильма.
2. Место его рождения.
3. Где учился?
4. Чем прославил Кубань?
5. Дополнительный материал.
________________________________________________________
ПЛАН ОТВЕТА:
1. Год рождения героя фильма.
2. Место его рождения.
3. Где учился?
4. Чем прославил Кубань?
5. Дополнительный материал.
Бережная Е.В. Герк М.Л.
17
Кадр для написания мини-сочинения
______________________________________________________________
Бережная Е.В. Герк М.Л.
18
Бережная Е.В. Герк М.Л.
19
Бережная Е.В. Герк М.Л.
20
Бережная Е.В. Герк М.Л.
21
Бережная Е.В. Герк М.Л.
22
Динской район, станица Динская
Бюджетное образовательное учреждение
муниципального образования Динской район
«Средняя общеобразовательная школа № 3»
Единый Всекубанский
классный час
«Имя Кубани»
Классный руководитель 4 В класса Бережная Елена Валерьевна
Классный руководитель 3 А класса Герк Марина Леонидовна
Станица Динская
2016 год
Бережная Е.В. Герк М.Л.
23
Оформление доски