Конспект урока "Ваши гражданские права"

Тема: Ваши гражданские права.
Задачи: познакомимся с некоторыми особенностями гражданского
законодательства РФ, касающихся прав детей и подростков.
Оборудование: учебник «Основы правовых знаний» 7 класс, Василенкова
О.В. «Гражданский кодекс», Конституция РФ.
1.Орг.момент (5 мин.)
2. Опрос (10 мин)
- Какие стороны человеческой жизнедеятельности охватывает Всеобщая
декларация прав человека и какие высшие ценности она утверждает и
защищает?
- Отличаются ли права ребенка от прав взрослого? Если да, о чем?
- Какой международный документ открыл «эпоху прав ребенка»? Почему в
поддержку этого документа необходимо было принять еще один правовой
документ и какой?
Изучение новой темы (20 мин).
Новые термины: правоспособность, дееспособность, сделка, договор.
План.
1.Право на имя.
2. Что реализует Гражданское право?
3. Сделки и договора.
Слово учителя:
Как мы уже говорили право на имя является неотъемлемым правом
человека, а значит и ребенка и подростка соответственно. Никто не имеет
право изменять, искажать ваше имя.
-Прочитайте п. 1, с.82 и составьте опорный конспект.
Примерный ответ ученика:
-Для изменения имени нужны веские основания;
- До 14 лет изменения могут быть произведены по инициативе родителей, а
после 14 лет по вашей.
- Если ребенок усыновлен и старше 10 лет, без согласия ребенка изменить
имя нельзя.
- Любое ваше открытие, творчество будет зарегистрировано на ваше имя.
- Имя человека связано с понятием «защита чести и достоинства»
- Подумайте!!! Может ли в гражданских правоотношениях участвовать 5-
летний ребенок?
Слово учителя:
Гражданское право, как вам известно, является одной из отраслей
права. Оно охватывает широкий круг отношений в которые вступает
гражданин. Многие даже не подозревают, что, покупая продукты в магазине,
сдавая пальто в гардероб или беседуя с другом по телефону, совершаем
действия, которые регламентируются нормами «гражданского права». В
условиях рыночной экономики оно является главным регулятором товарно-
денежных отношений.
Люди в процессе жизни покупают товары, дарят, продают, передают
вещи на хранение , т.е. вступают друг с другом в отношения по поводу
какого-либо имущества или вещи. Эти отношения реализуются правом и
называются имущественными отношениями.
В тетрадь:
Имущественные отношения это правоотношения по поводу
какого0либо имущества или вещи.
Гражданское право реализует имущественные и личные
неимущественные отношения. Основным источником гражданского права
является Гражданский Кодекс РФ.
Давайте представим себе, что у нас такой город в котором квартиры,
машины, книги и другие вещи принадлежат всем жителям города
одновременно. Каждый может жить в той квартире, которая ему
понравилась, может взять любую машину и другие вещи.
- Вот студентка Оля. Зимой она ходит в осенней куртке. Месяц назад она
купила дубленку и оставила ее в гардеробе. А когда пришла забрать,
дубленки не оказалось.
- Это дядя Витя. Два года он своими руками собирал мотоцикл, мечтал, что
летом будет ездить на дачу, а вчера вышел на улицу – мотоцикла нет.
Говорят, и на даче у дяди Вити теперь кто-то живет.
- Как вы думаете, хорошо жить в таком городе?
- А вам хотелось бы?
- Почему?
Итак, мы только что представили, как жили бы люди, если бы у вещей
не было хозяев, если бы не было понятия собственность.
В тетрадь:
Собственник это лицо, которому принадлежит право собственности
на что-либо.
Право собственности включает 3 полномочия:
- владение;
- пользование;
- распоряжение.
Рассмотрим следующие понятия: Правоспособность и Дееспособность.
В тетрадь:
Правоспособность способность лица иметь права и обязанности.
Дееспособность способность лица осуществлять права и
обязанности.
- С какого возраста человек признается дееспособным, т.е. способным
своими действиями приобретать и осуществлять юридически права и
обязанности?
- Прочитайте п.3, п.4, п.5, стр.84-87, составьте опорный конспект.
Примерный ответ ученика:
-Полная дееспособность – с 18 лет;
- Полная недееспособность – до 6 лет.
частичная гражданская дееспособность:
- с 6-14 лет:
- мелкие бытовые сделки: покупка продуктов, книг, тетрадей и т.д.;
- сделки, направленные на безвозмездное получение выгоды;
- получение средств от родителей для определенных целей или для
свободного распоряжения (карманные деньги);
- с 14-18 лет:
- кроме того, что мог совершать и раньше, может самостоятельно
распоряжаться своей стипендией, заработком, индивидуальным доходом;
- вправе вносить вклады в банк и распоряжаться своими вкладами;
- Авторское право на интеллектуальную собственность. С 16 лет может
быть членом кооперативов;
- Несут ответственность по перечисленным сделкам. За причиненный
ими вред несут ответственность предусмотренную ГК РФ.
Выдержка из ГК РФ:
1. Несовершеннолетний, достигший 16 лет, может быть объявлен
полностью дееспособным, если он работает по трудовому договору,
в том числе по контракту или с согласия родителей, усыновителей
или попечителей занимается предпринимательской деятельностью.
Объявление несовершеннолетнего полностью дееспособным
(эмансипация) производится по решению органа опеки и
попечительства с согласия обоих родителей, усыновителей или
попечителей, либо при отсутствии такого согласия по решению суда.
Закрепление материала (5 мин).
- Какие из сделок может совершать 15-летний гражданин без согласия
родителей?
- 13-летний В. Явился в банк, чтобы заключить договор банковского счета.
Однако сотрудница отказала, предложив прийти с родителями. Права ли она?
- Какие сделки называют «безвозмездными»?
- Какие права несовершеннолетних вам известны?
Итог:
Имущественные отношения распространенны в нашей жизни. Люди
часто заключают договора или участвуют в сделках. Поэтому необходимо
знать особенности правоспособности и дееспособности, а также условия при
которых сделка может признаваться недействительной.
Д/З: параграф 15, задания с. 88 №№ 1-4 Василенкова «ОПЗ»