Сценарий "Юноши присягают России"

Вечер памяти
«ЮНОШИ ПРИСЯГАЮТ РОССИИ»
Учителя начальных классов
МАОУСОШ №1 ст.Выселки
Краснодарского края
Воробьевой Ирины Алексеевны
Цель: воспитывать уважение к защитникам Отечества, душевность и чувство
сострадания.
Оборудование: плакат со стихами, фонограмма песни, фотографии воинов-
земляков, погибших в «горячих точках» (перед каждой фотографией -
зажженная свеча) и тех, кто вернулся живым.
Звучит фонограмма песни А. Розенбаума «Черный тюльпан».
В классе полумрак, в луче света возникает плакат:
Вспомним всех поименно,
Сердцем вспомним своим.
Это нужно не мертвым,
Это надо живым.
За сценой звучат стихи.
Получают мальчики повестки.
И уходят мальчики служить.
Есть обязанность у них такая:
От врага Отчизну защитить.
Матери сынов провожают
И наказы им дают,
Расцелуют крепко, перекрестят
И по-бабьи жалобно всплакнут.
А отцы, махнув по рюмке «горькой»,
Зная, как тяжел солдата путь,
Говорят, сжимая руки:
«Ты, сынок, писать не позабудь».
Юноши России присягают,
Клятву перед знаменем дают.
Юноши пока еще не знают,
Что домой они не все придут.
Поседевших мам и пап все меньше.
Все они уходят в мир иной…
А сынок в граните остается,
Остается вечно молодой!
Выходят ведущие.
1-ый ведущий. Эти проникновенные стихи написаны Людмилой
Матвеевной Пляцевой, матерью, потерявшей единственного сына.
2-ой ведущий. Каждая женщина, провожая в армию сына, брата, любимого,
надеется на встречу, но не всем надеждам суждено сбыться.
Песня В. Кочеткова и Ю. Кирсанова «Кукушка».
Снится часто мне мой дом родной,
Лес о чем-то, о своем мечтает,
Серая кукушка за рекой,
Сколько жить осталось мне, считает.
И прижался ласково к цветку-
Стебелек багульника примятый.
И звучит далекое «ку-ку»,
Отмеряя жизни моей даты.
Снится мне опушка из цветов,
Вся в рябине тихая опушка.
Восемьдесят, девяносто, сто.
Что ты так расщедрилась, кукушка?
Я тоскую по родной земле,
По ее рассветам и закатам.
На чужой и выжженной земле
Спят тревожно русские солдаты.
Они тратят силы, не скупясь,
Им знакомы голод и усталость.
Дни свои не копят про запас.
Кто им скажет: сколько им осталось?
Так что ты, кукушка, погоди
Мне дарить чужую долю чью-то,
У солдата вечность впереди.
Ты ее со старостью не путай.
1-ый ведущий. Десять страшных лет продолжалась война в Афганистане,
когда-то это называлось «выполнением интернационального долга»
2-ой ведущий. Армия свой долг выполнила с честью, а выполнили ли свой
долг те, кто посылал ребят на войну? Как больно сейчас и слышать им,
прошедшим огонь и воду и оставшимся в живых, что та война была
ошибкой… Значит, все было зря?
Ученик: Мы шли пружинисто и дружно:
Две сотни ног в единый шаг,
И слава русского оружья
Звенела в нервах и ушах.
Туда, где полковое знамя
Цепляло верхние слои,
Взмывали соколы орлами
И соловьи – воробьи.
Земля сама под шаг просилась-
Десантный шаг, и потому
От грома небо покосилось,
Берету вторя моему.
И окна радостно сверкали
Сквозь вишен розовый туман…
И мы тогда еще не знали
Словца мудреного «душман».
(М. Гаврюшин)
Ученик: Это время – моё,
Я не знаю прекрасней времен.
Эта воля – моя.
Мне вольнее неведома воля.
Этот вбитый в пустыню
Десантный родной батальон
И по Родине боль –
Нет страшнее и слаще той боли.
Ничего не прошу.
Да и дастся ли что от земли?
Мы – твои школяры.
Заповеданы сердцу уроки.
На глухом рубеже,
Где кочевники тьмою прошли,
Мне пустыня шумит,
Что придут мои грозные сроки.
До последнего вздоха возьми меня, время мое!
Чтобы дело мое послужило оставшимся дома.
Пусть летит стороною, не зная пиров, воронье.
Журавлиные гнезда венчают родные хоромы.
И когда камнепадом бессонных и вздыбленных рот,
Мы ударимся в ночь, зажигая сигнальные свечки,
Нас любовь и надежда по черным пескам поведет,
На барханах оставив кровавые наши насечки.
И за толику жить и стоять на железном ветру,
И за горечь полей желтоглазого Афганистана,
Безымянным туманом на старой границе умру,
Безымянной звездой!
Ты в Тамбове прости меня, мама…
1-ый ведущий. Ребята, прошедшие испытание Афганом, наверное, что-то же
получили взамен? Человек, заглянувший в лицо смерти и, не дай бог, измене,
лучше узнал цену жизни, цену дружбы, любви в Отчизне?
2-ой ведущий. Тех, кто служил в Афганистане, мы узнаем не только по
орденским нашивкам на штатской одежде. Мы узнаем их по спокойным и
твердым лицам. Это люди, на которых всегда можно положиться. Каждому
хотелось бы иметь таких друзей. Мы нередко слышим их песни, привезенные
оттуда. В них нет места тщеславию, кровожадности или мести. Они поют о
родине, долге, о любви и о боевом товариществе. Песню Михаила Муромова
«Боевым награждается орденом» тогда пели в Афганистане. Это настоящая
песня, в ней нет ни фальши, ни злобы.
Песня «Боевым награждается орденом».
Высока, высока над землей синева.
Это мирное небо над родиной,
Но простые слова и строгие слышу слова:
«Боевым награждается орденом».
Это значит, что где-то в ночной тишине
Злые пули надрывно свистят,
И что в этой борьбе, как на всякой войне,
Жизнь и смерть снова рядом стоят.
Это значит, что в этом суровом бою
Твой ровесник, земляк, твой сосед
Защищает любовь и надежду свою,
Наших окон приветливый свет.
Охраняя все то, чем мы так дорожим,
Он ведет этот праведный бой.
Наше счастье и труд, нашу мирную жизнь
От беды заслоняя собой.
Высока, высока над землей синева,
Это мирное небо над родиной.
Но простые и строгие слышим слова:
«Боевым награждается орденом».
1-ый ведущий. Давно закончилась та война. Так почему же волнуются
матери, провожая своих сыновей в армию?
2-ой ведущий. Все новые и новые «горячие точки» вспыхивают на карте
страны и среди них – ставшее для многих ужасным слово «Чечня»…Новая
война, новые искалеченные судьбы…
1 Ученик: Пограничник Евгений Родионов попал в плен в 1996 г. К
блокпосту на Чечено-Ингушской границе подкатила машина с красным
крестом. Он не смог стрелять по людям в белых халатах. «Врачи» затолкали
ребят в машину и увезли в Чечню. Так начался плен. Десять долгих месяцев
мать искала сына по всей Чечне. Его казнили под Бамутом в день его
рождения. Через несколько месяцев могилу за огромные деньги матери
укажут чеченцы… Она опознала обезображенное и обезглавленное тело по
нательному кресту.
2 Ученик: Из рассказа матери Евгения: «Много лет назад 23 октября мы с
мужем поженились, и 23 же октября двадцать лет спустя своими руками я
выкопала сына из земли и привезла домой, похоронила. Надпись на
памятнике: «Прости, сынок» - это как моя вечная вина перед ним. Он погиб в
семи километрах от меня, пока я не могла его найти…»
Девятнадцатилетнего парня избивали, заставляя сменить веру, забыть
Отечество, присягу, снять с себя крест и стать бандитом… Наконец, средства
иссякли. Поняв, что парня не сломить – его обезглавили!
3 Ученик: Евгений Родионов был казнен 23 мая 1996 г., на четвертом
месяце плена под Бамутом в день своего девятнадцатилетия. Мать
находилась семи километрах. 24 мая Бамут был взят, но непоправимое
свершилось…
Руки морщинисты, волосы белые. Мама!
Много пережила, много сделала. Мама!
Слово, как солнце, нас греет столетия – Мама!
Это надежда, это бессмертие, Мама!
Первое слово сказал я простое: Мама!
В нем сокровенное все и святое. Мама!
(А. Стовба)
4 Ученик:
Нам нельзя в свою боль замыкаться,
Горе может в любой дом ворваться.
Мы должны всем народом подняться.
Мы должны дружно за руки взяться,
За живых и погибших безвинно,
Дорогих, бесконечно любимых.
1-ый ведущий. Я считаю, у каждого из нас есть свой долг. Даже если мы
очень редко над этим задумываемся. Долг перед страной, долг перед
товарищами, долг перед совестью…
2-ой ведущий. Долг? А если сердце человека не согрела любовь к ближнему,
к Родине, если сердце не знает теплого слова «отчизна»? Если совесть
заплыла жиром, а на близких наплевать…Как быть тогда?
1-ый ведущий. Давайте положим на одну чашу весов тот идеал, к которому
веками стремился наш народ, а на другую – лень, равнодушие, сытость,
словом, наш современный эгоизм. Что перетянет? Послушайте эти стихи!
5 Ученик:
Но жизнь пройдет, рассеявшись, как дым.
Предсмертный миг оставит мне в подарок
Для мужества примера молодым.
И памяти оставшийся огарок
Осветит мне секунду бытия –
Границу между жизнию и смертью,
И вот тогда лишь буду вправе я
На равных разговаривать с бессмертием.
И, стоя у истока чистоты
И обращаясь в прошлое и вечность,
Я попрошу у мира красоты,
А для людей – душевную сердечность.
Песня «Призрачно все в этом мире бушующем».