Классный час "Осторожно, ОГОНЬ!" 1 класс


Классный час на тему « Осторожно, ОГОНЬ!»
В 1 «А» классе МБОУ «СОШ №6» г.Воткинск.
Классный руководитель: Дорофеева О.М.
Подготовительная работа: ребята готовят рисунки на противопожарную
тему, с их помощью оформляется тематическая выставка; ученики
разучивают стихи на заданную тему.
Учитель: Ребята! Слово пожар вам приходилось слышать и раньше. Может
быть, некоторым из вас приходилось наблюдать его или видеть последствия
разбушевавшейся стихий. Огонь – давний друг человека, с его помощью
совершается очень много полезных дел. Он служит людям в повседневном
быту и на производстве.
Скажите, в каких случаях огонь может стать нашим хорошим другом и
помощникам?
Ответы детей (записываются на доске).
Учитель называет все варианты еще раз, подводит итог.
Ученики зачитывают стихотворения.
1-ый ученик:
А без доброго огня
Обойтись нельзя и дня
Он надежно дружит с нами:
Гонит холод, гонит мрак.
Он приветливое пламя
Поднимает, будто флаг.
Всем огонь хороший нужен
И за то ему почет,
Что ребятам греет ужин
Режет сталь и хлеб печет.
Учитель: Но случается, что огонь из верного друга превращается в
беспощадного врага, уничтожающего в считанные минуты то, что
создавалось долгими годами упорного года.
1-ый ученик:
Он всегда бывает разным,
Удивительный огонь:
То буяном безобразным,
То тихоней из тихонь.
То он змейкой торопливой
По сухой скользит траве.
То косматой рыжей гривой
Полыхает на заре.
2-ой ученик:
Вот на спичке, как на ветке,
Голубой дрожит листок.
Вот, ломая прутья, ветки,
Хитрый делает бросок!
3-ий ученик:
Да, огонь бывает разный –
Бледно-желтый, ярко-красный.
Синий или золотой,
Очень добрый, очень злой.
4-ый ученик:
Злой огонь – огонь пожара,
Злой огонь – огонь войны!
От безжалостного жара
Дни темны, поля черны.
Жители земного шара,
Граждане любой страны
Злой огонь гасить должны.
Учитель: Ребята, давайте посмотрим кадры из информационного ролика об
опасности огня и последствиях пожара.
Просмотр к/ф «Осторожно, огонь!» (5минут)
Учитель: Часто пожары возникают по вине школьников. Очень большую
опасность представляют собой костры, которые разводят ребята вблизи
строений или строительных площадок. Увлекшись игрой, дети забывают
потушить костер, и тогда раздуваемые ветром искры разлетаются на большое
расстояние.
Всем надо помнить, что в городе не разрешено разжигать костры или
сжигать мусор. Нередко ребята играют на чердаках или подвалах жилых
домов, не задумываясь о последствиях, зажигают свечи, разводят костры,
пользуются спичками.
1-ы ученик:
Не играй, дружок со спичкой!
Помни ты – она мала,
Но от спички – невелички
Может дом сгореть дотла.
2-ой ученик:
Младшим братьям и сестричкам
Все ребята говорят:
«Крепко помните, что спички –
Не игрушка для ребят»
3-ий ученик:
Смастерил Сергей пугач
Пострелял немного,
А теперь Сережу врач
Лечит от ожога.
От такого пугача
Путь обычный до врача.
4-ый ученик:
Возле дома и сарая
Разжигать костер не смей:
Может быть беда большая
Для построек и людей.
Учитель: Очень опасна игра с легковоспламеняющимися и горючими
жидкостями, такими как бензин, ацетон, лак и др. Подобное грозит взрывами,
а значит – тяжелыми ожогами и увечьями.
Очень хорошо, что многие из вас помогают своим родителям в домашних
делах, умеют приготовить обед или выгладить белье. И здесь также надо
помнить о пожарной безопасности. Грозит пожаром, оставленный без
присмотра включенный утюг или плитка. Уходя из дома, некогда не
забывайте выключить их или другие электрические приборы.
1-ый ученик:
Ленту гладила Анюта
И увидела подруг,
Отвлеклась на три минуты
И забыла про утюг.
Тут уж дело не до шутки!
Вот значит три минутки.
Ленты нет – кругом удар,
Чуть не сделался пожар.
2-ой ученик:
Этот дядя не жалеет,
Что в лесу окурок тлеет.
На такого дядю глядя,
Мы, ребята, скажем речь:
Как же вам не стыдно, дядя?
Лес нам надо уберечь!
3-ий ученик:
Что от молнии спасет?
Это молниеотвод!
Он в грозу нас не подводит-
В землю молнии отводит.
4-ый ученик:
При пожаре, при пожаре,
Знает каждый гражданин,
При пожаре, при пожаре
Набирают 01.
И вот машины красные
Спешат в места опасные
Прохожие сторонятся
Пожарные торопятся.
Учитель: Ребята, сегодня у нас в гостях пожарный ПЧ №14 Микрюков
Сергей Иванович.
Беседа о правилах противопожарной безопасности.
Конкурс «Отгадай загадки».
1. Выпал на пол уголек.
Деревянный пол зажег.
Не смотри, не жди, не стой.
А залезай его…(водой)
2. Если младшие сестрички
Зажигают дома спички.
Что ты должен предпринять?
Сразу спички же…(отнять)
3. Если где хранится мусор или просто разный хлам,
Надо будет потрудиться, навести порядок там.
Метлу, лопату взяли быстро и все…(убрали чисто)
4. Шипит и злится, воды боится
С языком, а не немой,
Без зубов, а кусает…(огонь)
5. Что бывает, если птички
Зажигают дома спички?...(пожар)
6. Летела мошка – осиновая ножка,
На стог сена села все сена съела…(искра)
7. То назад, то вперед.
Ходит-бродит пароход.
Остановишь – горе:
Продырявит море…(утюг)
Учитель: Запомните, дети, правила эти:
1-ый ученик:
Когда без присмотра оставлена печь
Один уголек целый дом может сжечь.
2-ой ученик:
Костер вы выбросили в лесу –
И вот несчастье на носу.
3-ий ученик:
Ты о пожаре услыхал –
Скорей об этом дай сигнал.
4-ый ученик:
Пусть помнит каждый гражданин –
Пожарный номер «01».
Учитель: Сегодня, ребята, мы с вами поговорили о важности соблюдения
противопожарной безопасности. Давайте подведем итог, скажите какие
правила нужно соблюдать, чтобы не попасть в опасность.