Сценарий новогоднего утренника "Новогоднее чудо"

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Тальменская средняя общеобразовательная школа №1»
Тальменского района Алтайского края
Сценарий новогоднего утренника
«Новогоднее чудо»
для обучающихся 7 – 10 лет
Автор– составитель:
Фалалеева Римма Николаевна
педагог – организатор
Тальменка
2015
Цель: Организация новогоднего утренника учащихся младшего звена.
Задачи:
- Создать атмосферу доброжелательности и творчества;
- Развивать у детей творческие способности, умение публично выступать перед
большой аудиторией.
Оборудование:
Музыкальное сопровождение каждого героя.
Конверт с цифрами наступающего года.
Сладкие призы для «Парада костюмов».
Костюмы сказочных героев.
Веселая музыка для проведения игр.
Вход детей в зал под веселую новогоднюю мелодию.
На сцене 2 чтеца в костюмах Новогодней ночи и Солнца.
Новогодняя ночь:
Снега прилетели и землю укрыли,
Пурга и холодные ветры завыли.
Но пусть непогода бушует и злится,
На празднике будем мы веселиться.
На празднике мы от души потанцуем,
Любимые песни споем,
А с Дедом Морозом чуть-чуть поколдуем
И в сказку его попадем.
В той сказке нас ждет новогоднее чудо.
Там новых мы встретим друзей
И добрый волшебник придет ниоткуда.
Исполнит желанья детей.
Солнце:
С новым годом! С новым годом!
Праздник радостный у всех,
Пусть звенят под каждым сводом
Песни, музыка и смех!
Всех поздравляем, приветствуем всех,
Да здравствуют шутки, веселье и смех!
Надела страна новогодний наряд,
И праздник сегодня везде у ребят.
Повсюду, повсюду, куда ни взгляни,
Сияют на елках цветные огни.
Сколько ночью звезд на небе,
В ярких искорках дома.
Вместе: Здравствуй, белая, как лебедь,
Наша русская зима!
Ночь: Вставайте, ребята, скорей в хоровод,
Солнце: Весело будем встречать Новый год!
ети исполняют новогоднюю песню).
Сказочная страна. Под веселую музыку выходит царь, садится на трон.
Царь:
Я, сказочной страны царь, государь.
В сей праздничный час издаю такой указ:
Всем героям сказок ко мне явиться,
Чтобы веселиться!
Звучит зарубежная музыка. Входят заморские гости.
Царь:
Ой, вы, гости-господа,
Долго ездили, куда?
Ладно за морем иль худо?
И какое в свете чудо?
Гости:
Мы объехали весь свет,
За морем житье не худо.
В свете ж вот какое чудо.
Остров на море лежит,
Град на острове стоит.
С теремами да садами,
С златоглавыми церквами.
На том острове бело,
Все снегами замело.
Торжество хрустальных грез-
Царствует в нем Дед Мороз.
Царь: Настоящий Дед Мороз?
Гости (вместе): Настоящий Дед Мороз!
1 гость:
Вот ларец со снежным даром,
Дед Мороз прислал в подарок.
Покрывала из снегов,
Песни северных ветров.
И снежинок хороводы,
Всем веселья в Новогодье!
2 гость: А знают ли дети в нашем зале, какой настоящий Дед Мороз? Сейчас
узнаем, договорят ли они правильно словечко.
Настоящий Дед Мороз
Может заморозить нос,
Ходит с посохом он важно,
Шуба красная до пят,
Очень любит он ребят.
Песни с ними запевает,
В пляс идет, стихи читает.
Очень шустрая девчурка,
Внучка дедова – Снегурка.
Деду ловко помогает,
С ребятишками играет.
И без них к нам не придет
Славный праздник - Новый год!
Царь: Вот здорово-то Дед Мороз, Снегурочка, Новый год! (Скачет от радости).
3 гость:
Дед Мороз письмо прислал,
Чтоб ты помощь оказал.
Царь встревоженно читает письмо от Деда Мороза (смысл письма
заболела серьезно Снегурочка, пока он ее вылечит, объявить среди
сказочных героев замену Снегурочке).
Царь:
Дорогой, любезный царь,
Сказочной страны государь!
В этот предпраздничный час
Стряслась беда большая у нас.
Снегурочка, внучка моя заболела,
И я уже просто не знаю, что делать.
Малина и мед ей уже не помогают,
И температуру ничто не сбивает.
Прислал Снеговик ей снежинок мешок,
Но даже он ей совсем не помог.
Пока я здесь внучку свою подлечу.
На празднике нас заменить попрошу.
Как только Снегурочка станет здоровой,
Примчимся на санках на праздник мы скоро!
Царь: Ай-ай-ай! Что же делать, какой же праздник без Деда Мороза и
Снегурочки? Нужно срочно созвать всех наших сказочных красавиц, путь они
попробуют заменить на новогоднем празднике Снегурочку.
Под музыку появляется Красная Шапочка.
Красная Шапочка: Здравствуйте, ребята, прибыла я к вам на елку по приказу
нашего сказочного царя, предлагаю поиграть и зимние загадки отгадать.
1. Кто снег белый разбросал,
Речку крепким льдом сковал?
С вьюгой, холодом пришла.
Как зовут ее? (Зима.)
2. Растет она вниз головой,
Не летом растет, а зимой.
Но солнце ее припечет,
Заплачет она и умрет. (Сосулька.)
3. Без досок, без топоров,
Через реку мост готов.
Скользко, весело, светло! (Лед.)
4. Я катаюсь на нем
До вечерней поры,
Но ленивый мой конь
Возит только с горы,
А на горку всегда
Сам пешком я хожу.
И коня своего
За веревку вожу. (Санки.)
5. Под Новый год пришел он в дом
Таким румяным толстяком.
Но с каждым днем терял он вес
И, наконец, совсем исчез. (Календарь.)
6. Что за звездочки сквозные
На пальто и на платке?
Все сквозные, вырезные,
А возьмешь – вода в руке? (Снежинки.)
7. Спит в берлоге он зимой
Под большущею сосной.
А когда придет весна,
Просыпается от сна. (Медведь.)
8. Красавица какая
Стоит, светло сверкая!
Как пышно убрана.
Скажите, кто она? (Новогодняя елка.)
Царь: Ну что ты не нарядилась, дети сразу догадались, что ты никакая не
Снегурочка. Надо было хоть белую шапочку надеть.
Красная Шапочка: Как же я надену белую, когда я Красная Шапочка, но пою я
не хуже Снегурочки, особенно когда ребята помогают.
(Дети исполняют новогоднюю песенку.)
Царь: (обращается к Ночи и Солнцу).
Ну а чем еще Снегурочка развлекает детей?
Солнце: Песни уже пели, загадки отгадывали. Может быть интересным и
задорным танцем?
Царь: Кто у нас из красавиц классно танцует? Кто самая танцующая красавица
нашей сказочной страны?
Все вместе: Шахерезада!
(Под восточную музыку появляется Шахерезада.)
Шахерезада: Все девочки, красавицы, со мной вы попляшите и красоту своих
костюмов всем вы покажите.
(Под восточную музыку танцуют девочки и Шахерезада. В конце, к
танцующим присоединяется ведьма.)
Шахерезада: Я знаю, что на Снегурочку не похожа, но как и она люблю я танцы
тоже, люблю веселье, радость, Новый год, пусть всем наш праздник счастье
принесет.
Царь: Порадовала сердце ты царя, Восточная красавица моя!
А это кто еще тут появился, чего это он за елкой притаился?
(Под музыку обыгрываются прятки ведьмы за елкой от царя).
Царь: Ну а ты, ведьма-ведьмущая, чагой пожаловала? Опять пакости будешь
строить, от тебя добра ведь не дождешься, нам и так тут не до радости. Да и
нарядилась ты чудно, на Снегурочку хочешь походить?
Ведьма-ведьмущая: Эх, царь, ну какая Снегурочка приходит на Новый год без
Деда Мороза. Ладно без внучки то мы обойдемся, я ее заменю, а без Деда
Мороза ну никак не обойтись, у него чай подарки. А ведь его любят только за
то, что он им подарочки дарит. Но только самая взаправдашняя Снегурочка это
я, прошу любить и жаловать. Ну что, ребята, зовем Деда Мороза?
Девочки будут кричать:
Калды – балды, Дед Мороз явись сюды.
А мальчики будут кричать так:
К нам скорей сюда иди и подарки приноси…
Кто до Деда докричится, тот и все подарки заберет, ой-ой, тот и будет веселиться
дальше.
(Дети играют с ведьмой.)
Ведьма: Ой, накладочка вышла. Этим то, чаго в наших сказках надо.
(Под музыку появляются Шрек и Фиона).
Фиона: О, здравствуйте, дети, мы вправду попали на Новый год.
Шрек: Гляди – ка, Осел не обманул. Правда он сказал, что мы с тобой можем
сыграть Дед Мороза и Снегурочку.
Царь: Чтобы их сыграть – надо много знать. А вы что знаете и умеете? Как
детей можете развеселить?
Шрек и Фиона: О, мы знаем прекрасный танец «Лавата.»
(Ребята танцуют вместе со Шреком и Фионой танец «Лавата»).
Царь: Хорошие вы, ребята, хоть и из болота и добрые, оставайтесь на нашем
празднике, авось и увидите настоящего Деда Мороза и внучку его Снегурочку.
Ну кто, кто бы смог вылечить нашу Снегурочку? Что у нас волшебников мало в
сказках что-ли?
Ну хоть ты ведьма, поколдуй, пусть волшебник, который вылечит Снегурочку
объявится, пусть чудеса происходят – ведь это же новогодний праздник!
Ведьма: Я щас, я мигом. (Звучит колдовская музыка).
Цамба – драмба – гребешок,
Жаб зажаренных мешок!
Кроли – троли – профитроли
Без горчицы и без соли.
Поколдую, пошепчю,
Посолю да поперчу.
Сделай все, что захочу.
Эх, без новогодней песни никак не колдуется…
Дети исполняют новогоднюю песню.
(Звучит волшебная мелодия, под которую выплывает золотая рыбка.)
Золотая рыбка: Чего тебе надобно старче… Ой, царь! Простите ваше
величество, чем могу быть полезна?
Царь: Рыбка, помоги вылечить Снегурочку, ей мед с малиной не помогают,
антибиотики жар не сбивают, тает Снегурочка наша, как свечка, как бы помочь
ей, ведь знаешь ты средство! А то без них с Дедом Морозом ни праздника, ни
веселья нет, так ведь все дети без Нового года останутся.
Золотая рыбка: Знаю одно средство, но только здесь надо дружно всем
постараться.
(Проводит с ребятами музыкальную игру «4 шага».)
Ну вот, температура у Снегурочки нормализовалась, симптомы простуды не
наблюдаются, можно сказать, она практически здорова. Осталось только
дождаться, пока быстроходные сани доставят к нам на праздник Деда Мороза и
Снегурочку.
Царь: Ну теперь ждем хороших вестей.
Стук в дверь.
Царь: Кто там?
(Звучит музыка из Простоквашино.)
Печкин: Это я, почтальон Печкин, принес вам новогодние поздравления и
пожелания, а также сюрпризы.
(Достает пакет, читает).
Шел веселый скороход
К нам сюда на Новый год.
Нес он маленький пакет,
А в пакете том – конверт.
(Достает конверт).
А в конверте том секрет,
А в секрете том – ответ,
Прошнурованный, пронумерованный,
Как без спичек и без свеч
Нашу елочку зажечь! (Распечатывает конверт.)
Ой, друзья, здесь тайный шифр,
Тайный шифр из разных цифр.
(Показывает цифры и отдает Солнцу и Ночи).
Единица, двойка, ноль, еще ноль (последняя цифра должна быть цифрой
наступающего года).
Ведьма: А я знаю. Это количество голов, которые забили футбольные команды
в этом году. Это знает каждый пацан в этой школе.
Царь: Эх, ты конечно продвинутая старушка, но этот шифр связан с елкой, ведь
расшифровав его узнаем, как зажечь огни на елке.
Ночь: А это под силу только Деду Морозу и Снегурочке.
Печкин: А вот и приближаются наши долгожданные, чувствуете, похолодало,
снежинки полетели. Давайте их хорошей песней встречать.
(Дети исполняют новогоднюю песню, под которую в зале появляются Дед
Мороз и Снегурочка.)
Царь: (восклицая.) Ну вот, теперь полный порядок. Будет елка, будет
веселиться!
Дед Мороз:
Здравствуйте, ребята, герои сказок, взрослые и дошколята!
Ну вот, теперь другое дело,
Сразу будто потеплело.
С Новым годом, счастьем новым!
Всем желаю быть здоровым.
Всем дружным, хорошим, веселым ребятам,
Кто учится в 1-м, 4-м и 5-м,
И тех, кто пока еще в детском саду,
Мы счастья желаем в Новом году!
Снегурочка:
Веселиться и резвиться,
Уму – разуму учиться,
Чтоб звенел всегда ваш смех,
С Новым годом, всех, всех, всех!
Чтоб ребятам не скучать,
Будем праздничную елку
Мы сегодня зажигать.
Не забудь посохом волшебным к елочке коснуться.
(Дети дружно называют цифры наступающего года).
Дед Мороз:
От землицы, от водицы
Поднялась ты, елка, ввысь.
Пусть вокруг сияют лица,
Ну-ка, елочка, зажгись!
(На елке загораются огни.)
Хочу посмотреть не разучились ли вы за год плясать, сможете ли самого Деда
Мороза перетанцевать.
(Дети вместе с Дедом Морозом исполняют «Танец маленьких утят».)
Ох, ребята, молодцы – удальцы.
Снегурочка: Дедушка, а давай поиграем в нашу любимую игру «Снежки».
(2 команды левая и правая сторона зала, команда Снегурочки и Деда
Мороза, все герои помогают. Царь командует. Передают по снежку друг
другу в каждой команде, кто быстрее. Какая команда проиграла – поют
или танцуют.)
Дед Мороз: Ох, уморили вы меня, ребята. Присяду, отдохну.
Царь: Конечно отдохни Дед Мороз, а мы со Снегурочкой проведем парад
костюмов.
Приглашаются на сцену звери лесные.
Приглашаются на сцену короли и принцы, королевны и царевны расписные.
Приглашаются герои, пираты, воины и солдаты.
Приглашаем персонажей сказочных, необычных.
Дед Мороз:
Вижу, всем я угодил.
Никого не позабыл.
Вам, ребята, я желаю
Не лениться, не хворать,
Прочитать сто тысяч книжек,
Пап и мам не огорчать!
Я у вас гостил сегодня,
А теперь мне в путь пора!
Ждет на праздник новогодний
Деда всюду детвора!
Рад вам счастья пожелать!
Через год приду опять!
Снегурочка:
Пусть с ударами курантов
Беды все уходят прочь,
Пусть счастливым станет каждый
В эту сказочную ночь!
В конце праздника Снегурочка исполняет песню «Новогодние игрушки»,
все герои поднимаются на сцену.
Список литературы:
1. Чуркова, Н.Е. Собрание пестрых дел.- Владимир, 1993.
2. Шмаков, С.А. Уроки детского досуга. – М., 1993.
3. Калейдоскоп школьных дел. Псков – Москва: Сфера, 2002.
4. Чудакова, Н.В. Праздники для детей и взрослых. – М.: АСТ, 2002.