Итоговый контроль по русскому языку, математике и окружающему миру во 2 классе


КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
тестирования по русскому языку, математике, окружающему миру
во 2 – ом классе
в системе учебно-методического комплекса «Школа России»
по учебникам:
Русский язык. 2 класс. В 2 ч. Канакина В. П., Горецкий В. П.. – М .: «Просвещение»,
2012.
Математика. 2 класс. В 2 ч. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова Г. В.,
Степанова С. В. М.: «Просвещение», 2012.
Окружающий мир. 2 класс. В 2 ч. Плешаков А. А. – М.: «Просвещение», 2012.
Назначение КИМ для учащихся 2 класса – оценить сформированность знаний
и умений учащихся по русскому языку, математике, окружающему миру за
курс 2 – ого учебного года.
Автор-составитель:
учитель начальных классов
ГБОУ СОШ пос. Чапаевский
м. р. Красноармейский Самарской области
Кижаева Лариса Владимировна
Спецификация контрольных измерительных материалов
по русскому языку во 2 классе
Характеристика содержания КИМ:
№ задания
Проверяемое содержание
1
Текст.
2
Главные члены предложения.
3
Корень слова.
4
Звуки и буквы.
5
Правописание слов с безударным гласным звуком в корне слова.
Проверяемая орфограмма.
6
Правописание слов с безударным гласным звуком в корне слова.
Непроверяемая орфограмма.
7
Слова с удвоенными согласными.
8
Правописание слов с разделительным мягким знаком.
9
Правописание слов с парным по глухости-звонкости согласным на
конце слова или перед согласным.
10
Части речи.
11
Глагол.
12
Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.
13
Собственные и нарицательные имена существительные
14
Единственное и множественное число имён существительных.
15
Единственное и множественное число глаголов.
16
Правописание частицы НЕ с глаголами.
17
Имя прилагательное.
18
Единственное и множественное число имён прилагательных.
19
Местоимение. Предлог.
20
Правописание предлогов с именами существительными.
Бланк правильных ответов (ключ для проверки)
№ задания
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
14
15
16
17
18
19
20
Правиль-
ный ответ
1 вариант
В
А
Д
Б
Г
Б
Б
Б
Д
Б
Б
В
Д
А
Д
Е
Е
В
В
В
Б
А
Б
Д
Е
Г
А
Г
Д
В
А
Г
В
А
В
Г
Б
Г
Е
Правиль-
ный ответ
2 вариант
В
Б
Д
Г
А
В
А
А
Г
Б
А
Г
Е
Б
В
Д
В
Б
Б
В
В
Г
Ж
З
В
А
В
Д
Е
Б
А
Б
В
Б
В
Д
А
В
Д
Оценочная таблица теста
№ задания
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
14
15
16
17
18
19
20
Кол-во за
правиль-
ный ответ
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Критерии оценивания
Отметка
«5»
«4»
«3»
Количество
баллов
19 20
16 18
10 15
Контрольный тест (итоговый)
1 вариант
1. Расположи предложения в таком порядке, чтобы получился текст.
А) Маша решила помочь маме в работе на огороде.
Б) Девочка поливала растения и ухаживала за ними.
В) Пришла весна.
Г) Скоро на грядке появился первый урожай.
Д) Она посадила на грядке огурцы.
2. Укажи грамматическую основу предложения.
Солнце осветило поляну чудными, яркими лучами.
А) осветило поляну В) осветило лучами
Б) солнце осветило Г) поляну лучами
3. Найди корень в словах: СВЕТИТЬ, СВЕТИЛЬНИК, СВЕТИЛО, ЗАСВЕТИЛСЯ,
ПОДСВЕТКА.
А) све Б) свет В) свети Г) светил
4. В каких словах звуков больше, чем букв?
А) берег Б) яхта В) июнь Г) роща Д) поёт
5. Для того чтобы проверить написание безударных гласных, ученики подбирали
проверочные слова. Кто из ребят допустил ошибку?
А) Вика: пищать – писк.
Б) Лена: бросать – бросание.
В) Дима: резвись резвый.
6. В каких словах надо писать Е?
А) ул_ца Б) меб_ль В) д_кабрь
Г) р_сунок Д) ф_враль Е) с_нон_мы
7. В каких словах пишется одна буква М?
А) су_ка Б) програ_а В) телегра_а
Г) килогра_ Д) ко_пас Е) Са_ара
8. В какой из пословиц пропущены только разделительные мягкие знаки?
А) Повторен_е мат_ учен-я.
Б) Береги плат_е снову, а чест_ смолоду.
В) Красна птица оперен_ем, а человек умен_ем.
9. В какой строчке во всех словах надо писать букву Д?
А) пала_ка, отме_ка, гря_ка
Б) похо_ка, рабо_ка, се_ка
В) дога_ка, сосе_ка, яго_ка
10. В какой строчке верно указаны части речи данных слов:
СВЕТЛЫЙ, КРИК, ЗА, ПРИШЁЛ, МЫ
А) сущ., прил., мест., глаг., пр.,
Б) прил., сущ., мест., глаг., пр.,
В) прил., сущ., пр., глаг., мест.,
Г) глаг., прил., пр., сущ., мест.,
11. Что обозначает имя существительное?
А) признак предмета В) действие предмета
Б) предмет Г) качество действия предмета
12. Укажи одушевлённые имена существительные.
А) шмель Б) карась В) молния Г) дерево
Д) Катя Е) черви Ж) берёза З) град
13. Ученик подчёркивал в предложениях имена собственные. Где он допустил
ошибки?
А) Фёдор Иванович Тютчев любил русскую природу.
Б) Моего папу зовут Алексей.
В) Корова Марта даёт много молока.
Г) Наша Фамилия Андреевы.
14. Какие имена существительные употребляются только во множественном
числе?
А) брюки Б) пеналы В) ботинки
Г) ножницы Д) ворота Е) числа
15. В какой строке перечислены все глаголы в форме единственного числа?
А) танцуют, красят, варит
Б) лепит, дарят, рассказывает
В) верит, летит, моет
16. В каких словах НЕ пишется слитно со словом?
А) (не)настный Б) (не)думает В) (не)поливают Г) (не)годование
17. Сколько имён прилагательных в стихотворном тексте?
Заюшка мохнатенький в шубке пуховой
Прыгает заботливо по траве лесной.
А зайчиха рыжая с беленьким брюшком
Прилегла с зайчатами под большим кустом.
А) 4 прил. Б) 5 прил. В) 6 прил. Г) 7 прил.
18. Укажи имена прилагательные, которые стоят в форме единственного числа.
А) нежный Б) летние В) долгая Г) длинные
19. Какая часть речи служит для связи слов в предложении?
А) сущ., Б) глаг., В) прил.,
Г) предлог Д) мест., Е) наречие Ж) частица
20. Укажи раздельное написание.
А) (от)плыл Б) (от)берега
В) (до)шёл Г) (до)магазина
Д) (в)летела Е) (в)форточку
Контрольный тест (итоговый)
2 вариант
1. Расположи предложения в таком порядке, чтобы получился текст.
А) Грустно станет без них.
Б) Дни стали короче и прохладнее.
В) Наступила осень.
Г) Скоро большие стаи потянулись на юг.
Д) Птицы начали собираться в стаи.
2. Укажи грамматическую основу предложения.
К осени в поле созрел богатый урожай картофеля.
А) к осени созрел В) урожай созрел
Б) в поле созрел Г) урожай картофеля
3. Найди корень в словах: БЕЛЫЙ, БЕЛИЗНА, БЕЛИЛА, БЕЛИТЬ,
ПОДБЕЛИВАТЬ.
А) бел Б) бели В) белил Г) белит
4. В каких словах букв больше, чем звуков?
А) деньки Б) поля В) июль Г) играть Д) ёршик
5. Для того чтобы проверить написание безударных гласных, ученики подбирали
проверочные слова. Кто из ребят не допустил ошибку?
А) Юля: тащить таскал.
Б) Олег: варить – варит.
В) Максим: бежали беглец
6. В каких словах надо писать И?
А) ул_ца Б) меб_ль В) д_кабрь
Г) р_сунок Д) ф_враль Е) с_нон_мы
7. В каких словах пишутся две буквы Л?
А) ко_есо Б) а_ея В) ко_ектив
Г) ко_одец Д) а_игатор Е) ку_он
8. В какой из пословиц пропущены только разделительные мягкие знаки?
А) Учен_е - свет, а неучен_е – т_ма.
Б) Курит_ - здоров_ю вредит_.
В) Книга в счаст_е украшает, а в несчаст_е утешает.
9. В какой строчке во всех словах надо писать букву Ж?
А) сторо_ка, стару_ка, избу_ка
Б) доро_ка, ло_ка, кни_ка
В) кру_ка, ча_ка, клю_ка
10. В какой строчке верно указаны части речи данных слов:
БЕГ, ИГРАТЬ, ЛЁГКАЯ, ДО, ОН
А) глаг., прил., сущ., пр., мест.,
Б) сущ., глаг., прил., пр., мест.,
В) сущ., глаг., прил., мест., пр.,
Г) прил., глаг., сущ., пр., мест.,
11. Что обозначает глагол?
А) признак предмета В) действие предмета
Б) предмет Г) качество действия предмета
12. Укажи неодушевлённые имена существительные.
А) шмель Б) карась В) молния Г) дерево
Д) Катя Е) черви Ж) берёза З) град
13. Ученик подчёркивал в предложениях имена собственные. Где он не допустил
ошибок?
А) Моего друга зовут Владислав.
Б) Около деревни протекает Река Вязовка.
В) Пёс Шарик громко лаял на незнакомых.
Г) Читайте рассказы Виталия Валентиновича Бианки.
14. Какие имена существительные употребляются только в единственном числе?
А) сахар Б) кровать В) Киев
Г) стекло Д) сметана Е) Россия
15. В какой строке перечислены все глаголы в форме множественного числа?
А) свистят, ползёт, несёт
Б) чистят, вяжут, собирают
В) смотрят, режет, сидит
16. В каких словах НЕ пишется раздельно со словом?
А) (не)пишет Б) (не)ест В) (не)нависть Г) (не)ряха
17. Сколько имён прилагательных в стихотворном тексте?
Кто стучится в дверь ко мне с толстой сумкой на ремне,
С цифрой 5 на медной бляшке, в синей форменной фуражке?
То по улице с названьем Бобкин-стрит шагает быстро мистер Смит
В почтовой синей кепке, а сам он вроде щепки.
А) 4 прил. Б) 5 прил. В) 6 прил. Г) 7 прил.
18. Укажи имена прилагательные, которые стоят в форме множественного
числа.
А) резкое Б) колкие В) медленные Г) бледная
19. Какая часть речи не называет предметы, а только на них указывает?
А) сущ., Б) глаг., В) прил.,
Г) предлог Д) мест., Е) наречие Ж) частица
20. Укажи слитное написание.
А) (за)шёл Б) (за)угол
В) (по)лез Г) (по)лестнице
Д) (с)нял Е) (с)крючка
Спецификация контрольных измерительных материалов
по математике во 2 классе
Характеристика содержания КИМ:
№ задания
Проверяемое содержание
1
Виды углов.
2
Сложение и вычитание. Письменные приёмы.
3
Прямоугольник. Квадрат.
4
Величины.
5
Конкретный смысл действия умножения.
6
Задачи на умножение.
7
Периметр прямоугольника и квадрата.
8
Умножение нуля и единицы.
9
Переместительное свойство умножения.
10
Конкретный смысл действия деления.
11
Названия компонентов и результата деления.
12
Связь между компонентами и результатом умножения.
13
Приёмы умножения и деления на 10.
14
Задачи с величинами «цена», «количество», «стоимость».
15
Задачи на нахождение неизвестного третьего слагаемого.
16
Умножение числа 2 и на 2.
17
Деление на 2.
18
Решение задач.
19
Умножение числа 3 и на 3.
20
Деление на 3.
Бланк правильных ответов (ключ для проверки)
№ задания
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
14
15
16
17
18
19
20
Правиль-
ный ответ
1 вариант
2
5
Б
Г
Д
1
6
В
Д
Б
Г
Г
Б
В
Б
В
В
Г
В
В
Е
Б
В
Г
А
В
Г
Правиль-
ный ответ
2 вариант
3
4
В
Г
1
4
6
Б
Г
Г
В
Б
Б
Б
Б
Г
Г
В
Б
Г
Б
В
Г
Г
А
Г
Б
Оценочная таблица теста
№ задания
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
14
15
16
17
18
19
20
Количество
баллов за
правильный
ответ
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Критерии оценивания
Отметка
«5»
«4»
«3»
Количество
баллов
19-20
16 18
10 15
Итоговый тест
1 вариант
1. Какие углы являются прямыми?
4
1
2 3 5
2. Какие выражения решены верно?
А) 47+53=90 Б) 68-39=29 В) 70-42=32 Г) 25+38=63 Д) 100-65=35
3. Укажи многоугольники, у которых 4 стороны, углы прямые и все стороны
одинаковые.
1 2 3 4 5 6
4. Какая запись является неверной?
А) 1ч 15 мин = 75 мин Б) 53 дм = 5м 3дм
В) 1м < 99см Д) 4 см 8 мм > 4дм
5. Каким произведением можно заменить выражение m+m+m+m
А) 4 * m Б) m * 4
В) m * m Г) m + 4
6. Реши задачу.
В столовую привезли 5 ящиков с овощами по 10 кг в каждом. Сколько
килограммов овощей привезли в столовую?
А) 5 + 10 = 15 (кг) Б) 10 – 5 = 5 (кг) В) 5 * 10 = 50 (кг)
Г) 10 * 5 = 50 (кг) Д) 10 : 5 = 2 (кг)
7. Чему равен периметр прямоугольника со сторонами 3 см и 2 см?
А) 5 см Б) 6 см В) 8 см Г) 10 см Д) 12 см
8. Какое утверждение верно?
А) Если 1 умножить на какое-нибудь другое число, то получится 1.
Б) Если 0 умножить на любое число, то получится 0.
9. Какое равенство неверно?
А) 7 * 8 = 8 * 7 Б) 2 * 9 = 9 * 2 В) 3 * 6 = 3 * 7
10. Каждому внуку бабушка дала 2 шоколадки. Сколько внуков у бабушки,
если она отдала им 8 шоколадок?
Какое действие надо выполнить для решения этой задачи?
А) умножение Б) деление В) сложение Г) вычитание
11. Как называется число 4 в равенстве 12 : 4 = 3?
А) множитель Б) делимое В) делитель Г) частное Д) произведение
12. Чему равен 2-ой множитель, если 1-ый множитель равен - 3, а произведение
6.
А) 18 Б) 3 В) 2 Г) 9
13. Какие неравенства верные?
А) 30 : 3 > 10 В) 10 * 2 < 12
Б) 5 * 10 > 15 Г) 60 : 10 < 8
14. За 5 одинаковых по цене стержней заплатили 10 рублей. Какова цена одного
стержня?
А) 50 р. Б) 5 р. В) 2 р. Г) 3 р.
15. У Лены в пакетике 14 орехов. 4 фундука, несколько грецких орехов и 3
арахиса. Сколько грецких орехов у Лены?
А) 20 ор. Б) 13 ор. В) 7 ор. Г) 15 ор. Д) 8 ор.
16. Произведение чисел 8 и 2 равно:
А) 4 Б) 6 В) 10 Г) 12 Д) 14 Е) 16
17. Какие равенства неверные?
А) 14 : 2 = 7 Б) 12 : 2 = 4 В) 20 : 10 = 10 Г) 8 : 2 = 4
18. В двух коробках по 6 цветных карандашей, а в третьей – 8. Сколько
карандашей во всех коробках?
А) 11к. Б) 12 к. В) 14 к. Г) 20 к.
19. Какие равенства верные?
А) 7 * 3 = 21 Б) 4 * 3 = 16 В) 6 * 3 = 18 Г) 3 * 9 = 18
20. Какое число надо разделить на 6, чтобы получилось 3?
А) 3 Б) 12 В) 16 Г) 18 Д)
Итоговый тест
2 вариант
1. Какие углы являются тупыми?
4
1
2 3 5
2. В каких равенствах допущены ошибки?
А) 49+35=84 Б) 71-44=27 В) 38+62=90 Г) 100-86=24 Д) 60-27=33
3. Укажи прямоугольники.
1 2 3 4 5 6
4. Какие записи являются верными?
А) 1ч > 80 мин Б) 26 мм = 2 см 6 мм
В) 17дм < Г) 5дм 7см = 57 см
5. Каким произведением можно заменить выражение d+d+d+d+d
А) d + 5 Б) d * d
В) 5 * d Г) d * 5
6. Реши задачу.
Гномик подарил 3-ём белочкам по 6 шишек каждой. Сколько шишек подарил
гномик всем белочкам?
А) 6 : 3 = 2 (ш.) Б) 6 + 3 = 9 (ш.) В) 6 * 3 = 18 (ш.)
Г) 6 – 3 = 3 (ш.) Д) 3 * 6 = 18 (ш.)
7. Чему равен периметр квадрата со стороной 4 см.
А) 8 см Б) 16 см В) 2 см Г) 6 см Д) 10 см
8. Какое утверждение неверно?
А) Если 1 умножить на любое другое число, то получится это другое число.
Б) Произведение 0 и 8 равно 8.
9. Какое равенство верно?
А) 4 * 6 = 4 * 7 Б) 8 * 5 = 5 * 8 В) 6 * 9 = 7 * 9
10. В каждый набор клали 3 линейки. Сколько получится наборов из 9-и
линеек.
Какое действие надо выполнить для решения этой задачи?
А) умножение Б) деление В) сложение Г) вычитание
11. В равенстве 10 : 2 = 5 число 10 называется:
А) делитель Б) произведение В) частное Г) делимое Д) множитель
12. Чему равен 1-ый множитель, если 2-ой множитель равен - 2, а произведение
8.
А) 6 Б) 10 В) 16 Г) 4
13. Какие неравенства неверные?
А) 10 * 4 > 14 В) 3 * 10 < 13
Б) 50 : 10 > 5 Г) 20 : 2 < 12
14. За 3 наклейки одинаковых по цене заплатили 9 рублей. Какова цена одной
наклейки?
А) 27 р. Б) 3 р. В) 12 р. Г) 6 р.
15. На полке 18 журналов. 3 журнала «Свирель», несколько журналов
«Мурзилка» и 9 журналов «Весёлые картинки»?
А) 21 ж. Б) 9 ж. В) 12 ж. Г) 6 ж. Д) 30 ж.
16. Произведение чисел 6 и 2 равно:
А) 14 Б) 12 В) 10 Г) 8 Д) 4 Е) 3
17. Какие равенства верные?
А) 18 : 2 = 6 Б) 6 : 2 = 12 В) 16 : 2 = 8 Г) 10 : 2 = 5
18. В трёх рядах по 9 стульев, а в четвёртом – 10. Сколько стульев во всех рядах?
А) 13ст. Б) 19 ст. В) 27 ст. Г) 37 ст.
19. Какие равенства неверные?
А) 8 * 3 = 27 Б) 3 * 5 = 15 В) 3 * 3 = 9 Г) 9 * 3 = 24
20. На какое число надо разделить 8, чтобы получилось 2?
А) 2 Б) 4 В) 6 Г) 16