Презентация "Русские народные сказки" 3 класс

Урок внеклассного чтения

«Русские народные сказки»

3 класс Школа России

Учитель начальных классов

Герасимова Н.Ф.

2015г.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Селендумская средняя общеобразовательная школа

В сказке небо синее, в сказке птицы страшные.

Реченька, спаси меня! Реченька, спаси меня!

Вымолвил словечко – покатилась печка. Прямо из деревни к царю да царевне,

И за что, не знаю, повезло лентяю. 

Колотил да колотил по тарелке носом – 

Ничего не проглотил и остался с носом… 

Возле леса на опушке трое их живет в избушке. Там три стула и три кружки, три кровати, три подушки.

Угадайте без подсказки, кто герои этой сказки? 

В небесах, не на земле, скачет баба на метле.

Страшная и злая, кто она такая? 

Летела стрела и попала в болото,

А в этом болоте поймал ее кто-то,

Кто, распростившись с зеленою кожей,

Сделался мигом красивой, пригожей. 

Сказочная страна «Лукоморье»

Поляна «Знатоки»

1. Что отличает сказки от других произведений? 2. Какие главные законы в сказках? 3.Какие виды сказок вы знаете? 4. Что характерно для волшебных сказок?

Если вы узнаете их по описанию, то сказки оживут

Так и сбывалось. Вылезет красная девица из ушка – всё готово: и наткано, и побелено, и покатано. Отнесет к мачехе; та поглядит, покряхтит, спрячет в сундук, а ей еще больше работы задаст «...Оставляю тебе вот эту куклу; береги её всегда при себе и никому не показывай; а когда приключится тебе какое горе, дай ей поесть и спроси у неё совета – Пусти, брат, к себе погреться. – Нет, не пущу! У вас по два крыла: одно постелешь, другим оденешься; так и перезимуете

Узнай пословицу по её началу.

Кто много читает….

Сказка ложь, да в ней намёк…

Книга – твой друг, без неё…

Сказка не самолёт, а за…

К каким сказкам подойдут пословицы? • Без труда не вытащить и рыбку из пруда. • Уговор дороже денег. • Был бы пирог, найдется и едок. По опорным словам отгадайте сказку: СОЛДАТ СТАРУХА ТОПОР СИНЕГЛАЗКА ЯБЛОКИ ИВАН-ЦАРЕВИЧ ДУБ ЯЙЦО ЩУКА

Домашнее задание: Придумать волшебную сказку на тему

«Если бы я был волшебником». Вспомните особенности сказки, её законы. Совместно подготовьте 6–7 слайдов по теме

Итог урока – Чему учат сказки? – Как вы оцениваете свои достижения на уроке? Выберите и продолжите любое предложение • На сегодняшнем уроке я узнал(а)... • После урока мне захотелось... • На этом уроке я похвалил(а) бы себя... МОЛОДЦЫ!!!