Презентация "ИКТ в современной начальной школе"


Подписи к слайдам:
Слайд 1

  • в начальной школе
  • И К Т

  • "Скажи мне, и я забуду. Покажи мне, - я смогу запомнить. Позволь мне это сделать самому, и это станет моим навсегда".
  • Древняя мудрость

  • Современный ребёнок
  • живёт в мире электронной культуры.
  • Без новых информационных технологий
  • уже невозможно представить себе
  • современную школу.

  • Информатизация начального образования проходит по следующим направлениям:
  • Использование ИКТ в качестве дидактического средства обучения (создание дидактических пособий, разработка и применение готовых компьютерных программ по различным предметам, и т. д.);
  • Проведение урока с использованием ИКТ (применение ИКТ на отдельных этапах урока, использование ИКТ для закрепления и контроля знаний, организация групповой и индивидуальной работы, внеклассной работы и работы с родителями).

Применение ИКТ способствует:

  • повышению качества образования.
  • Цель применения ИКТ:
  • Развитие мышления.
  • Формирование приёмов мыслительной деятельности.

  • Использование
  • информационно-коммуникативных технологий
  • позволяет:
  • Обеспечить положительную мотивацию обучения;
  • Проводить уроки на высоком эстетическом и эмоциональном уровне (музыка, анимация);
  • Обеспечить высокую степень дифференциации обучения (индивидуальный подход к ученику, применяя разноуровневые задания);
  • Повысить объем выполняемой на уроке работы в 1,5 – 2 раза;
  • Активизировать познавательную деятельность учеников;

  • Усовершенствовать контроль знаний;
  • Рационально организовать учебный процесс, повысить эффективность урока;
  • Формировать навыки исследовательской деятельности;
  • Привлекает большое количество дидактического материала и обеспечивает наглядность;
  • Обеспечить доступ к различным справочным системам, электронным библиотекам, другим информационным ресурсам.

ИКТ оправдывает себя во всех отношениях:

  • Повышает качество знаний.
  • Продвигает ребёнка в общем развитии.
  • Помогает преодолеть трудности.
  • Вносит радость в жизнь ребёнка.
  • Позволяет вести обучение в зоне ближайшего развития.
  • Создаёт благоприятные условия для лучшего взаимопонимания учителя и учащихся и их сотрудничества в учебном процессе.

  • Для учителя
  • начальных классов
  • компьютер - 
  • это уже не роскошь –
  • это
  • НЕОБХОДИМОСТЬ.