Сценарий "Созвездие талантов"


Созвездие талантов
Звучит музыка.
Здравствуйте, дорогие ребята, коллеги и гости нашей школы! Сегодня мы собрались в
этом зале для того, чтобы вспомнить, каким для нас был этот учебный год, каких успехов
мы достигли в нашей школьной жизни. Наш сегодняшний праздник посвящён нашим
талантам.
Чем занимаются ребята? Я скажу вам по секрету
Веселее школы нету. Есть у нас свои таланты,
Есть певцы и музыканты, есть танцоры, есть творцы!
Все ребята – молодцы!
Итак, сегодняшний праздник посвящён нашим талантам.
На синем куполе небес как сказочный магнит
К себе созвездие чудес манит
В мир дружбы, света и добра по звёздному пути
Готовы мы хоть до утра идти.
Все обиды и печали ты скорее прочь гони
Здесь в созвездии талантов зажигаются огни.
Звучит Сигнал SOS
Вед. Что то случилось…Это сигнал SОS. Кто – то просит о помощи.
Голос: Всем, кто нас слышит!
Всем, кто нас слышит!
Созвездию талантов грозит опасность, опасность, опасность…Созвездие хотят
захватили пираты с черной планеты Аргон. Им чужды такие эмоции,
как смех и радость. Вот почему они решили покорить Созвездие талантов и
уничтожить их цивилизацию. Необходимо защитить звёзды!!!
Вед. Я, кажется, знаю, что нужно делать! Необходимо побывать на Созвездии талантов и
выполнить все условия пиратов! Мы должны навести порядок в созвездии талантов,
и тогда звёзды засверкают с новой силой! Устроим большой веселый, красивый,
праздник, чтобы смех и песни звучали повсюду! Итак, подготовка к старту нашего
звездолёта начинается!
Голос: Внимание! Всем пристегнуть ремни! Начинается отсчёт: 5 4 3 2 1 Старт!
Звучит музыка
1. Солнечная звезда
Вед. Мы прибываем на первую Солнечную звезду из созвездия талантов. Её жители нам
оставили послание, в котором есть вопросы, на которые нам необходимо ответить, чтобы
спасти Солнечную звезду.
Наши юные спасатели! Помогите выполнить нам задания пиратов! Жизненно
необходимо для нас ответить на вопросы:
Правда ли, что Солнце это планета?
(Нет, это звезда.)
Кто целый день печёт, жарит, а пирогами и блинами не угощает?
(Солнце.)
Кто входит сквозь окно, не разбивая его?
(Солнечный луч.)
У какого зайчика ушки никогда не растут на макушке?
солнечного.)
Как в русских былинах назывался великий князь Владимир I Святославович?
(Красное Солнышко.)
Какой детский писатель создал сказку о путешествии коротышек в Солнечный город?
(Н. Носов.)
Название какого дня недели переводится с английского как «день солнца»?
(Sunday - суббота.)
Как называют рыжие пятнышки на лице, появляющиеся от солнечных лучей?
(Веснушки.)
Какой плод в Древнем Египте называли «солнечным яйцом»?
(Абрикос.)
Кому посвящена загадка:
В одежде богатой,
Да сам слеповатый.
Живет без оконца,
Не видывал солнца?
(Кроту.)
Какой металл средневековые алхимики обозначали символом Солнца?
(Золото.)
Кто рисовал солнечный круг в песне «Пусть всегда будет солнце»?
(Мальчик.)
Какого поэта 19-го века современники назвали «солнцем русской поэзии»?
(А.С. Пушкина.)
К звёздам какого цвета астрономы относят Солнце?
(Жёлтого.)
Сколько раз в году Солнце находится в зените над экватором?
(2 раза.)
Какое небесное тело, кроме Луны, влияет на величину приливов на Земле?
(Солнце.)
Какой русский писатель написал сказку-быль «Кладовая солнца»?
(М.М. Пришвин.)
Чьё сердце, согласно русской пословице, лучше солнца греет?
(Сердце матери.)
Какое явление природы стало плохим предзнаменованием для героев «Слова о полку
Игореве»?
(Солнечное затмение.)
На каком небесном светиле, согласно поговорке, «тоже бывают пятна»?
(На Солнце.)
От какой серьёзной травмы спасает панама?
(От солнечного удара.)
Из какого растения семейства астровых добывают масло?
(Подсолнечник.)
В каких очках отправляются на пляж?
(В солнечных очках.)
Как называется место принятия солнечных ванн в зимнее время?
(Солярий.)
Чьи глазки не боятся, а любят смотреть на солнышко?
(Анютины глазки - цветы.)
Назовите самую солнечную геометрическую фигуру.
(Луч, круг.)
Вед. Вы все просто молодцы! Мы с успехом выполнили требования пиратов! А добавить
веселья для жителей Солнечной звезды нам помогут ученики первого класса. Они дарят
всем песню «Зачем мы ходим в школу?»
Песня «Зачем мы ходим в школу» (1 класс)
Вед. Итак, первая звезда из созвездия талантов спасена! Отправляемся на нашем
звездолёте на следующую!
Голос: Внимание! Всем пристегнуть ремни! Начинается отсчёт: 5 4 3 2 1 Старт!
Звучит музыка
2. Шоколадная звезда.
Вед. Мы прибываем на Шоколадную звезду. Для того, чтобы выполнить следующее
задание, нам потребуется по одному ученику от каждого класса.
Ребята выходят.
Задание заключается в следующем: вы должны выбрать себе одного друга и накормить
его шоколадной конфетой. Но не всё так просто! Это нужно сделать в варежках…
Игра повторяется несколько раз с новыми участниками.
Вед. Вот какие мы умелые! Даже с таким сложным заданием справились! А ещё для
жителей этой звезды ученики из 4 класса споют песню.
Песня «___________________________________» (4 класс)
Вед. Шоколадная звезда спасена и мы отправляемся к следующей звезде из созвездия
талантов.
Голос: Внимание! Всем пристегнуть ремни! Начинается отсчёт: 5 4 3 2 1 Старт!
Звучит музыка
3. Разноцветная звезда.
Вед. Мы с вами прибываем на разноцветную звезду. Пираты перемешали на ней все цвета.
И нам необходимо вернуть каждый цвет на своё место. Для этого я приглашаю по одному
ученику от класса. Перед вами шары четырёх цветов. Для каждого ученика свой цвет. Без
рук при помощи совка нужно шары своего цвета поместить в свой контейнер (обруч).
Игра повторяется несколько раз с новыми участниками.
Игра «Собери шары»
А сейчас наш сюрприз для жителей Разноцветной звезды в исполнении девочек 1 класса
Танец «Барбарики» (1 класс)
Вед. Разноцветная звезда спасена! На ней вновь царят радость и смех. А нас уже ждут
жители следующей звезды…
Голос: Внимание! Всем пристегнуть ремни! Начинается отсчёт: 5 4 3 2 1 Старт!
Звучит музыка
4. Музыкальная звезда.
Вед. Мы прибываем на музыкальную звезду. Жители этой звезды в отчаянии! Нам просто
необходимо им помочь! Задание пиратов: спеть песню «В лесу родилась ёлочка». Но не
всё так просто! Её нужно исполнить голосами разных животных. (Каждому классу даётся
карточка с названием животного. Под музыку весь класс исполнят песню «В лесу
родилась ёлочка» голосом этого животного)
Игра «В лесу родилась ёлочка». Животные: кошка, собака, корова, утка.
Вед. Вы – отличные артисты! Пираты сдались и покинули Музыкальную звезду. А для
жителей ученики 4 класса приготовили сюрприз.
Песня «__________________________________» (4 класс)
Вед. Жители музыкальной звезды ликуют, а нам пора отправляться на следующую звезду
из Созвездия талантов.
Голос: Внимание! Всем пристегнуть ремни! Начинается отсчёт: 5 4 3 2 1 Старт!
Звучит музыка
5. Сказочная звезда.
Вед. Мы прибываем с вами на сказочную звезду. Жители этой звезды просят нас помочь
отгадать им загадки про героев из детских книг.
Говорят, давно на свете
Соловей-разбойник жил,
Резким громким звуком этим
Он богатырей разил.
(Свист.)
Вспомни басню. Что за птица
В ней поверила лисице?
Лестью рыжая плутовка
Завладела сыром ловко.
(Ворона.)
Припомните, детишки,
Был в старой доброй книжке
Ансамбль из Мартышки,
Осла, Козла и Мишки.
Теперь мне помогайте
И басню отгадайте.
(«Квартет».)
Ответь, подумав, не спеша:
Кого же подковал Левша?
(Блоху.)
Это сказочный, летучий,
Огнедышащий, могучий
(Часто – многоглавый) змей.
Назови его скорей!
(Дракон.)
Кто знает город Изумрудный,
Тем мне помочь не будет трудно.
Читал я: в нём волшебник был,
А звали как его – забыл!
(Гудвин.)
Знайте, этого плутишку
Никому не обхитрить:
Людоеда, словно мышку,
Умудрился проглотить!
И шпоры звенят у него на ногах,
Скажите мне, кто это?...
(Кот в сапогах.)
Кто, скажите всем на диво
Появлялся из огнива?
(Три собаки.)
Чуть женой крота не стала
И усатого жука!
Вместе с ласточкой летала
Высоко под облака.
(Дюймовочка.)
Красна девица грустна:
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко!
Слёзы льёт бедняжка.
(Снегурочка.)
День и ночь, как заведённый,
По цепи златой кругом
Ходит этот зверь учёный.
Знаешь, речь идёт о ком?
(Кот.)
Она куда-то праздно шла
И деньги мелкие нашла.
Затем вложила их в товар:
Купила тульский самовар.
Я сказку вам пересказал.
Ты насекомое узнал?
(Муха.)
Вед. Молодцы, ребята! Справились с заданиями пиратов! А для жителей сказочной
звезды сейчас выступят ученики первого класса. Они покажут сказку «Репка».
Сказка « Репка». (1 класс)
Вед. Мы спасли Сказочную планету! Пора отправляться дальше. Последняя звезда из
Созвездия талантов ждёт нас.
Голос: Внимание! Всем пристегнуть ремни! Начинается отсчёт: 5 4 3 2 1 Старт!
Звучит музыка
6. Учительская звезда.
Вед. Мы прибываем с вами на учительскую звезду, спасти которую помогут только наши
учителя! Все они творческие и музыкальные, ведь это они развивают в вас эти таланты.
Дорогие учителя, помогите жителям Учительской звезды избавиться от нашествия
пиратов с чёрной планеты Аргон!
Песня «Не думайте о школе с высока» (учителя)
Не думайте о школе свысока,
Пусть в вашей жизни школа - лишь мгновение.
Все началось со школьного звонка
И с парты школьной - это вне сомнения.
У каждого из нас характер свой
И взгляды пусть порой неадекватные
Но в школе мы живем одной семьей
Внушая детям истины понятные
Поймет не каждый, но свидетель Бог,
Мы о другой не помышляем доле.
И званием гордимся педагог
И счастливы работать в нашей школе.
Вед. Это была последняя захваченная звезда из созвездия талантов! Мы победили!
Двигатели кораблей с планеты Аргон полностью заблокированы.
Голос . Внимание!
Всем! Всем! Всем!
Отбой тревоги!
Вед. О нашей школе можно сказать, что есть у неё завидное прошлое, хорошее настоящее
и прекрасное будущее! Наша школа по праву гордится своими учениками и педагогами,
традициями и праздниками.
Презентация « Дом, в котором уютно всем»
Вед. Пусть праздник звезды зажигает,
Пусть в школе нашей все узнают,
Какая звездная команда
У нас сегодня побеждает.
Слово предоставляется жюри.
Вручение дипломов.
Вед. Вот и подошел к концу наш праздник. Да, наша школа богата талантами! Есть
у нас музыканты, актёры, певцы. А какие замечательные поделки наши дети выполняют
своими руками!...Да, самая главная радость школы – дети!
Дети - это чудо света, я увидела это сама.
И причислила это чудо к самым чудным чудесам.
В наших детях – наша сила, внеземных миров огни,
Лишь бы будущее было столь же светлым, как они.
Звучит музыка