КВН "Смак"


Фрукты – витаминные продукты
К В Н «Смак»
Цели: познакомить детей с разнообразием фруктов, их значением
для организма.
Формировать представление о фруктах, как обязательном
Компоненте ежедневного рациона питания.
Задачи: обучение мл. школьников соблюдению зтикета.
привитие практического навыка приготовления салата.
воспитания у детей культуры здоровья, осознание ими
здоровья, как и человеческой ценности.
Оборудование: фрукты для салата:3 яблока, 3банана, 3груши,
3 апельсина,чернослив, 3 йогурта.
Для конкурсантов:3 плаката с названием фруктов с пропущенными
слогами.
3 плаката с названием фруктов с пропущенными
буквами.
3 плаката с контурами фруктов
5 шапочек с главными фруктами: 5 разносов, 5 салатниц,5 корзиночек .
ВЕДУЩ: - Здравствуйте , ребята! Я очень рада с вами познакомиться. Меня
зовут Людмила Николаевна.
Ребята, когда я к вам шла мне передали письмо, я его ещё не успела прочитать. Можно я
его прямо сейчас прочитаю.
(чтение письма от Карлсона)
Здравствуйте, друзья! Своё письмо я пишу из больницы. У меня
ухудшилось здоровье: болит голова, в глазах звёздочки, всё тело
вялое. Доктор говорит, что мне нужно правильно питаться. Я
составил себе меню . На обед-торт с лимонадом, чипсы, варенье и
пепси-колу. Это моя любимая еда. Наверное, скоро я буду здоров..
Ваш Карлсон.
Ребята, верно ли Карлсон составил меню?
-Не все продукты, которыми питается человек , полезны для
здоровья.
Правильное питание- условие здоровья, неправильное –приводит к
болезням.
- Какие по вашему мнению, продукты полезны? Почему?
(Витамины : А- роста, зрения: молоко, морковь,зелёный лук.
С- в чесноке, капусте,луке, овощах и фруктах.
Д- сохраняет нам зубы
Доктор посоветовал бы и Карлсону и вам, чтоб при правильном
питании нужно выполнять два условия: умеренность в еде и
разнообразия. Помните это ребята.
А нш Кл.час. я хотела вместе с вами провести в форме КВН. «Смак» Помните
такую телепередачу с Андреем Макаревичем. Кто помнит, о чём она?
Да, правильно готовили разнообразные блюДА.
На нашем КВН присутствуют жюри:
Жюри представлено, теперь ваша очередь. Мы должны разбиться на 3
группы. И мне нужно 4 помощника, кто будет мне помогать. Пока я
разъясняю ребятам, вам 1 –е задание: Придумать своё название.
Вот и сегодня мы будем готовить салат. Если заглянем в словарь, то прочитаем,
что салат- это французское слово( от латинского «саларэ» ) Это холодное блюдо
из нарезанных кусочек овощей, фруктов, яиц, мяса или рыбы с приправой.
Никаких продуктов пока нет. Вам придёться зарабатывать продукты для салата в наших
конкурсах. За правильно выполненное задание будут даваться продукты, а какие вы
узнаете чуть позже когда будут собраны всё неоходимоё.
Желаю вам удачи!
Поприветствуем 1 команду
Поприветствуем 2 команду
Поприветствуем 3 команду
Итак команды справились с первым заданием,Награждатьвас будет гость, точнее гостья.
Круглое, румяное
Я расту на ветке.
Любят меня взрослые
И маленькие детки.
( ВХОДИТ ЯБЛОКО)
ЯБЛ: Золотое, наливное-
Вот я яблочко какое
Улыбнусь я алым боком
Напою всех сладким соком
ВЕД: Учёные посчитали не менее10 тыс. сортов яблонь В яблонях
есть вещества необходимые людям. В них есть минералы,
сахар, кислоты, витамины.
ЯБЛОНЬКА: А это от меня вам награда.
2 КОНКУРС.
«Найди фрукты»
Раздаются плакаты в форме фруктов . В них написаны буквы на строчках. На каждом
плакате 5 СТРОЧЕК. Вы должны найти в каждой строчке название фрукта.
1 КОМ: РОЛИМОНПОБУЛКО
СОЗУЛКПЕРСИКХСЕ
РИГРАНАТМОПЛКОПСШ
ЛПТОПХУРМАБУЛКОФТ
ПЩОУРАПЕЛЬСИНКСТИ
2 КОМ: ЛГУРУВИШНЯПЩРТВОСТ
ТВОАБРИКОСУЛПКОПВ
РТГРЕЙПФРУКТЩТР
ПОРУЛВОКОБАНАНЛИШ
ИПСОЧСЛИВАШКСП
3 КОМ: ЕПЛЮХКИВИЛПСО
ПОМАНДАРИНУСОКАПТ
ТВЛМОПСАНАНАСТЛКО
ПМВИНОГРАДОЛЕСТВО
ЛОПТЯБЛОКОБУЛКОФТ
ВЕД: Молодцы! А теперь встречай 2 гостя .
Оранжевый и золотой
Сладким соком налитой,
Он содержит каротин
Это спелый ………( Апельсин)
АПЕЛ: А я спелый апельсин
Сочный, ароматный
В целом мире я один
Оранжевый и сладкий.
Золотые апельсины для салата небходимы.
ВЕД: Следующий конкурс «Шифровка» №3.
Из этих строк 5 овощей
Убрать должны вы поскорей
И получится у вас
Расшифрованный рассказ.
(показ сценки «Спор овощей»)
Карпуыстбаа
Омегулрекац
Тыдкваа
Гуорхоах
Мсорлакдокваь
( рыба мелка, да уха сладка)
Огпулроехц
Моробквебод
Ткыковлаи
Похмлиедобра
ронрое
ВЕД: А теперь отгадайте загадку и узнайте , кто будет следующим почётным гостем.
Имеет очень стройный стан, фрукт под названием БАНАН.
(Входит банан)
Жёлтый, спелый я банан
У меня красивый стан
Вкус приятный, сытный
Очень аппетивный.
Вед: Это не кустарник, не дерево, не пальмы, а гигантские многолетние травы. Выс-15м.
Банан- ягода с кожистой оболочкой. Бананы растут в тропиах и т.д.По всей планете это
диетический фрукт.
БАН: Зто вам от меня.
Вед: Следующий;№ 4. Музыкальный номер.
ЧАСТУШКИ. Но надо ещё составить её. Коллективно учим припев.
Неужели?
В самом деле!.
Быть не может?
ВОТ ТЕ «НА»
Вед: Кто-же будет будет награждать за такой муз. Конкурс.
А это мы узнаем из загадки
Круглобокая матрёшка
В зелёной обложке
Сладко её кушать
А зовётся….. (Груша)
Груша:Я как лампочка вишу
Людям радость приношу
Вся зелёная одёжка
И по форме я матрёшка.
Вед: Я вам хочу сказать, сто груша живёт очень долгл , до100,200 и даже 300 лет.
Это большие деревья высотой до 30 метров. Благодаря витаминами груши используют в
диетическом питании, лечебном.
Груша: МОИ ПЛОДЫ ВАМ В ПОДАРОК.
( все задания – на доску, получается мини-газета)
Ребята, смотрите мы не только зарабатывали продукты и сделали такую газету. Только не
хватает названия. О чём мы с вами говорили.? Фрукты- полезные продукты.
Вед: Уважаемые участники вы уже догадались, какой салат вы будете готовить.
Но перед тем как готовить салат, даваите вспомним правила, привести себя в порядок,
вымыть руки, И уважаемые ребята я вас очень попрошу быть осторожными с ножиками.
Давайте вспомним,как надо с ним обращаться.
Мы знаем правила как готовить салат. Первое правило, что надо привести себя в порядок.
Вы я вижу .это правило выполнили. Какие ещё правила существуют?.
Мы довольны вашими ответами . Я считаю, что пришло время приготовить фруктовый
салат. А ЧЕМ МЫ МОЖЕМ ЗАПРАВИТЬ САЛАТ.( ЙОГУРТ)
Команды готовят салат, помыв фрукты перед приготовлением.
( Учащиеся поют частушки)
Оценивание жюри, вручение памятных подарков, грамот
ЯБЛ.: Мне понравились ребята
Все старались от души
Бан: На дощечках шинковали
И хорошие ножи
ГРУШ: Фрукты чистые помыты
Сладким йогуртом облиты
АПЕЛ: Я ХОЧУ ЕЩЁ ДОБАВИТЬ
Надо фрукты есть всегда
Очень важно для здоровья
Подтвердят все доктора.
МАГ: Ведь полезны фрукты детям
И для тех кто на диете.
Пожелание родителям:
Совет бабушкам и мамам.
Когда готовите пищу бросьте в неё немного любви, чуть-чуть добра , капельку радости,
кусочек нежности .Эти витамины придадут необыкновенный вкус любой пище и принесут
здоровья!
В заключении стихи Н Яковлевич Вершинин.
В жизни нам нужна всегда
Очень вкусная еда……