Проект "Развитие мозга человека" 4 класс


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназии №19
имени Н.З. Поповичевой г.Липецка
Проект на тему:
«Развитие мозга человека»
Выполнил:
Ученик 4 б класса
Канищев Иван
Руководитель проекта:
Митина Л.В., учитель
начальных классов
г. Липецк, 2017 год
Оглавление
1. Введение………………………………………………………………………стр.3
2. Основная часть……………………….……………………………………… стр.4-8
2.1. Общая характеристика мозга………………………………………..стр.4
2.2. Структурные части мозга……………………………...……….…стр.5
2.3.Складчатость…………………………………………………………стр.8
2.4. Сравнительная характеристика мозга человека на разных этапах
эволюции ………………………………………………………………....стр.9
3. Заключение………………………….…………………………………...…...стр.11
4. Библиографический список…………………………………………........…стр.11
3
Введение
Мозг человека – это, пожалуй, одна из самых сложных и в то же время
интересных для изучения областей науки. Мозг заключает в себе нашу личность,
наши мысли, чувства, память, всё то, что мы называем «Я». В настоящее время
мозг изучен достаточно хорошо, чтобы делать выводы о взаимосвязи его строения
и функциях, значении определённых отделов, однако он всё ещё таит в себе
множество загадок, дающих пищу для размышлений множеству любознательных
учёных. Сегодня совершенно очевидно, что эта сложнейшая система – результат
длительного эволюционного развития, начавшегося миллиарды лет назад в
первичном океане раскалённой Земли. К сожалению, до сих пор многие люди
очень мало знают о мозге и подвержены различным заблуждениям. Я решил
сделать этот доклад, чтобы рассказать другим людям об эволюции мозга,
прослеживая изменения на разных этапах развития человечества.
Итак, цель моего исследования: изучить эволюцию мозга на протяжённости
временного интервала развития человечества, начиная от его возникновения.
Цель проекта:
Узнать, почему происходит развитие мозга человека.
Задачи:
Изучить строение отделов головного мозга, их функциях и развитии в
процессе эволюции.
сравнить физические характеристики мозга и образ жизни предков
человека на разных этапах эволюции;
сделать вывод.
Гипотеза:
Предположим, интеллект человека и его предков зависел от массы и размера
мозга.
4
Основная часть
Общая характеристика мозга
Головной мозг современного человека является органом центральной нервной
системы, состоящей из множества взаимосвязанных между собой нервных клеток
и их отростков.
Масса мозга нормальных людей колеблется от 1000 до более чем 2000 граммов,
что в среднем составляет приблизительно 2 % массы тела. Мозг мужчин имеет
массу в среднем на 100—150 граммов больше, чем мозг женщин. Широко
распространено мнение, что от массы мозга зависят умственные способности
человека: чем больше масса мозга, тем одарённее человек. Однако очевидно, что
это далеко не всегда так. Например, мозг И. С. Тургенева весил 2012 г, а
мозг Анатоля Франса 1017 г. Самый тяжёлый мозг 2850 г был обнаружен
у индивида, который страдал эпилепсией и идиотией. Мозг его в функциональном
отношении был неполноценным. Итак, прямой зависимости между массой мозга
и умственными способностями отдельного индивида нет. Для сравнения уровня
интеллекта лучше брать не абсолютную величину массы мозга, а отношение
массы мозга к общей массе тела.
Объём мозга большинства взрослых людей находится в пределах 1250-1600
кубических сантиметров и составляет 91 - 95 % ёмкости черепа.
В головном мозге различают пять отделов:
продолговатый мозг,
задний, включающий в себя мост и мозжечок,
средний,
промежуточный,
передний мозг, представленный большими полушариями.
Наряду с приведённым выше делением на отделы, весь мозг разделяют на три
большие части:
полушария большого мозга;
мозжечок;
ствол мозга.
Кора большого мозга покрывает два полушария головного мозга: правое и левое.