Конспект урока "Игры с числами. Логические задачи" 1 класс


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №9» г.Сафоново Смоленской области
Занятие №9
Игры с числами. Логические задачи.
Подготовила
Коровина Ирина Николаевна,
учитель начальных классов
2017/2018 уч.г.
Тип занятия: Формирование первоначальных предметных навыков и УУД,
овладение новыми предметными умениями.
Цель и задачи:
Расширить знания учащихся по теме «Нумерация чисел в пределах 10»;
Учить решать логические задачи;
Упражнять в самостоятельном выполнении заданий.
Формы обучения:
Фронтальная работа (Задание «Найдите значение символов»; решение
кроссворда и логических задач);
Индивидуальная работа (Игра «Заполните квадраты»)
Работа в парах ( Решение математической раскраски на листках).
Методы обучения: Словесный, практический.
Структура занятия.
1. Организация. СЛАЙД 1(титульный)
- Сегодня вам, ребята, помогают играть, решать и размышлять
маленькие лесные волшебники – Эльфы.
2. Игра «Найди лишние фигуры»
СЛАЙД2 Игра «Заполните квадраты!» Следите за курсором на экране,
ответ показывайте веером.
СЛАЙД3 «Найдите закономерность»
СЛАЙД 4 Игра «Найдите значение символов»» (на прямоугольниках
настроены триггеры)
А + А = 10 1) 5 + 5 = 10, A = 5
D + К = 4 3) 1 + 3 = 4, K = 3
A D = 4 2) 5 1 = 4, D = 1
A + D + K = 9 4) 5 + 1 + 3 = 9
3. СЛАЙД 5 13 Решить кроссворд (На стрелке настроен триггер,
появляется ответ)
4. СЛАЙД14 Выполнять задание на индивидуальных листках, обсуждая
решение в паре с «соседом»
Дети могут сравнить как раскрашен рисунок у других ребят в группе.
5. СЛАЙД15, 16 Решить логические задачи.
(Триггер настроен на рисунке)
6. Итог/Рефлексия