Презентация "Модель современного выпускника"
Подписи к слайдам:
Модель Современного
выпускника
Цели занятия- воспитание ценностно-смысловых установок обучающихся;
- формирование основ гражданской идентичности, которые отражают их личностные позиции;
- повторение и систематизация знаний по обществознанию, истории, математики в рамках подготовки к ГИА
- «Истинный предмет учения состоит в приготовлении человека быть человеком» Н.И. Пирогов
выпускник
Политическая сфера
Социальная сфера
Экономическая сфера
Духовная сфера
Экономика Лошадь съедает воз сена за месяц, коза за два месяца, овца за три месяца. За какое время лошадь, коза и овца вместе съедят такой же воз сена. Решение- Поскольку лошадь съедает воз сена за месяц, то за год (12 месяцев) она съедает 12 возов сена.
- Так как коза съедает воз сена за 2 месяца, то за год она съедает 6 возов сена.
- И, наконец, поскольку овца съедает воз сена за 3 месяца, то за год она съедает 4 воза сена.
- Вместе же они за год съедят 12+6+4=22 воза сена.
- Тогда один воз сена они вместе съедят за 12:22=6/11 (шесть одиннадцатых) месяца.
- Илья З. вложил в СБЕРБАНК 15000 руб. под 12% годовых. Эту же сумму банк дал в кредит Организации под 19% годовых. Какую прибыль получит СБЕРБАНК.
- Сколько денег будет иметь Катя через 4 года, если она вложила в банк 12000 руб. под 10% годовых?
- 1050 руб
- 17569,2 руб
За месяц до выборов в местные органы власти сторонники партии А. (по данным социологического опроса) составили 300 тыс. человек. После телевизионных дебатов число сторонников этой партии выросло до 309 тыс. человек. На сколько процентов повысилась численность сторонников партии А?
В выборах президента государства О. (проходят по мажоритарной системе) участвовало 20000 человек. За кандидата от партии А. проголосовало 2500 человек; за кандидата от партии Б. проголосовало 2000 человек; за кандидата от партии В. – 9000; за кандидата от партии Г. – 6500. Сколько процентов голосов избирателей получил каждый кандидат? Можно ли считать выборы состоявшимися? Почему?
Духовная сфераhttp://www.camping-lido.net/coin/histoire/images/caverne2.gif
http://otveri.info/wp-content/uploads/2016/02/volonter.jpg
http://maxpark.com/static/u/photo/4297850550/740_431375.jpeg
https://elitsy.s3.amazonaws.com/media/cache/c1/95/c195015756a56f83c208f395dec05e4d.jpg
http://www.xn----7sbyibcheeiiv7l.xn--p1ai/upload/medialibrary/548/548c529227768d3225b701b68c232acb.jpg
http://img02.darudar.org/s600/01/01/eb/98/eb98e3dae88c54bd60d224e4ba4fd17f8139a3d4.jpeg
http://s1.fotokto.ru/photo/full/52/526984.jpg
http://autotravel.ru/phalbum/90650/142.jpg
http://www.e-news.su/uploads/posts/2016-01/1453829883_e-news.su_ege_2016-01-26_142415.jpg
Источники нформации
УМК «Обществознание» Л.Н. Боголюбов 10-11 класс
УМК «Математика» А.Г. Мордкович 10-11 класс
