Классный час "Урок экологии по раздельному сбору мусора" 5 класс

1
Методическая разработка классного часа на тему:
«Урок экологии по раздельному сбору мусора»
Е.О. Рохман, педагог-психолог, классный руководитель 5 «А» класса
МБОУ «Лицей» г. Протвино
Цель ознакомление учащихся с проблемой раздельного сбора мусора.
Аудитория учащиеся 5-го класса.
Форма проведения лекция, создание агитационного плаката.
Материалы и оборудование компьютер, проектор, ватман, цветные
карандаши, фломастеры, ножницы, клей.
Ход классного часа
Слайд 1.
Ведущий: Добрый день, ребята! Сегодня мы с вами поговорим об одной
очень важной проблеме, которая касается каждого из нас. Ответьте мне на
вопрос: кто недавно выносил мусор из квартиры? В каком виде вы его
выносили? Куда выкинули?
Ответы учащихся.
Ведущий: Исходя из ваших ответов, можно сказать, что вы помогаете своим
родителям и являетесь активными участниками в вопросе утилизации
бытовых отходов. Слайд 2. На каждого жителя нашей планеты приходится в
среднем около одной тонны мусора в год. Проблема утилизации бытовых
отходов стоит очень остро в современном мире.
Слайд 3.
Ведущий: Ребята, посмотрите, какой грязный город есть на земле. Этот
невероятный город на фотографии называется МаншиятНасир Мусорный
Город. Он находится в Египте на окраине Каира. Слайд 4. Люди, живущие
там, зарабатывают себе на жизнь сбором, сортировкой мусора. Что вы
почувствовали, смотря на эти фотографии?
Ответы учащихся.
Слайд 5.
Ведущий: На данный момент существует три основных способа переработки
твердых бытовых отходов (ТБО): захоронение, сжигание, сортировка и
переработка.
Слайд 6.
2
Ведущий: Захоронение – самый антиэкологичный способ.
Сконцентрированные на свалках отходы – опасные источники загрязнения
поверхностных и подземных вод, атмосферного воздуха, почв и растений.
Сложившаяся ситуация представляет реальную угрозу здоровью людей –
современным и будущим поколениям страны.
Слайд 7.
Ведущий: Попадая на свалку, мусор начинает разлагаться. У разных
материалов свой срок полного разложения, которые вы видите на слайде:
бумаги - от 2 до 10 лет,
консервной банки - 90 лет,
полиэтиленового пакета - 200 лет,
пластмассы - 500 лет,
стекла - 1000 лет
Слайд 8.
Ведущий: Сжигание мусора может приносить пользу человеку давать
энергию для дальнейшего использования. Одна тонна мусора может дать 400
КВт-час. Однако даже при самой совершенной технологии сжигания эти
заводы загрязняют атмосферу.
Слайд 9.
Ведущий: Третий способ – это сортировка и переработка мусора.
Перерабатывать ТБО выгодно, на вторичное сырьё - бумагу, стекло, пластик,
алюминий, цветные металлы и др. - всегда есть спрос. Слайд 10. По данным
статистики на сегодняшний момент переработка ТБО в России составляет не
более 2%.
Слайд 11.
Ведущий: В Московской области разработан проект «Чистое Подмосковье»
при поддержке Министерства экологии и природопользования Московской
области. Слайд 12. Задачами данного проекта являются:
1. Образование – правила раздельного сбора мусора необходимо
прививать с детства.
2. Мониторинг – тщательный контроль за исполнением поручений по
раздельному сбору.
3. Волонтерство – привлечение к проекту неравнодушных граждан.
Слайд 13. Преимущества раздельного сбора и переработки:
1. Экономить ценные природные ресурсы, необходимые для
производства любого товара.
2. Сократить отходы, образующиеся в результате добычи ресурсов и
производства товаров.
3
3. Экономить воду и энергию при производстве товаров из вторичного
сырья.
4. Сократить количество свалок.
Слайд 14. Пример реализации проекта «Чисто Подмосковье» в нашем
городе. Данные контейнеры установлены на улице Московской, недалеко от
нашего лицея. Каждый контейнер предназначен для определенного вида
ТБО: слайд 15 бумага, пластик, слайд 16 стекло, ТКО (твердые
коммунальные отходы).
Слайд 17.
Ведущий: А сейчас ребята, мы с вами создадим агитационный плакат по
пропаганде раздельного сбора мусора. Вы его будете создавать от имени
экологов для детей. Ваша задача – максимально отразить преимущества
раздельного сбора мусора. На выполнение этого задания дается минут.
Учащиеся выполняют задание, разделившись на 4 группы. Далее идет
презентация плакатов между двумя группами.
Слайд 18.
Ведущий: Сегодня мы с вами рассмотрели проблему утилизации ТБО в
современном мире. И только от нас самих будет зависеть успешность
реализации проекта «Чистое Подмосковье». Давайте начнем со своей семьи и
все у нас получится. Спасибо за внимание.
Используемые интернет-ресурсы:
1. http://чистоеподмосковье.рф/
2. http://uslide.ru/ekologiya/11342-problema-bitovogo-musora.html
3. https://yandex.ru/images/search?img_url=https%3A%2F%2Fmir-
facts.pp.ua%2Fwp-
content%2Fuploads%2F2013%2F12%2F2d8e59374f_small.jpg&p=1&text=
маншият%20насир&pos=68&lr=10747&rpt=simage
4. https://yandex.ru/images/search?img_url=http%3A%2F%2Ftvorenie.by%2F
wp-
content%2Fuploads%2F2015%2F04%2F5378829758_85a21a6de8_z.jpg&p
=1&text=маншият%20насир&pos=74&lr=10747&rpt=simage