Сценарий "День зимних именинников "Снегопадничек"" 1 класс


Составила и провела
Кормильцева Т. В.
Февраль 2014 года
Цели: - сплочение классного коллектива;
- формирование отношений любви и уважения
между детьми и родителями.
Наглядные пособия и ТСО:
Название месяцев, поздравительные открытки,
снежинки, загадки, игры, конкурсы, модель сыра, мешок с
подарками, воздушные шарики;
Магнитофон, зимние мелодии, аудиозапись песен
«Пусть бегут неуклюже…», «Песенка Леопольда».
Герои праздника: Леопольд
Ведущая. Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас сегодня на празднике
зимних именинников «Снегопадничек». С каждым днём вы становитесь старше и умнее.
1 чтец. И снова сказка начинается,
Ведь к нам опять пришла зима.
Всё белым снегом одевается,
И в шапках снеговых дома.
Декабрь морозный так старается –
Он строит горки ледяные.
Зима лишь только начинается…
(Звучит музыка.)
Ведущая. Декабрь – первый месяц зимы. В народе его называют студень. Он землю студит, реки
и озёра льдом мостит, поля серебристым покрывалом укрывает.
2 чтец. Коньки и санки так нам нравятся,
И лыж стремительный полёт.
И, наконец, с лесной красавицей
Приходит праздник – Новый год!
Ведущая. А этот праздник для детей
Мы готовили с волнением.
Тех, кто родился в декабре,
Поздравим нынче с днём рождения!
(Именинники декабря выходят к доске под аплодисменты.)
3 чтец. Месяц зимний, месяц снежный
Открывает первым год,
Вновь со снегом и морозом
В гости к нам январь идёт.
4 чтец. Он на реках и озёрах –
Всюду выстроил мосты
И одел пушистым снегом
Все деревья и кусты.
Ведущая. Январь – в народе просинец – морозные узоры на окнах рисует. А просинцем называют
его потому, что красит он лёд в просинь – синим цветом.
5 чтец. Кто родился в январе,
Все сюда идите,
Поскорее детворе
Себя вы покажите!
(Именинники января выходят к доске под аплодисменты.)
Ведущая. Февраль гуляет во дворе,
И щиплет уши детворе,
И красит щёки до красна.
Уйдёт февраль придёт весна!
Февраль в народе называют снежень: он приходит с метелями да вьюгами. Это последний месяц
зимы.
8 чтец. Опять зима, опять бело,
Опять сугробы намело.
Как будто белым мехом,
Дома укрыты снегом.
У ёлочек макушки
В серебряной опушке.
9 чтец. А иней на берёзках
Как праздничные блёстки.
Давайте праздник продолжать,
Давайте петь и танцевать
(Раздаётся стук в дверь, под песенку входит Леопольд.)
Ведущая. Здравствуйте!
Леопольд. Добрый день! Сегодня я
В гости к вам пришёл, друзья.
Игры, шутки, смех, веселье
Вам в подарок принёс я.
Хотелось бы поздравить мне
Всех зимних именинников.
Открытки с поздравлениями
Сложил я все в конверт.
Ведущая. Именинники и их родители!
Вы сегодня – почётные зрители.
Наше чудненькое представление
Мы дарим вам на день рождения!
Леопольд. Приготовил я для вас несколько заданий. Выполните их и тогда получите
подарки.
(Именинники по порядку берут снежинки с заданиями – конкурсами.)
Конкурс 1. «Реактивный шарик».
Давайте разомнёмся
И конкурсы начнём,
И в лёгкие побольше
Воздуха вдохнём.
Пускай горит поярче
Камеры фонарик,
Наш конкурс называется
«Реактивный шарик»,
Вам надо лишь по шарику
Надуть и отпустить.
Тот победит, чей шарик
Дальше улетит.
(Именинники надувают шарики на счёт 10. По команде они отпускают его.
Побеждает тот, чей шарик улетел дальше.)
Конкурс 2. «Танцевальный марафон».
У нас ребята молодцы,
Танцуют хорошо!
А если нам попробовать
Потанцевать смешно?
Давайте танцы мы устроим
С весёлыми утятами.
(Ребята танцуют вместе «Танец маленьких утят»)
Конкурс для зрителей.
-Можно ли нам провести конкурс для маленьких зрителей?
- Мы припасли трудные загадки.
1. Всё лето стояли, зимы ожидали,
Дождались поры – помчались с горы. (Санки)
2. Две новые кленовые подошвы двухметровые.
На них поставил две ноги и по большим снегам беги. (Лыжи)
3 .Без досок, без топоров через речку мост готов.
Мост как синее стекло! Всем нам весело, светло. (Лёд)
4. Старик у ворот тепло уволок.
Сам не бежит и стоять не велит. (Мороз)
5. Не снег и не лёд,
А серебром деревья уберёт. (Иней)
6. Покружилась звёздочка в воздухе немножко,
Села и растаяла на моей ладошке. (Снежинка)
Конкурс 3. «Кенгуру».
Как быстро продвигается
Машина по дороге,
Ну а зверей, как правило,
Спасают только ноги.
Вам предложить хотим сейчас
Сыграть в одну игру
Представьте: превратились вы
Сегодня в кенгуру.
Посмотрим, кто же первый
К финишу придёт?
(Две команды, зажав мячик между коленками, прыгают до финиша и обратно.)
Конкурс 4. « Остановите музыку».
Мы взрослеем, но не сразу,
Можете спросить у мам.
(Количество игроков больше, чем количество стульев, снежков, конфет и т. д.)
Леопольд. Ну что, ребята, справились вы с моими заданиями!
Мы собрались сегодня с вами,
Чтобы поздравить всех, кто родился зимой.
Пожелать им счастья на долгие годы,
Крепкого здоровья, успехов в учёбе.
Ведущий. А что же за праздник без угощения?
Кто нам расскажет, как правильно есть торт, какие кусочки нужно брать и пить чай, чтобы не
прослыть невежей?
Дети по очереди.
Итак, берите тот кусок, что ближе к вам лежит,
И пейте чай не торопясь, ведь он не убежит.
Отломишь ложечкой кусок, его положишь в рот,
Когда проглотишь – говори, а не наоборот.
И крем не слизывай ты с торта, рукой не лезь в тарелку,
Хоть эта истина проста, но право, не безделка.
Ведущая: Ребята, хотите поиграть в мою любимую игру «Каравай»?
- Как на … именины испекли мы каравай.
Вот такой вышины, вот такой низины!
Вот такой ужины, вот такой ширины!
Каравай, каравай! Кого хочешь выбирай!
(Повторяется по количеству именинников.)
Дети в заключении играют в игру «Ручеёк».
Ведущая. Концерт заканчивать пора.
Устали веселиться?
Осталось дело вот одно –
С гостями нам проститься.
- Спасибо всем! До свидания!