Презентация "Соотношение единиц длины (м, дм, см). Решение задач" 2 класс


Подписи к слайдам:
2 класс 3 четверть

Урок №32(113) Соотношение единиц длины (м, дм, см). Решение задач

Автор презентации

Коровина Ирина Николаевна

учитель начальных классов МБОУ «СОШ №9»

г.Сафоново Смоленской области

Математика ∙ 2 класс ∙ УМК «Гармония»

Запиши величины в сантиметрах

5 м 2 дм = … см

6 м 7 дм = … см

9 м 4 дм = … см

1 м 8 см = … см

2 м 4 см = … см

520

670

940

108

204

5 дм 2 см = … см

6 дм 7 см = … см

9 дм 4 см = … см

1 дм 8 см = … см

2 дм 4 см = … см

52

67

94

18

24

Запиши пропущенные единицы длины так, чтобы получились верные равенства

310 дм – 10 дм = 30 …

570 см – 70 см = 5 …

672 см – 600 см = 72 …

284 см – 200 см = 8 … 4 …

м

м

см

дм

см

400 см + 40 см = 4 … 40 …

300 см + 60 см = 3 … 60 …

800 см + 30 см = 8 … 30 …

500 см + 70 см = 5 … 7 …

м

см

м

см

м

см

м

дм

Прочитай задачу и запиши её решение.

Длина красной проволоки 2 м 4 дм, длина синей - 25 дм. Какая проволока длиннее и на сколько?

25 дм

2 м 4 дм

2 м 4 дм = 24 дм

25 дм > 24 дм

25 дм – 24 дм =

1 дм – на столько длиннее синяя проволока.

Ответ: синяя проволока длиннее на 1 дм.

Прочитай задачу. Второй отрезок на 5 дм длиннее третьего и на 2 дм короче первого. Найди длину первого отрезка, если длина третьего 1 м.

  • Выбери схему, которая соответствует задаче

1 м = 10 дм

10 + 5 + 2 =

17 (дм) – длина первого отрезка.

Ответ: длина первого отрезка равна 17 дм.

  • Запиши решение задачи

Ресурсы:

  • Для создания шаблона:
  • Рамка http://www.photoshop-master.ru/
  • Стили для программы Adobe Photoshop:
  • http://www.photoshop-master.ru/adds.php?rub=15
  • Автор - Ранько Елена Алексеевна
  • Задания для презентации:
  • Н.Б.Истомина Математика 2 класс /ч.1/Смоленск: Ассоциация XXI век, 2012г.
  • Н.Б.Истомина, З.Б.Редько Тетрадь по математике 2 класс/ч.2/ Смоленск: Ассоциация XXI век, 2013г.
  • Мастер http://www.hems-cross.dk/images/news/663.jpg