Презентация "Проблема познаваемости мира. Чувственное и рациональное познание"

Урок 47,48 Проблема познаваемости мира. Чувственное и рациональное познание.

• Бытие и познание
• Формы познания

I Бытие и познание Мыслители прошлого о сущности бытия стр. 218 – заполните таблицу

Онтология Гносеология

Мыслитель	Взгляды
Фалес Милетский
Анаксимен
Гераклит
Демокрит
Платон
Аристотель
Средневековые философы
И. Кант
Г. Гегель
марксизм

II Проблема познаваемости мира (!) познание – процесс деятельности человека, отражение объективной реальности в его сознании (!) знание – результат чувственного и рационального познания действительности II Проблема познаваемости мира

агностицизм

скептицизм

оптимизм

Принципиальная познаваемость мира, достоверные знания о мире

Сомнение в том, что все знания о мире носят достоверный характер

Полная или частичная невозможность познания мира, познание не дает достоверного знания о мире

Смотрите, не моргая, в середину изображения 20 секунд, а потом переведите взгляд на чье-нибудь лицо или просто стену III Формы познания стр. 221

Формы познания

Чувственное познание

Рациональное познание

Органы чувств

осязание

слух

обоняние

вкус

зрение

Сейчас наибольший объём информации дают…

зрение и слух

«Удовлетворительно объяснить феномен слуха оказалось необычайно сложной задачей. Человек, представивший теорию, объяснявшую бы восприятие высоты и громкости звука, почти наверняка гарантировал себе Нобелевскую премию.»

Наш глаз способен различать несколько миллионов градаций интенсивности света и оттенков цвета.

Гадеева Л.Г.

Информация, которая поступает к нам благодаря работе органов чувств, никогда не сложилась бы в упорядочную картину, если бы не

деятельность мозга

Слышим

Видим

Чувствуем вкус

Чувствуем запах

Чувствуем прикосновения

Формы чувственного познания

Формы чувственного познания

(!)

(!)

(!)

(!)

(!)

(!)

III Формы познания

Особенности чувственного познания

Особенности чувственного познания

непосредственность

наглядность

воспроизведение внешних свойств объектов

опора на чувственное познание

абстрагирование, обобщенность

воспроизведение внутренних закономерностей и связей

IV Вопрос о месте чувственного и рационального познания

сенсуализм

рационализм

Единственный источник знаний – чувственный опыт

Знания могут быть получены только с помощью ума

единство чувственного и рационального познания

Сторонники сенсуализма

Жюльен Офре де Ламетри

1709-1751

Эпикур

342/341-271/270 до н.э.

Клод Адриан Гельвеций

1715-1771

Джон Локк

1632-1704

Томас Гоббс

1588-1679

Людвиг Фейербах

1804-1872

Сторонники рационализма

Рене Декарт

1596-1650

Готфрид Вильгельм Лейбниц

1646-1716

Бенедикт Спиноза

1632-1677

Иммануил Кант

1724-1804

С П О С О Б Ы П О З Н А Н И Я

Чувственное познание

(с помощью пяти основных чувств)

Ощущения

Восприятие

Представление

Понятие

Суждение

Умозаключение

Сенсуализм

(эмпирики)

Рационализм

(рационалисты)

П о в т о р и м :

Рациональное познание

(с помощью мышления, разума)

Две стороны познания

Субъект познания

Объект познания

Пути приобретения знаний

Организованный

Стихийный