Рабочая программа внеурочной деятельности «Остров здоровья» (спортивно-оздоровительное направление, 2 класс)


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 42 г. Липецка
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
внеурочной деятельности
«Остров здоровья»
(спортивно-оздоровительное направление)
для 2 Б класса
на 2014 – 2015 учебный год
Составитель: учитель начальных классов Нартнева Оксана
Анатольевна
Пояснительная записка
1. Актуальность программы внеурочной деятельности
Современное, быстро развивающееся образование, предъявляет высокие
требования к учащимся и их здоровью. Тем самым, обязывая
образовательное учреждение создавать условия, способствующие
сохранению и укреплению здоровья, формированию ценностного отношения
учащихся к собственному здоровью и здоровью окружающих. При этом
здоровье рассматривается как сложный, многоуровневый феномен,
включающий в себя физиологический, психологический и социальный
аспекты. Именно образовательное учреждение призвано вооружить ребенка
индивидуальными способами ведения здорового образа жизни, нивелируя
негативное воздействие социального окружения.
Программа внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному
направлению «Остров здоровья» включает в себя знания, установки,
личностные ориентиры и нормы поведения, обеспечивающие сохранение и
укрепление физического и психического здоровья. Данная программа
является комплексной программой по формированию культуры здоровья
учащихся, способствующая познавательному и эмоциональному развитию
ребенка, достижению планируемых результатов освоения основной
образовательной программы начального общего образования.
Программа внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному
направлению «Остров здоровья» направлен на нивелирование следующих
школьных факторов риска: школьные страхи, большие учебные нагрузки и
трудности в усвоении школьной программы, интенсификация учебного
процесса, адаптация первоклассников. Только наличие системы работы по
формированию культуры здоровья и здорового образа жизни позволит
сохранить здоровье учащихся в дальнейшем. Программа внеурочной
деятельности по спортивно-оздоровительному направлению «Остров
здоровья» может рассматриваться как одна из ступеней к формированию
культуры здоровья и неотъемлемой частью всего воспитательно-
образовательного процесса в школе. Основная идея программы заключается
в мотивации учащихся на ведение здорового образа жизни, в формировании
потребности сохранения физического и психического здоровья как
необходимого условия социального благополучия и успешности человека.
Данная программа направлена на формирование, сохранение и
укрепления здоровья младших школьников, в основу, которой положены
культурологический и личностно ориентированный подходы. Содержание
программы раскрывает механизмы формирования у учащихся ценности
здоровья на ступени начального общего образования и спроектирована с
учётом нивелирования вышеперечисленных школьных факторов риска,
оказывающих существенное влияние на состояние здоровья младших
школьников.
2. Цели и задачи программы.
Цели :
формировать установки на ведение здорового образа жизни и
коммуникативные навыки, такие как, умение сотрудничать, нести
ответственность за принятые решения;
развивать навыки самооценки и самоконтроля в отношении
собственного здоровья;
обучать способам и приемам сохранения и укрепления собственного
здоровья.
Задачи:
Формирование:
представлений о: факторах, оказывающих влияющих на здоровье;
правильном (здоровом) питании и его режиме; полезных продуктах;
рациональной организации режима дня, учёбы и отдыха;
двигательной активности; причинах возникновения зависимостей от
табака, алкоголя и других веществ, их пагубном влиянии на
здоровье; основных компонентах культуры здоровья и здорового
образа жизни; влиянии эмоционального состояния на здоровье и
общее благополучие;
навыков конструктивного общения;
потребности безбоязненно обращаться к врачу по вопросам
состояния здоровья, в том числе связанным с особенностями роста и
развития;
Обучение:
осознанному выбору модели поведения, позволяющей сохранять и
укреплять здоровье;
правилам личной гигиены, готовности самостоятельно
поддерживать своё здоровье;
элементарным навыкам эмоциональной разгрузки (релаксации);
упражнениям сохранения зрения.
3. Формы и режим занятий.
Программа курса рассчитана на 33 часа. Занятия проводятся во
внеурочное время 1 раз в неделю. В содержании программы перечисленные
разделы возобновляются, что способствует обобщению, расширению и
систематизации знаний о здоровье, закреплению социально одобряемой
модели поведения учащихся. Подобное содержание отражает взаимосвязь
всех компонентов здоровья, подчеркивания взаимное
влияние интеллектуальных способностей, коммуникативных умений,
потребности в соблюдении личной гигиены, необходимости закаливания и
правильного питания, эмоционального отношения к деятельности, умения
оказывать первую доврачебную помощь на пропедевтическом уровне на
общее благополучие человека и его успешность в различного рода
деятельности.
Программа внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному
направлению «Остров Здоровья», предполагает обучение на двух основных
уровнях: первый - информативный, который заключается в изучении правил
и закономерностей здорового образа жизни; второй поведенческий,
позволяющий закрепить социально одобряемые модели поведения.
Программа внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному
направлению «Остров Здоровья» состоит из четырёх частей:
«Первые шаги к здоровью»: первичное ознакомление со здоровым
образом жизни, формирование потребности в личной гигиене,
ознакомление с витаминами и продуктами их содержащими.
«Если хочешь быть здоров»: культура питания и этикет, понятие об
иммунитете, закаливающие процедуры, ознакомление с лекарственными и
ядовитыми растениями нашего края.
«По дорожкам здоровья»: интеллектуальные способности, личная
гигиена и здоровье, понятие о микробах, вредные привычки и их
профилактика, применение лекарственных растений в
профилактических целях.
«Я, ты, он, она - мы здоровая семья»: формирование у учащихся
чувства ответственности за свое здоровье, мода и гигиена школьной
одежды, профилактика вредных привычек, культура эмоций и чувств.
Содержание программы внеурочной деятельности по спортивно-
оздоровительному направлению «Остров здоровья» отражает социальную,
психологическую и соматическую характеристику здоровья. Реализация
данной программы в рамках внеурочной деятельности соответствует
предельно допустимой нагрузке учащихся начальной школы.
Ожидаемый результат работы:
формы проведения занятия
и виды деятельности
тематика
игры
народные игры, игры на развитие
психических процессов, подвижные
игры, спортивные игры.
беседы
Полезные и вредные продукты
Гигиена правильной осанки
Мой внешний вид – залог здоровья
Как питались в стародавние
времена и питание нашего времени
Как защититься от простуды и гриппа
тесты и анкетирование
Чему мы научились за год.
«Правильно ли вы питаетесь?»
Чему мы научились и чего
достигли«Что мы знаем о здоровье»
«Умеете ли вы вести здоровый образ
жизни»
«Мои отношения к одноклассникам»
«Умеете ли вы вести здоровый образ
жизни»
круглые столы
«Как сохранять и укреплять свое
здоровье» Мир моих увлечений
школьные конференции
В мире интересного
просмотр тематических
видеофильмов
«Как сохранить и укрепить зрение»
«Быстрое развитие памяти»
«Человек»
«Мышление и мы»
Клещевой энцефалит
Вредные и полезные растения.
экскурсии
«Сезонные изменения и как их
принимает человек»
«Природа – источник здоровья»
«У природы нет плохой погоды»
дни здоровья, спортивные
мероприятия
«Дальше, быстрее, выше»
«Хочу остаться здоровым»
. «За здоровый образ жизни»
конкурсы рисунков, плакатов, мини-
сочинений, выпуск газет, листовок
В здоровом теле здоровый дух
«Моё настроение»
Вредные и полезные растения.
Выставка рисунков «Какие чувства
вызвала музыка»
«Продукты для здоровья»
«Мы за здоровый образ жизни»
«Нет курению!»