Презентация "ДЕКЛАРАЦИЯ ПРИНЦИПОВ ТОЛЕРАНТНОСТИ"


Подписи к слайдам:
ДЕКЛАРАЦИЯ ПРИНЦИПОВ ТОЛЕРАНТНОСТИ (Провозглашена и подписана 16 ноября 1995 года. В том же году перевод Декларации на русский язык с английского "Declaracion of principles on tolerance" был зарегистрирован как "Декларация принципов терпимости".)

ДЕКЛАРАЦИЯ ПРИНЦИПОВ ТОЛЕРАНТНОСТИ

  • УТВЕРЖДЕНА РЕЗОЛЮЦИЕЙ 5.61 ГЕНЕРАЛЬНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ ЮНЕСКО ОТ 16 НОЯБРЯ 1995 ГОДА

Статья 1. ПОНЯТИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ

  • 1.1. Толерантность означает уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, наших форм самовыражения и способов проявлений человеческой индивидуальности. Ей способствуют знания, открытость, общение и свобода мысли, совести и убеждений. Толерантность – это гармония в многообразии. Это не только моральный долг, но и политическая и правовая потребность. Толерантность – это добродетель, которая делает возможным достижение мира и способствует замене культуры войны культурой мира.
  • 1.2. Толерантность – это не уступка, снисхождение или потворство. Толерантность – это прежде всего активное отношение, формируемое на основе признания универсальных прав и основных свобод человека. Ни при каких обстоятельствах толерантность не может служить оправданием посягательств на эти основные ценности, толерантность должны проявлять отдельные люди, группы и государства.
  • 1.3. Толерантность – это обязанность способствовать утверждению прав человека, плюрализма (в том числе культурного плюрализма), демократии и правопорядка. Толерантность – это понятие, означающее отказ от догматизма, от абсолютизации истины и утверждающее нормы, установленные в международных правовых актах в области прав человека.
  • 1.4. Проявление толерантности, которое созвучно уважению прав человека, не означает терпимого отношения к социальной несправедливости, отказа от своих или уступки чужим убеждениям. Это означает, что каждый свободен придерживаться своих убеждений и признает такое же право за другими. Это означает признание того, что люди по своей природе различаются по внешнему виду, положению, речи, поведению, и ценностям и обладают правом жить в мире и сохранять свою индивидуальность. Это также означает, что взгляды одного человека не могут быть навязаны другим.

Статья 3. СОЦИАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ

  • 3.1. Толерантность как никогда ранее важна в современном мире. Мы живем в век глобализации экономики и все большей мобильности, быстрого развития коммуникации, интеграции и взаимозависимости, в век крупномасштабных миграций и перемещения населения, урбанизации и преобразования социальных структур. Каждый регион многолик, и поэтому эскалация интолерантности и конфликтов потенциально угрожает всем частям мира. От такой угрозы нельзя отгородиться национальными границами, ибо она носит глобальный характер.

Статья 4. ВОСПИТАНИЕ

  • 4.1. Воспитание является наиболее эффективным средством предупреждения интолерантности. Воспитание в духе толерантности начинается с обучения людей тому, в чем заключаются их общие права и свободы, дабы обеспечить осуществление этих прав, и с поощрения стремления к защите прав других.
  • 4.2. Воспитание в духе толерантности следует рассматривать в качестве безотлагательного императива; в связи с этим необходимо поощрять методы систематического и рационального обучения толерантности, вскрывающие культурные, социальные, экономические, политические и религиозные источники интолерантности, лежащие в основе насилия и отчуждения. Политика и программы в области образования должны способствовать улучшению взаимопонимания, укреплению солидарности и терпимости в отношениях как между отдельными людьми, так и между этническими, социальными, культурными, религиозными и языковыми группами, а также нациями.
  • 4.3. Воспитание в духе толерантности должно быть направлено на противодействие влиянию, вызывающему чувство страха и отчуждения по отношению к другим. Оно должно способствовать формированию у молодежи навыков независимого мышления, критического осмысления и выработки суждений, основанных на моральных ценностях.

Статья 6. МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ, ПОСВЯЩЕННЫЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ

  • В целях мобилизации общественности, привлечения внимания к опасностям, кроющимся в нетерпимости, и укрепления приверженности и активизации действий в поддержку поощрения толерантности и воспитания в ее духе мы торжественно провозглашаем 16 ноября ежегодно отмечаемым Международным днем, посвященным толерантности.

толерантность к "другому" (психологическое преобразование "чужого" - в "другого", и не просто в "другого", но - именно этим и интересного!);

  • толерантность к "другому" (психологическое преобразование "чужого" - в "другого", и не просто в "другого", но - именно этим и интересного!);
  • формирования толерантности и учителя-предметники (особенно иностранного языка и литературы);
  • знакомство с различными мировыми религиями;
  • изучение мировой художественной культуры, в первую очередь литературы;

Можно выделит две группы методов понимания:

  •  
  • 1. Методы интерпретации. При интерпретации педагогом поведения ребенка исходной позицией является признание ребенка, уважение его «самости», индивидуальности, понимание того, что его поведение имеет для него самого субъективный, аутентичный смысл.
  •  
  • 2. Методы, помогающие педагогу постичь внутренний мир ребенка в его своеобразии и целостности, проникнуть в глубину его переживаний, опираясь на чувства исследователя и интуицию. Данный подход связан с процессом развертывания человеческого отношения одного человека к другому, что предполагает толерантное, со-участное отношение, эмпатийное, а значит, на основе диалога.

 КНИГИ

  • Анатолий Алексин "Чехарда", "Звоните и приезжайте", "Сигнальщики и горнисты"
  • Александра Бруштейн "Дорога уходит вдаль"
  • Александр Волков "Волшебник изумрудного города"
  • Юрий Вяземский "Шут"
  • Виктор Голявкин "Тетрадки под дождем"
  • Виктор Драгунский "Денискины рассказы"
  • Владимир Железников "Чучело"
  • Лев Кассиль "Будьте готовы, Ваше Высочество", "Великое противостояние"
  • Редьярд Киплинг "Маугли"
  • Евгений Клюев "Сказки на всякий случай", "Между двух стульев"
  • Сергей Козлов "Сказки"
  • Януш Корчак "Король Матиуш I"
  • Владислав Крапивин "Та сторона, где ветер", "Колыбельная для брата"
  • Джеймс Крюс "Тим Талер, или Проданный смех"
  • Сельма Лагерлеф "Путешествие Нильса с дикими гусями"
  • Витезслав Незвал "Анечка-невеличка и Соломенный Губерт"
  • Анатолий Приставкин "Ночевала тучка золотая"
  • Валентина Осеева "Васек Трубачев и его товарищи"
  • Антуан де Сент-Экзюпери "Маленький принц"
  • Константин Сергиенко "Прощай, овраг!"
  • Аркадий и Борис Стругацкие "Трудно быть богом", "Пикник на обочине"
  • Оскар Уайльд "Мальчик-звезда"
  • Роберт Ханлайн "Имею скафандр, готов путешествовать", "Чужак в чужом краю"
  • Александр Шаров "Человек-Горошина и простак"
  • Стивен Янг "Мой кумир – хоккей" 

ФИЛЬМЫ

  • "Белый Бим Черное Ухо"
  • "Бесконечная история"
  • "Большое космическое путешествие"
  • "Внимание, черепаха!"
  • "Гостья из будущего"
  • "Жизнь и приключения четырех друзей"
  • "Земля Санникова"
  • "Искусственный разум"
  • "Королевство кривых зеркал"
  • "Лялька Руслан и его друг Санька"
  • "Максимка"
  • "Мой мальчик"
  • "Москва-Кассиопея"
  • "Общество мертвых поэтов"
  • "Отроки во Вселенной"
  • "Приключения Буратино"
  • "Приключения Тома Сойера"
  • "Приключения Электроника"
  • "Республика ШКИД"
  • "Рождество каждый день"

Я не разделяю Ваши убеждения, но я готов отдать жизнь за то, чтобы Вы могли их свободно высказать. Франсуа-Мари Аруэ де Вольтер

  • Я не разделяю Ваши убеждения, но я готов отдать жизнь за то, чтобы Вы могли их свободно высказать. Франсуа-Мари Аруэ де Вольтер
  • Свобода - это когда забываешь отчество у тирана... Иосиф Бродский
  • Все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах. Всеобщая Декларация прав человека
  • Владеть собой настолько, чтобы уважать других, как самого себя, и поступать с ними так, как мы желаем, чтобы с нами поступали, - вот что можно назвать человеколюбием. Конфуций
  • Я понял, что человек имеет право взглянуть на другого сверху вниз лишь для того, чтобы помочь ему встать на ноги. Габриэль Гарсиа Маркес
  • Пусть гибнут идеи, но пусть живут люди. Карл Поппер
  • Давайте согласимся иметь разногласия. Роберт Льюис Стивенсон
  • Вовсе необязательно соглашаться с собеседником, чтобы найти с ним общий язык. Маргарет Тэтчер