Сценарий "Путешествие в осеннее царство" 2 класс


«Путешествие в осеннее царство»
Праздник среди учащихся 2-4 классов КРО МБОУ СОШ №134.
Место проведения музыкальный зал 28 октября.
Учителя:
Бояринцева В.В.
Ход мероприятия:
Звучит мелодия.
Ведущий:
Вот художник так художник!
Все леса позолотил!
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл,
Отгадать загадку просим,
Кто художник этот?
- Осень.
- Сегодня мы отправляемся в трудное, но занимательное путешествие по царству осени. Наш
маршрут пройдет по таким направлениям:Поэтическая, Пословицино, Экологическая, Грибная,
Юннатов, Загадкино. И так, в путь!
Деление на команды по цифрам (1,2,3,4)
Проведем тренировку: проверим сообразительность, дисциплинированность, сработанность
команд. Отгадайте, о каких осенних месяцах говорится в загадках:
Опустел наш школьный сад.
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел?(сентябрь)
Все мрачней лицо природы –
Потемнели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился –
Что за месяц к нам явился?(октябрь)
Поле черно-белым стало,
Падает то дождь, то снег,
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи? (ноябрь)
Молодцы! С заданием справились. Можно начинать наше путешествие. И первый месяц в
гостях -- Сентябрь
Сентябрь-СТАНЦИЯ «ПОЭТИЧЕСКАЯ»
Осень навевает разные оттенки настроения.
1. Много стихов написано об этом времени года задача: прослушать поэтические отрывки
и назвать их авторов (в случае затруднения можно выбрать нужный вариант ответа).
1.Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный.
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной. (Бунин И.)
2.Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день.
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась. (Пушкин А.)
3.Ласточки пропали,
А вчера зарей
Все грачи летали
Да как сеть мелькали вон над той горой. (Фет А.)
4.Нивы сжаты, рощи голы,
От воды туман и сырость. (Есенин С.)
2.А сейчас проверим поэтический дар членов ваших команд, подберите рифмы к словам:
1.Шишка - 1. Клен -
2.Тучка - …. 2.Лист -
3.Картина - 3.Картошка -
4.Лужа - 4.Ветерок -
СТАНЦИЯ «ПОСЛОВИЦИНО»
А теперь предлагаю игру "Собери пословицу"
1. Кто не работает … (тот не ест.)
2. Землю красит солнце, а … (человека – труд.)
3. Где труд, там и … (счастье.)
4. Делу время, а … (потехе час).
1. Маленькое дело …. ( лучше большого безделья.)
2. Жизнь дана… (на добрые дела.)
3. Без труда … (не вытащишь и рыбки из пруда.)
4. Труд кормит, а … (лень портит.)
Концерт – Осенние частушки
Следующий месяц в гостях- Октябрь
Деление команд по геометрическим фигурам
Октябрь- СТАНЦИЯ «ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ»
Экология - это наука о том, как животные и растения, вообще все живые организмы уживаются
друг с другом, как они приспособились друг к другу и окружающей среде. Все мы живем на
планете Земля. Это наш общий дом. И мы должны беречь и охранять природу, не нарушать
законы природы. Но люди безрассудно вырубают леса, осушают болота, распахивают степи.
Природа подает сигнал бедствия - SOS. Вот прочитайте:
Жалоба № 1.
Сама знаю, что не красавица. Покажись я, многие шарахаются в стороны, а то еще
камнем бросят или раздавят меня, а за что?! Придумали ведь, что от меня на руках
бородавки бывают. Чушь какая! Не всем же быть красавицам! А польза от меня людям
большая. Не уничтожайте нас.
- Кто это?
Дети.
- Это жаба. Одна жаба сохраняет от гусениц и червей целый огород. Если в доме завелись
тараканы, принеси жабу и они исчезнут.
Жалоба № 2.
Я самое несчастное дерево в лесу! Людям нравятся мои мохнатые душистые веточки.
Они так и норовят их обломать. А веточки мои гибкие, сразу не ломаются. Так нет же!
Все равно люди стараются их выкрутить, оторвать с корой, отломить сразу несколько.
Если бы они знали, как это больно?
Но еще хуже мне зимой, в канун новогоднего праздника. Каждый год жду своей
погибели от острой пилы или топора. Людям, видите ли, хочется свой праздник
пушистой елочкой украсить. Только не думают они, что гибнем мы в этот праздничный
день.
Октябрь. Ребята, вы знаете, что к природе надо относиться бережно. Назовите правила
поведения человека в природе. За правильно названое правило жетон .
Нельзя рвать цветы!
Не ломайте ветки деревьев!
Нельзя ловить бабочек!
Не разоряйте гнезда птиц!
Не убивайте насекомых, лягушек и жаб!
Не разрушайте муравейники!
Не трогайте птенцов руками, их покинет мать!
Не берите животных из леса домой!
На Новый год лучше наряжать искусственную елочку!
Не разводите в лесах костры!
Не включайте в лесах громкую музыку!
Не бросать мусор.
Конкурс "Определи по вкусу"
Играющим завязывают глаза и дают пробовать кусочки фруктов и овощей. Тот, кто правильно
называет фрукт или овощ, команда получает целый жетон в награду.
СТАНЦИЯ «ГРИБНАЯ»
Начало осени считается грибной порой. Проверим ваши знания о грибах. Разгадайте загадки.
1.И на горке, и под горкой
Под березкой и под елкой
Хороводами и вряд
В шапках молодцы стоят? (грибы)
2.Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых
Меня узнаешь за версту
Зовусь я … (подосиновик)
3.На пенечке, ровно вряд
В шапках молодцы стоят. (опята)
4.Стоят желтые сестрички
А зовут все их… (лисички).
1.С белой юбочкой на ножке
В красной шляпе, весь в сережках.
Но красе его не верь
Страшен этот гриб, поверь.(мухомор)
2.Он большой, красивый, статный,
С белой ножкой аккуратной
В боровом растет лесу
Осень вкусен он в супу.(боровик)
3. Ходят в рыженьких беретах,
Осень в лес приносят летом.
Очень дружные сестрички –
Золотистые ...(лисички)
4. На пеньке сидят братишки.
Все - в веснушках шалунишки.
Эти дружные ребята
Называются ...(опята)
А теперь вопросы про грибы.
1) Может ли гриб дом съесть? (Да, может, он портит дерево, превращая его в труху.)
2) Съедобны ли грибы дождевики? (Да, съедобны.)
3) Этот гриб – спутник осины. Он не только вкусный, но и красивый – красные и оранжевые
шляпки высоко подняты на упругой ножке. Мякоть у него плотная, белая поверхность на изломе
сначала синеет, затем становится фиолетово-черной. Что это за гриб? (Подосиновик.)
4) Назовите три ядовитых гриба. (Бледная поганка, мухомор, ложные опята.)
5) Какой гриб самый ядовитый? (Бледная поганка.)
6) Отварные и выложенные на блюдце, эти грибы привлекают мух, которые, попробовав их сок,
тут же погибают. О каком грибе идет речь? (Мухомор.)
7) В какое время суток следует отправляться за грибами? (С утра.)
8) Где не следует собирать грибы? (Вдоль проезжих дорог.)
Проводится игра «Собери грибы»
(на пол высыпают дары осени: картинки грибов… под музыку дети собирают «урожай».
Кто больше соберёт.)
Сценка « Спор овощей»
Игра «Узнай овощ»
Участники должны закрытыми глазами определить овощ.
А у нас в гостях Ноябрь.
Деление команд по цвету
Ноябрь - СТАНЦИЯ «ЮННАТОВ»
Предлагаю вам ответить на вопросы викторины "Эрудит".
1. Природные богатства, находящиеся в глубине Земли, которые человек использует в
хозяйстве. (Ископаемые)
2. Деятельность человека, нацеленная на защиту живой и неживой природы. (Охрана)
3. Верхний слой Земли, в котором растут растения. (Почва)
4. Учебный предмет, изучаемый в школе и связанный с природой. (Природоведение)
5. С помощью какого прибора можно ориентироваться в любую погоду? (Компас)
6. Распространенное вещество, встречающееся на земле в трех состояниях. (Вода)
7. Как зовут маму жеребенка? (Лошадь)
8.