Уроки Великой Отечественной войны


ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Яковлевский политехнический техникум
г. Строитель Белгородской области
Методическая разработка
учебного занятия по истории
«Уроки Великой Отечественной войны»
открытое учебное занятие в группе №11, курс№1 -
по профессии «автомеханик» 18.03.2015г.
Разработал:
Бабынин Сергей Анатольевич,
преподаватель истории и обществознания
2015
ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ
по дисциплине: История России и мира.
Учебное занятие №86-87
Тема учебной программы:
СССР и страны Запада в период Великой Отечественной войны.
Тема учебного занятия:
Уроки Великой Отечественной войны.
Цели:
1. Показать перерастание международных противоречий и создание очагов
военной опасности в начало глобального вооружённого конфликта.
Раскрыть агрессивные планы ведущих империалистических держав,
основные даты, понятия и положения по теме.
2. На основе новейших научных представлений выявить основные этапы
Великой Отечественной войны; сущность каждого из них; показать
решающий вклад СССР в победу во второй мировой войне. Показать
отечественный характер войны, стойкость и мужество народа в борьбе с
фашистскими захватчиками.
3. Воспитывать у обучающихся чувства пацифизма и ненависти к любым
войнам.
4. Способствовать формированию и развитию основных умений и навыков,
обучающихся в различных видах учебной деятельности.
Тип:
Учебное занятие по углублению и закреплению знаний и способов
деятельности.
Учебное занятие по изучению и первичному закреплению знаний, умений и
навыков, обучающихся в различных видах учебной деятельности.
Формы проведения:
Занятие №1 - Лекция с элементами практической работы.
Занятие №2 – Практикум.
Материальное обеспечение:
ПК. Презентация.
Карта «Вторая мировая и Великая Отечественная война».
Таблица «Основные события второй мировой и Великой Отечественной
войны».
Дидактический материал.
Эпиграф:
« На том стоит святая Русь,
Что в трудный час и лихолетье
Её сыны идут на смерть,
Чтоб обрести навек бессмертье».
/С. Бабынин/
Занятие №1 - Лекция с элементами практической работы.
№№
п-п
Ход занятия и последовательность изложения основных
вопросов содержания темы
Время
в мин.
I
Организационный этап:
2
1.1 Приветствие, контроль посещаемости.
1.2 Проверка подготовленности учащихся к учебному
занятию.
II
Этап актуализации: новая тема, цели и задачи, план
изучения.
2
III
Этап первичной проверки понимания учащимися нового
материала:
2
Итоги и последствия первой мировой войны?
IV
Этап закрепления и обобщения знаний и способов
деятельности:
35
5.1. Вторая мировая война – события, люди, оценки.
5.2 Великая Отечественная война - события, люди, оценки.
5.3 Современный мир и угроза войны.
V
Этап контроля и самоконтроля:
3
Выводы и замечания по ходу занятия.
VI
Этап рефлексии.
1
Занятие №2 Практикум.
Распределение рабочего времени на учебном занятии:
п/п
Ход занятия и последовательность изложения основных
вопросов содержания темы
Время
мин.
I
Этап организации занятия.
2
II
Этап актуализации.
3
III
Этап изучения и первичного закрепления нового материала
34
IV
Этап контроля и самоконтроля.
3
V
Этап рефлексии.
2
Ход учебного занятия:
I. Этап организации занятия.
- Проверка списочного состава.
- Проверка у обучающихся наличия рабочих тетрадей, учебников,
письменных принадлежностей и других средств обучения.
II. Этап актуализации. слайд№2
Преподавателем сообщается тема, цели и задачи, план учебного занятия.
III. Этап закрепления и обобщения темы.
1. Генеральные сражения. слайд№3
- Обучающиеся должны сопоставить дату, название, итоги сражения.
дата
событие
операция
ответ
1943
1941
1944
1942
Освобождение СССР
Курская битва
Битва за Москву
Сталинградская битва
Уран
Тайфун
Багратион
Цитадель
1941 Битва за Москву Тайфун
1942 Сталинградская битва Уран
1943 Курская битва Цитадель
1944 Освобождение СССР Багратион
- Сообщение обучающегося (домашнее задание). слайд№4
Танковое сражение под Прохоровкой правда, войны.
Наступление немцев на Прохоровку началось 10 июля 1943 года.
Благодаря исключительно эффективной поддержке своей штурмовой
авиации они к исходу дня захватили важный оборонительный пункт - совхоз
«Комсомолец» - и закрепились в районе деревни Красный Октябрь.
На следующий день немцы продолжали теснить советские войска в районе
хутора Сторожевое и окружили части, оборонявшие деревни Андреевку,
Васильевку и Михайловку.
До Прохоровки оставалось всего 2км без каких-либо серьезных укреплений.
Понимая, что 12 июля Прохоровка будет взята и немцы повернут на Обоянь,
выйдя заодно в тыл 1-й танковой армии, Ватутин надеялся только на
контрудар армии Ротмистрова, который должен был переломить ситуацию
Когда танки 5-й танковой армии пошли в бой, они оказались под
губительным огнем артиллерии и танков изготовившейся к бою танковой
дивизии СС «Лейбштандарт Адольф Гитлер». Уже в первые минуты на поле
полыхали десятки средних советских танков Т-34 и легких Т-70, которые
вообще нельзя было посылать в бой против «Тигров» и модифицированных
Pz.IV, с усиленной бронезащитой.
В составе 18-го и 29-го танковых корпусов 5-й гвардейской танковой армии,
которые атаковали немецкие позиции, насчитывалось 190 средних танков
Т-34, 120 легких Т-70, 18 английских тяжелых Мк-4 «Черчилль» и 20
самоходных артиллерийских установок (САУ) - всего 348 боевых единиц.
В дивизии «Лейбштандарт» было всего 56 танков, однако отличная оптика,
возможность вести стрельбу с места и поражать противника на больших
дистанциях, наряду с огромным боевым опытом, давали немецким
наводчикам неоспоримые преимущества.
Только к 12.00 советские танки смогли приблизиться к немецким позициям,
но подверглись мощному авиа налету штурмовиков, вооруженных 37-мм
пушками. Советские танкисты, а среди них было значительное количество
необученных и практически впервые вступивших в бой экипажей,
героически бились буквально до последнего снаряда. Им пришлось
сражаться под гибельно точным немецким огнем и атаками с воздуха, не
имея, в свою очередь, должной поддержки со стороны собственной авиации
и артиллерии. Они пытались сократить дистанцию, прорвавшиеся машины,
расстреляв весь боезапас, шли на таран, но чуда не произошло.
Во второй половине дня немцы начали контратаку, сосредоточив основные
усилия севернее Прохоровки, в полосе дивизии «Тотенкопф».
Здесь им противостояло около 150 танков из 5-й гвардейской танковой армии
и 1-й гвардейской танковой армии. Немцев удалось остановить в основном за
счет отличных действий противотанковой артиллерии.
Результаты боев 12 июля были неутешительными для советской стороны —
согласно журналу боевых действий 5-я гвардейская танковая армия потеряла
только за этот день 299 танков и САУ. Невосполнимые потери 2-го танкового
корпуса СС составили 30 машин. Тем не менее, советским войскам удалось
затормозить немецкое наступление.
Огромные потери вызвали крайнее недовольство И.В. Сталина.
Г.К. Жуков предлагал снять командующего 5-й гвардейской танковой армии
П.А. Ротмистрова с